最新冀教版三年级语文上册第五单元试卷练习(精选一套)

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最新冀教版三年级语文上册第五单元试卷练习(精选一套)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序一二三四五六七八九十总分得分
一、看拼音,写词语。

fúzhuāng làzhúzèng sòng guīzézhǔn bèi
qiáng bìyán liào jiùmìng róng qiúhán lěng
二、比一比,再组词。

笛(________)猜(________)寒(________)晒(________)
苗(________)请(________)赛(________)洒(________)
淡(________)臂(________)飘(________)流(________)
谈(________)壁(________)漂(________)刘(________)
三、读一读,再连线。

但使主人能醉客小溪泛尽却山行《泊船瓜洲》
春风又绿江南岸不知何处是他乡《客中行》
梅子黄时日日晴明月何时照我还《三衢道中》
四、把词语补充完整,并选择其中两个词语写句子。

惊奇(____)(____)若(____)所(____)出(____)入(____)
(____)(____)旁骛感慨(____)(____)(____)(____)杂念
(1)_______________________________
(2)_______________________________
五、选词填空。

蕴藏蕴含
1.这首诗歌文字不长,却(______)着丰富的内容。

2.海底(______)着丰富的煤、铁、石油和天然气。

锋利锐利
3.房檐上垂下的冰柱好像一把把(_______)的刀剑在阳光下闪耀。

4.尽管小鱼这样机灵,还是难以逃脱翠鸟(_______)的眼睛。

六、按要求,改写句子。

1.不会叫是一种很大的缺陷。

(改为反问句)
___________________________
2.小蜘蛛在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。

(缩句)
_________________________________________
3.你难道不知道狗是会叫的吗?(改为陈述句)
_________________________________________
4.菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。

(修改病句)
__________________________________________________
七、根据所学内容填空。

1.春天来了,桃花开了,鸭子下水嬉戏了。

看到这个景象,我不禁吟诵起苏轼的诗句:“竹外桃花三两枝,_________________________。


2“梅子黄透了的时侯,天天都是晴朗的好天气,乘小舟沿着小溪而行,走到了小溪的尽头,再改走山路继续前行。

”这是诗句“___________,
____________”描述的情景。

3.《燕子》一文中,第一自然段主要写了燕子的__________(外形特点飞行姿态),作者是按照_______的顺序进行观察描写的;第三自然段主要写了燕
子的________(外形特点飞行姿态)。

课文表达了作者_________之情。

八、阅读下文,回答问题。

小驴儿的理想就是盖一所很高很高、四面都有窗户的房子。

房子里设楼梯和滑梯两条路,上楼的时候从楼梯上走,下楼的时候“哧溜”一下就滑下来。

小驴儿把自己的理想对大伙儿一说,大伙儿都说好。

燕子说:“小驴儿,你快盖吧,到时候我把家安到你的屋檐( yán xián)下,咱们当邻(lín líng)居。

”小猴说:“小驴儿,你快盖吧,到时候我搬到你的房顶上住,再也不用担心刮风树摇了。


小驴儿心里美滋滋的。

许多年过去了,懒惰的小驴儿没有准备一块砖,没有准备根木料,甚至连房基地也没有选好呢!它一遍又遍地对小动物们说着自己的理想。

又是一个春天来了。

小驴儿又遇到了燕子,又对它说:“等我修好了房子,咱们当邻居。

”燕子一声不响地飞走了。

这时,心直口快的小猴凑了过来,对小驴儿说:“你说干就干吧,不要光说大话了。

”小猴的话刺中( zhòng zhōng)了小驴儿的要害,它气得说不出话来。

过了老半天,它居然仰起头,跺(duǒ duò)着脚,发怒地喊:“我要,我要盖,盖一所最高最高的房子!”
1.在“”上写一个恰当的题目。

2.用“√”给短文中带点的字选择正确的读音。

3.根据句子意思写出相应的词语。

(1)指不发出一点声音,静悄悄的,很安静。

(___________________)(2)形容性情直爽,有话就说。

(_____________________)
4.读了这篇文章后,你明白了什么道理?
______________________________
九、习作大舞台。

爱使人间充满了温暖,在你的生活中有没有关于“爱”的故事?讲给大家听
听,让每一个人都能感受到爱的力量。

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答案
1、服装蜡烛赠送规则准备墙壁颜料救命绒球寒冷
2、笛子猜想寒冷晒干禾苗请坐比赛洒水淡水手臂飘扬流泪谈话墙壁漂亮姓刘
3、
4、不已有思神化心无万千心无令人一惊奇不已的是,面对死亡他们个个毫无惧色。

这次钢琴演奏会,他出神入化地弹奏出高山流水的神韵,令人如醉如痴。

5、蕴含蕴藏锋利锐利
6、难道不会叫不是一种很大的缺陷吗?小蜘蛛织网。

你知道狗是会叫的。

菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜、和西红柿。

7、春江水暖鸭先知梅子黄时日日晴小溪泛尽却山行外形特点由整体到局部飞行姿态对燕子的喜爱和对春天的赞美
8、
1.小驴儿的理想
2.yán lín zhòng duò
3.一声不响心直口快
4.不要只说空话,光说不做,只有脚踏实地地去做,才能实现美好的理想。

9、范文:
老师的爱
“哗——”雨还在下个不停,路边的小草被风吹大的弯下了腰。

豆大的雨
点打在窗上发出啪啪的声音,我还时不时地踮起脚尖,向远处望去,正希望能看见一把伞,伞下站着我的妈妈。

但我始终也没有等到,透过雨帘看到许多家长,一手打着伞,一手搂着孩子。

在校门口走动,这些温馨的母子或父子俩带走了我的期待和渴望。

平日“喧闹的学校”渐渐的沉默了下来。

我真得很想快步走回家中。

但脚刚迈出去,,雨水就毫不留情的扑面而来,大灾省上真是“冰凉彻骨”,我不禁打了一个寒颤,下意识的把脚缩了回来。

这是一把红伞“飘”过来一只温暖的大手抓住了我冰凉的销售,回头一看——语文老师。

我的行李涌出了一种感动。

好一会儿,我在“嗯”了一声“我送你回家吧!”不容我回答,老师已经将我搂入怀中。

我靠在老师生变,如同依偎在母亲怀中。

渐渐的,老是把三项我这边倾斜。

再看看老师:左肩已被淋湿,裤腿是已沾满泥浆。

我轻轻向老师那边推了推。

老师看着我,脸上露出一丝欣慰的笑容。

不知不觉,在老师的陪同下,我终于到加了。

我想请老师上去休息一会儿,老师却微微一笑,消失在雨帘里。

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