八年级生物下册第七单元第22章第3节植物的主要类群课件(新版)北师大版

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【课后练习】
能力提升 20.(2018•海淀区模拟)“白日不到处,青春 恰自来。苔花如米小,也学牡丹开”。这是清 代诗人袁枚的《苔》中对苔藓植物的描写。下 列有关苔藓的叙述正确的是(A) A.多生活在阴湿的环境中 B.能开花结果,用种子繁殖 C.有输导组织运输水分 D.有根、茎、叶等器官分化
【课后练习】
【课后练习】
18.(2020秋•赵县期末)某同学采集了一植物, 已知该植物有以下特征:①子叶二枚;②叶脉 网状,则可确定该植物不属于(B) A.种子植物 B.单子叶植物 C.双子叶植物 D.被子植物
【课后练习】
19.(2020秋•隆尧县期末)车厘子(cherry) 外表色泽鲜艳,晶莹美丽,其果实富含糖、蛋 白质、维生素等,是许多人喜爱的水果之一, 据图判断该水果属于(D) A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物
一.苔藓植物、蕨类植物、种子植物的生活环 境、形态结构及与人类的关系。
类型
代表 生活环境 植物
形态结构 与人类 的关系
孢 子 苔 藓 葫 芦 潮湿陆地 植物 植物 藓 、
地钱
植株矮小, 空气污 有茎、叶的 染指示 分 化 , 但 没 植物 有真正的根, 无输导组织
【归纳总结】
类型 代表植 生活环境 形态结构 与人类
【合作学习】
苔藓植物生活在阴湿的环境中,大多长在树干
【合作学习】
探究二.蕨类植物、裸子植物的特征 人们常把一些形态优美的植物栽种在花盆里
供观赏。盆栽的蕨类植物应该摆放在阳光下面 还是室内或背阴处?应该经常保持干燥还是经 常给它洒水?除了蕨类植物,人们制作盆景时 常选用小松树、小柏树,这与它们的生活习性 有何关系?

根、茎、叶 食 用 、

饲料等
【归纳总结】
种 裸 子 松 、 银 陆地 子 植物 杏 植 物
有 输 导 组 织 ,木 材 、 具 有 根 、 茎 、防 风 、 叶、花、种 保水、 子五种器官 食用等
被 子 玉 米 、 陆 地 等 广 具 有 根 、 茎 、与 人 类 植物 水稻 泛环境 叶 、 花 、 果 关 系 密
物,它的低等在结构上主要表现为
没有根、茎、叶.分化
【课后练习】
24.(2020秋•高邑县期末)如图是两类不同植 物花的结构示意图,请据图回答下列问题:
【课后练习】
(1)由图可以基本确定A表示 双子叶 植物的 花,因为它各部分的基数是 5 .进一步分析, A所示的植物根系为直根系,叶脉为 网状脉, 其种子的胚有 两 片子叶. (2)由图可以基本确定B表示 单子叶 植物的花, 因为它各部分的基数是 3 .进一步分析,B 所示的植物根系为须根系,叶脉为 平行脉, 其种子的胚有 一 片子叶.
【随堂检测】
3.(2018•黄埔区模拟)肾蕨的叶背面常有的 褐色斑状隆起结构中产生的颗粒是(C) A.种子 B.果实 C.孢子 D.花粉
【随堂检测】
4.(2020秋•岐山县期末)下列植物中,有真 正根茎叶的是(D) A.海带 B.苔藓 C.地衣 D.卷柏
【随堂检测】
知识点二:裸子植物和被子植物 5.(2018•广东模拟)如图所示为银杏.与桃 树相比,银杏最主要的不同之处是( C)
【课后练习】
夯实基础 8.(2018•孝南区一模)在植物的各类群中, 对二氧化硫等有毒气体非常敏感,可作为监测 空气污染指示植物的是(A) A.苔藓植物 B.蕨类植物0秋•临清市期末)苔藓植物可作为监 测空气污染程度的指示植物的原因是( D) A.苔藓植物是低等植物 B.植株矮小,茎中没有导管 C.可以分解二氧化硫等有毒气体 D.苔藓植物的叶很薄,对有毒气体敏感



举例
花卉、豆类、瓜 粮食作物、竹、百
果、蔬菜等
合、椰子等
【随堂检测】
知识点一:苔藓植物和蕨类植物 1.(2018•黄埔区模拟)宋代叶绍翁《游园不 值》中“应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开 “的“苍苔”是指(B) A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物
【随堂检测】
2.(2020秋•东莞市期末)下列四种植物只有 茎和叶的是(B)
第22章 物种的多样性
第3节 植物的主要类群
学习目标 自主预习 合作学习 归纳总结 随堂检测 课后练习
【学习目标】
【学习目标】
【重难点】
1.初步认识植物进化系 1.重点:苔藓植物、 统树,了解不同植物类 蕨类植物、种子植物 群之间的亲缘关系。 的形态结构特征、生
2.认识苔藓植物、蕨类 活方式及与人类的关 植物、种子植物的形态 系。 结构特征、
【课后练习】
10.(2020秋•荣昌区期末)苔藓植物矮小的原 因主要是(C) A.没有真正的根 B.生活在阴湿环境里 C.假根,茎中无导管,叶中无叶脉 D.叶只有一层细胞
【课后练习】
11.(2018春•沭阳县期中)古代的哪类植物大 批死亡,形成了今日的煤?(C) A.裸子植物 B.被子植物 C.蕨类植物 D.苔藓植物 12.(2020秋•唐河县期末)蕨类植物能够长得 比较高大,其主要原因是有较发达的(A) A.输导组织 B.营养组织 C.保护组织 D.分生组织
21.(2018•东营模拟)地面上的各种生态系统 中,生活着多种多样的生物.它们各自有着各 自的主要特征,并与人类有着密切的关系.下 列有关图中四种植物的判断错误的是(B)
A.①代表裸子植物 B.②代表被子植物 C.③代表藻类植物 D.④代表蕨类植物
【课后练习】
22.(2020•德州模拟)学习了绿色植物的主要 类群后,有位同学进行了如下梳理,其中正确 的表述是(A) A.棉花具有发达的输导组织,依靠种子繁殖 后代 B.海带是藻类植物,依靠它的根固着在浅海岩 石上 C.肾蕨有假根、茎、叶的分化,适应陆地生活 能力较强 D.墙藓的茎、叶内有较为发达的输导组织, 只能生活在阴湿的陆地上
【合作学习】
【合作学习】 探究一.苔藓植物的特征
假如你在原始森林里迷了路,你没带任何指 示方向的仪器,且与外界联络的仪器也坏了。 凭借你学习了植物类群的经验,找出确定方向 的方法。如:借助苔藓植物分辨方向:苔藓植 物生活在干燥还是阴湿的环境中?大多数树干 的背光面还是向光面部位苔藓多?树干长苔藓 多的一面朝南还是北?
【自主预习】
2.蕨类植物中_贯__众_____、卷柏等可入药,肾 蕨可用来__观__赏____,水中的__满__江_ 红_是优质的 绿肥和饲料,大量的古代蕨类植物形成了 ________。
【自主预习】
四、种子植物的分类和基本特征 1.种子植物是植物界 最高等 的类群。种子 植物可分为 裸子植物 和被子植物 。 2.所有的种子植物都有两个基本特征: (1)体内有维管组织——韧皮部和 木质部; (2)能产生 种子 并用种子繁殖。
【课后练习】
16.(2020秋•巢湖市期末)下列哪种植物种类 最多,分布最广(A) A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨类植物 D.苔藓植物
【课后练习】
17.(2020秋•磴口县期末)葡萄、椰子、苏铁 三种植物在分类上分别属于( D) A.葡萄、椰子是裸子植物,苏铁是被子植物 B.椰子、苏铁是裸子植物,葡萄是被子植物 C.椰子是裸子植物,葡萄、苏铁是被子植物 D.苏铁是裸子植物,椰子、葡萄是被子植物
因为它的叶只有 一 层细胞,二氧化硫等有毒
气体可以从背腹面侵入叶细胞,使它的生存受
到威胁。
(2)D和F的不同之处在于

种子外是否有果皮包被
【合作学习】
(3)对它们进行分类的时候,应考虑植物的哪些
特征?

(4)你能把以上植物所属的类群按从低等到高等
的顺序排列吗?

藻类植物→苔藓植物→ 蕨类植物→
【归纳总结】
【自主预习】
2.苔藓植物大都对_二__氧化硫___等有毒气体非 常敏感,因此可作为监测__空__气__污__染 的指 示植物,苔藓植物通常密集且成片生长,植株 间的缝隙较小,所以还能__涵__蓄__水分。
【自主预习】
三、蕨类植物 1.蕨类植物生活在__阴__湿____的环境中,有了 根__、__茎__、_ 叶_的分化,具有__输__导____组织和 __机__械____组织,所以比苔藓植物高大;在叶的 背面常常长有_孢__子__囊__群 _,成熟的_孢__子_____ 散落出来,在潮湿的土壤上发育。
A.种子由果皮包被 B.有茎、叶的分化 C.无果皮,种子裸露 D.用种子繁殖后代
【随堂检测】
6.(2020秋•宁江区校级期末)玉米、向日葵 同属于下列哪一植物类群( C) A.裸子植物 B.单子叶植物 C.被子植物 D.双子叶植物 7.(2020秋•东莞市期末)不属于被子植物和 裸子植物的共同特征是(A) A.有果实 B.有根、茎、叶 C.有种子 D.有输导组织
【自主预习】
二、苔藓植物 1.苔藓植物生活在阴湿的地面、背阴的 _墙__壁_______和 __树__皮____上。其有了 __茎__、__叶____的分化,茎弱小,没有_输__导_____组 织,叶片小而薄,除进行光合作用外,还能吸 收水分和__无__机__盐______。没有真正的根,假根 的作用是__固__定__植__物__体__。
【课后练习】
二.解答题(共2小题) 23.(2020秋•路南区期中)如图所示植物分别 代表了三类不同的植物,请回答下列问题.
【课后练习】
(1)从生殖角度看,以上三类植物都是靠
孢子 来繁殖后代的.
(2)从 蕨 类植物开始出现了真正的根.
(3)
植物是植物界的开路先锋.
(4)结构最简单、最低等的植物是 藻类 类植
【合作学习】
蕨类植物应摆放在室内或背阴处,经常给 它洒水。由于松、柏的根系发达,叶的蒸 腾作用弱,所以它们能够依靠盆中的少量
【合作学习】
探究三.植物之间的联系
(1)在以上植物中,属于种子植物的是 DEF; 可以用孢子繁殖后代的植物是 ABC ,可以作 为监测空气污染程度的指示植物是 B ,
【合作学习】
【学习目标】
【学习目标】
【重难点】
生活方式及与人类的关 系。
1.体会植物种类的多样
2.难点:认识种子植 物是植物界最高等的 类群。
性,强化热爱植物、保 护植物的情感。
【自主预习】
一、植物的类群 1.根据植物形态、结构、生理和生活习性等 的不同,植物可以分为苔__藓__植__物__、_蕨__类__植__物_、 ___________。 2.通过植物进化系统树可知,植物进化依次是: 藻类、_苔__藓___植物、__蕨__类____植物、______植 物、被子植物。
【自主预习】
五、裸子植物 1.裸子植物的种子__裸__露__着__,外层没有_果__皮_ 包被。 2.有裸子植物故乡之称的是 中国 。 3.我国珍稀裸子植物树种有 银杉 、水杉、 秃杉等。
【自主预习】
六、被子植物 1.被子植物种子的外层有_________包被。 2.被子植物是植物界中___等__级___最高、__种__类__ 最多、__分__布__最广、_________ _最密切的植 物类群。 3.单子叶植物叶脉为_平__行__脉___、花瓣数为3或 _3_的__倍__数______;双子叶植物叶脉为_网__状___脉__、 花瓣数为4、5或_4_、__5_的__倍__数_ 。

的关系
孢 蕨 类 卷 柏 、 潮湿陆地 有 输 导 组 织 ,形 成 煤 、
子 植物 肾蕨
具有真正的 药用、

根、茎、叶 食 用 、

饲料等
【归纳总结】
类型 代表植 生活环境 形态结构 与人类

的关系
孢 蕨 类 卷 柏 、 潮湿陆地 有 输 导 组 织 ,形 成 煤 、
子 植物 肾蕨
具有真正的 药用、
实、种子六 切 大器官
【归纳总结】
二.比较被子植物中的双子叶植物和单子叶植 物的相同点和不同点。
双子叶植物
单子叶植物
种子的 结构
胚有两片子叶
胚有一片子叶,有 胚乳
花瓣的 数目
多为4、5片或4、 5的倍数
多为3片或3的倍数
根系
直根系
须根系
叶脉
网状脉
平行脉
【归纳总结】
双子叶植物
单子叶植物
茎中有
无形成
【课后练习】
13.(2020秋•莘县期末)下列属于裸子植物的 是(D) A.苹果 B.西瓜 C.玉米 D.银杏 14.(2020秋•柳江县期末)下列植物的种子外 没有果皮包被的是( C) A.木瓜 B.葡萄 C.松树 D.豌豆
【课后练习】
15.(2020秋•赵县期末)对于裸子植物主要特 征的叙述不正确的是(D) A.能产生种子 B.胚珠裸露 C.有根、茎、叶分化且发达 D.受精过程离不开水
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