第13课《从蒸汽机到互联网》导学案

绛县中学高二历史学案编号：013
第13课从蒸汽机到互联网
主备：柳永审核：高二历史组
教师寄语：不想当将军的士兵，不是好士兵。

【学习目标】
1. 以蒸汽机的发明和电气技术的应用为例，说出科学技术进步对社会发展的作用。

2. 以网络技术为例，列出现代信息技术对人类社会的影响。

【学习重点】
1. 法拉第的贡献。

2. 互联网的影响。

【学习难点】
信息技术发展对社会的促进作用及负面影响。

【自主学习】
一、“蒸汽时代”的到来
1．背景
(1)政治：英国取得了的胜利。

(2)经济：的发展使机器生产成为可能。

(3)科技：提供了许多发现和发明。

2．过程
(1)18世纪60年代，制成单动式蒸汽机。

(2)80年代，又制成式蒸汽机。

(3)还在蒸汽机上增加了可自动调节的装置。

3．影响
(1)使人类进入时代。

(2)真正意义上的逐渐形成。

(3)促进了城市的兴起，英、法、美等成为国家。

(4)使世界日益成为一个。

二、电气革命的出现
1．条件：1831年，法拉第发现现象，为发电机研制奠定了理论基础。

2．过程
(1)发电机和发动机的发明和使用，使成为新能源。

(2)长距离技术日趋成熟。

(3)工业生产出现新的技术革命的浪潮。

3．影响
(1)生产力的发展改变着和，资产阶级开始确立对世界的统治。

(2)生产和资本的集中促成了的形成。

(3)使的面貌和人们的社会生活发生了巨大变化。

三、信息技术的发展
1．互联网的诞生
(1) 1946年，美国制成第一台，奠定了现代信息技术的基础。

(2)1969年，美国国防部建立了包括四个站点的网络，促进了的产生。

(3)20世纪90年代以后，互联网进一步发展为。

2．影响
(1)积极
①社会开始出现。

②加快了的步伐。

③提高了产业的管理水平。

④提高了效率，增加了乐趣，改变了人们的方式。

(2)消极：网络也给人们特别是带来一定的负面影响。

【总结与升华】
【基础巩固】
1．“他的发明使人类从此开始拥有自己创造的动力，而不再受制于大自然。

”材料中的“发明”是指( )
A ．蒸汽机
B ．发电机
C ．电动机
D ．内燃机
2．1819年在一位去世伟人的讣告中，对他的科技贡献有着这样的赞颂：“它武装了人类，使虚弱无力的双手变得力大无穷，健全了人类的大脑以处理一切难题。

它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础。

”这位伟人的最大贡献是( )
A ．研制成了发电机
B ．发明了内燃机
C ．发明了水力织布机
D ．改良了蒸汽机
3．人类历史上曾经使用过多种动力，以下动力出现的先后顺序是( ) ①人力 ②蒸汽动力 ③畜力 ④电力 A ．①②③④ B ．②③④① C ．①③②④ D ．③①②④
4．蒸汽机和电气技术的广泛应用使社会生产力大幅度提高，它说明了( )
A．工业革命大大提高了工人阶级的劳动积极性
B．资本主义消灭了阻碍生产力发展的因素
C．机器的使用减轻了工人的劳动强度
D．科学技术是生产力
5．如图所示成就正式诞生在( )
A．1965年B．1969年
C．1978年D．1983年
【能力提升】
1．“两个世纪前，1000个人当中没有一个人穿袜子，一个世纪以前，500个人当中没有一个人穿袜子，现在， 1000个人当中没有一个不穿袜子。

”(引自1831年《机械的成绩》)这段通俗的话说明的本质问题是( )
A．工业革命极大地改变了人们的生活习惯
B．工业时代的到来极大地提高了人们的生活质量
C．工业时代的人们更懂得生活享受
D．资本主义制度的确立推动了社会生产力的发展
2．(2012·皖南八校模拟)近代工业革命的主要动力之一是技术的创新。

在18世纪的工业革命中，英国工业的技术创新产生的直接原因是( )
A．科学理论直接应用于生产带来技术创新
B．启蒙运动传播的科学知识转变成生产技术
C．技术工人因现实需要改良原有机械装置
D．手工劳动使工人的工作环境极端恶劣
3．日本福岛核泄漏事故引起全球关注。

反思近代科技发展的历程，下列说法正确的是( )
A．人类面临的核威胁最初源于爱因斯坦的相对论
B．原子弹的使用是反法西斯战争胜利的决定因素
C．科技发明是近百年间众多人为灾难的主要原因
D．第三次科技革命诸多技术源于二战中的军事发明
化为生产力③20世纪下半期的成果数量有超过前300多年总和的趋势④科技创新推动农业时代向工业时代、工业时代向信息时代转变
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
5．史载：“二战期间，美国研制了原子弹并用于实战；1946年美国投入使用第一台电子计算机，最初是用来计算炮弹弹道的；德国人研制成功远程液体燃料火箭，是用于攻击英国的。

”以上史实说明( )
A．科技是决定战争胜负的关键
B．战争是推动科技发展的主要动力
C．战争加速了第三次科技革命的到来
D．第三次科技革命加速了二战的结束【课后反思】。