部编人教版三年级上册语文期末考试(表格)

部编人教版三年级上册语文期末考试（表格）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
一、看拼音，写汉字。

chídào pínɡzhǎn shíjìng yán liào fúzhuāng （________）（________）（________）（________）（________）guīzéchǔfázúgòu fēng shōu huānɡdì（________）（________）（________）（________）（________）
二、比一比，再组词。

诱（________）推（________）型（________）险（________）透（________）堆（________）形（________）检（________）
三、请你给下列词语找到合适的意思，连一连。

悲哀本指慢慢地吃东西。

大吃一惊储存收藏以供需要时使用
细嚼慢咽形容对发生的事感到十分意外。

贮藏哀痛，伤心。

四、把下列词语补充完整。

（___）林尽（___）一（___）知（___）手（___）脚（___）一本（___）（___）成（___）结（___）（___）闻（___）睹
五、选择合适的词。

埋藏蕴藏
1．海底（______）着丰富的煤、铁、石油和天然气，还有陆地上储量很少的稀有金属。

2．我心中（______）着一个小秘密。

形态姿态
3．水中仙子荷花在风中翩翩起舞，（______）实在优美。

4．海底植物色彩多样，（______）也各不相同。

六、句子乐园。

1．海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像
．．．分枝的鹿
．．．绽开的花朵，有的像
角。

（用加点的词语仿写句子）
______________________________________________________
2．松鼠在枝头散步。

（用相同的修辞手法写一句话）
______________________________________________________
3．小兴安岭是一座美丽的大花园。

小兴安岭是一座巨大的宝库。

（用关联词合并成一句话）
______________________________________________________
4．凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。

（仿写比喻句）
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七、根据课文内容填空。

1．《小真的长头发》一文充满大胆而奇特的______。

小真想象她的长头发有很多神奇的功能：能从桥上垂下去________；能从牧场的栅栏外面甩过去_____；能卷在身上_____；能拉在树上_____。

洗头发的泡沫像_____________，头发像______一样在河里荡来荡去。

烫起来的头发会变成______。

2．《我变成了一棵树》从“我”的愿望出发，展开大胆想象。

具体描述了“我”变成_____之后发生的一连串奇妙的事情：________住进各种形状的鸟窝，____坐在鸟窝里给_______分食物，“我”馋得直流口水。

八、阅读提升。

蜗牛（节选）
小时候，每当下过雨，我和小伙伴们就到潮湿的墙根捉蜗牛。

看，蜗牛从硬壳里探出一对长着小黑眼睛的触角，东张西望地“巡视”一番，直到觉得四周没有一点儿危险了，才慢慢地伸出头来。

要是轻轻地触碰它一下，它便立即把头缩回去。

嘿，真是个胆小鬼！
有一次，我将一只蜗牛放在墙壁上，想看看它怎样在垂直平面上爬行。

它爬得慢极了，脖子伸得老长，背上重重的硬壳像一块大石头向下坠着。

看得出，它爬得很努力。

好半天，在它的身后留下了一条弯弯曲曲的爬痕。

我看得有些不耐烦了，可它还在不懈地向上爬，只是有时稍停一下，喘一口气，又继续往上爬。

我想逗逗它，但是刚碰到它的触角，它身子用力一缩，就从墙上掉了下来，啪的一声，摔到地上。

我真担心会把它摔坏了，急忙俯下身子去察看。

谁知过了一会儿，它又探出了小脑袋，一对触角摆来摆去，好像在说：“没关系，我没摔坏。

”我以为它会畏惧，会退缩，会放弃爬墙的努力，然而，它又爬上了墙壁，一点儿一点儿地努力往上挪动着。

真是“世上无难事，只要肯登攀”哪！我开始敬佩它了，于是用最大的耐心仔细看它往上爬。

终于，经过几十分钟的长途跋涉，它到达了墙壁的顶端。

1．文中“潮湿”一词的反义词是（）
A．湿润 B．干燥 C．滋润
2．“我看得有些不耐烦了，可它还在不懈地向上爬，只是有时稍停一下，喘一口气，又继续往上爬。

”这句话体现了作者对蜗牛的（）
A．敬佩 B．不屑 C．不耐烦 D．担心
3．“然而，它又爬上了墙壁，一点儿一点儿地努力往上挪动着。

”这句话体现了作者对蜗牛的（）
A．敬佩 B．恐惧 C．不屑 D．担心
4．对画线的句子理解正确的是（）
A．世上的事情都非常简单，遇到困难，只要去爬爬山就可以解决。

B．只要肯下决心去做，任何困难都能克服。

C．只要肯多走路，就能解决世界上所有的难事。

5．读完短文后，我想对蜗牛说：“__________________________”
九、作文习作。

请你以“我的小伙伴”为题，选择一个小伙伴，向大家介绍他（她）的外貌、性格、爱好等，给他（她）“画像”吧！写的时候，注意每个自然段前空两格，并把话说清楚，说完整。

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答案
1、迟到平展石径颜料服装规则处罚足够丰收荒地
2、诱惑推动模型危险透明一堆形状检査
3、
4、层染叶秋忙乱正经群队耳目
5、蕴藏埋藏姿态形态
6、六角形的雪花各式各样，有的像银针，有的像落叶。

小鸟在枝头歌唱。

小兴安岭不仅是一座美丽的大花园，还是一座巨大的宝库。

漫山遍野的花儿像天边的云霞迎着春风开了。

7、想象钓鱼套牛做被子晾衣服大大的蛋卷冰激凌海带树林一棵树小动物们妈妈小动物们
8、
1．B
2．C
3．A
4．B
5．你是好样的！在学习上与生活中，我要学习你永不放弃的精神。

9、范文：
我的小伙伴
一头秀气的短发，一张瓜子脸上嵌着一双笑起来就像月牙似的眼睛，高挺的鼻梁，一张樱桃般的小嘴，这是谁？她就是我的好朋友——诗言。

她为人心直口快，觉得别人有哪里不好，就直接说出来，这使得许多人十分不喜欢她，不想跟她做朋友，那时的我也不怎么与她交谈。

可是在三年级时发生了一件事，记得那时是中午课间，许多同学都去操场
爬单杠了，我坐在地上静静地看着他们爬，他们可真厉害，不管单杠有多高，还是可以不费吹灰之力就爬上去了。

这感觉一定很好吧！我看了十分羡慕，自己也有点儿蠢蠢欲动，我模仿着他们的动作，努力地向上爬去，一开始我很轻易地就爬了上去，可后来，我不管怎么努力，总是在快要成功的时候不敢动了，还差点摔了下来，试了几次之后，我还是卡在了那个地方。

这样的场景僵持了一会儿。

她看出了我的窘相，热情地跑过来，对我说：“你是不敢上去吗？我教你一种好办法吧，比一级一级的爬上去简单多了，还方便！”我犹豫了一会儿，但她没等我说话，就把我拉下来，示范给我看，她双手抓住上面的单杠，使自己吊着，先是靠近旁边单杠的脚一跨，然后另一只脚再跨到那单杠上面，双腿一使劲儿，再用手撑住上面的单杠，哇！她坐起来了！我看呆了，这……这不是比那个方法更难吗？她笑着对我说：“其实这个一点都不难，你试一下就知道了，有时候眼睛也会欺骗你哦！”说着，调皮地冲我眨了眨眼睛。

我禁不住她的怂恿，答应了，也用双手吊着上面单杠，她让我跟着她一起做，还不时的指导着我，“不对不对，你应该把靠近单杠的那只脚跨到旁边的单杠上，而不是用另一只脚。

”“对对对，就这样，你的双腿要再用力一点。

”……经过了她的指导，我很快就学会了，自己也能随意爬上爬下。

我向她道谢：“真谢谢你，要不是你的帮助，我也许永远都不能爬上去呢！”她还是笑着：“没事的，我们都是同学嘛，互帮互助！”
我和她一起坐在单杠上，我仰望着天空，发现天空格外的蓝；我欣赏学校的风景，发现学校格外的美；我俯视着大地，发现大地正在笑眯眯的看着我，这世间的一切都是那么的美好！我突然懂了一个道理：也许别人的看法并不能代表什么，任何事情只有自己接触过后才能下结论，交朋友也是这样的道理。

与他接触了一段时间过后，我与她还成为了很好的朋友。

她作文写得很好，每一次作文比赛都有他的身影；她还是一个热心肠的人，别人有困难她总会去想办法帮助他；她更是一个乐观向上的人，微笑总是挂在她的脸上；她那心直口快的特点，我很佩服，更喜欢！。