(最新)名师整理人教版物理9年级全一册第17章第3节《电阻的测量》市公开课一等奖课件

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2.小英按图甲所示的电路图连接实验电路,测量电阻R 的阻 值。闭合开关 S,调节滑动变阻器的滑片P 后,观察到电压 表和电流表的示数分别如图乙、丙所示,则电流表的示数 为 A,0电.4 阻R的阻值为 Ω。5
3.某同学用伏安法测小灯泡的电阻,下表为记录的实验数据, 从中你发现了什么?说明原因。
电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω
答案:(2)闭合开关S和S1;U1R0/(U-U1)
晓亮利用阻值为R0的定值电阻和一块电流表测量未知电阻Rx 的阻值。他选择了满足这个实验要求的器材,并连接了部 分实验电路,如图所示。
(1)为了测出电阻Rx的阻值,请添加一根导线完成如图所 示的实验电路的连接。
(2)开关S1、S2都闭合时,电流表的示数为I1;只闭合开关 S2时,电流表的示数为I2。请用I1、I2和R0表示Rx。 Rx=_______。
(3)该同学又设计了如图丙所示的测量电路,同样 可以测量未知电阻,其中R0是定值电阻,请在空 格内把实验步骤补充完整。
①闭合S、S1,用电压表测出电源的电压为U; ②____,用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1; ③请用测量值U和U1,已知量R0来表示Rx=____。
答案: (1)电路中电流小于电 流表的分度值无法精确 测量; (2)1;电阻箱;R0; (3)断开S1; R0。
答案:B
在测未知电阻Rx的实验中,若只有一个电压表和一个已知电 阻R0,小明设计了如图所示的电路,同样可以测量未知 电阻Rx,请在空格内将实验步骤补充完整。(1)闭合S 、断开S1,用电压表测出待测电阻R,两端的电压为U1。 (2)___________,用电压表测出电源的电压。(3)请 写出用测量值U、U1及R0来表示R, R的表达式: R=_______。
结论:
Rx
U U0 U0
R0
R0
Rx
V
S S0
V
S
R0
Rx
S0
2.安阻法测电阻(缺电压表)
• 缺少电压表时,利用一只电流表和一个已 知电阻,间接测量导体的电阻。
方法1:闭合S,分别测出通过R0和Rx的电流
I0、Ix。
结论:
Rx
I0 Ix
R0
A
R0
A
Rx S
方法2:只闭合S1,测出通过Rx的电流Ix;只 闭合S2,测出通过R0的电流I0。
U2 U1 U2
Rx
R0
Rx
U2 U1 U2
R0
5.等效替代法测电阻
• 保证电流或电压相同时,调节电阻箱,使电阻箱 连入电路电阻等于待测定值电阻的阻值。
在用伏安法测未知电阻Rx时(电源电压未知),如果缺少电 流表或电压表,可以通过增加一个已知阻值的定值电阻R1 和开关来解决,下面的四种方案中不可行的是( )
S V
L
B.小灯泡烧坏
C.电流表示数为0,电压表示数为电源电压值
R A
D.电流表示数为0,电压表示数为0
学习了本课后,你有哪些收获和感想? 告诉大家好吗?
实验原理R=U/I
伏安法 电 测电阻
实验电路图

实验步骤及注意事项

测 量 特殊方法测电阻
学而不思则罔,思而不学则殆 —— 孔子
结论:
Rx
I0 Ix
R0
R0
S2
Rx
S1
A
方法3:断开S,测出通过R0的电流I0,闭合S ,测出总电流I。
R0 S
Rx
A
Rx
I
I0 I0
R0
方法4:断开S,测出电路中的电流I;闭合S ,测出通过R0的电流Ix。
R0ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
Rx
A
S
Rx
Ix
I
I
R0
3.安滑法测电阻(缺电压表)
①当滑片P滑到最右端时,电流表 示数为I1 ,此时电源电压 U=I1(R0+Rx)
(5)若在实验中,电压表不能使用。小李灵机一动,想到一个 不用电压表也能测出未知电阻Rx的好办法,他看了一下滑动 变阻器的最大阻值为R0.去掉电压表,其他电路不变,他设 计了如下步骤,但不够完整,请你将步骤补充完整。
步骤:A、将滑片P移至最左端时,测出电流表示数为I1;B、将 滑片P移至最右端时,测出电流表示数为I2;C、则未知电阻 的表达式:Rx=_____________。
人教版 物理 九年级上册
第十七章 欧姆定律
第3节 电阻的测量
1.具有初步的实验操作技能,会使用电流表和电压表测电阻. 2.会记录实验数据,知道简单的数据处理方法,会写简单的 实验报告,会用科学术语、简单图表等描述实验结果. 3.通过使用滑动变阻器,进一步理解滑动变阻器在电路中的 作用,巩固滑动变阻器的正确使用方法.
答案:(1)略;(2)I2R0/(I1-I2)
在测量电阻Rx的实验中,连接了如图 所示的电路,测量步骤如下:
(1)闭合开关S1,适当调节滑动变阻 器R0,读出电压表示数,测量出 ______两端的电压,记录为U1。
(2)断开开关S1,闭合开关S2,调节 ______的阻值,使电压表示数达到 U1。
答案:(1)见图;(2) 电阻短路;(3)15;(4 )小灯泡两端的电压太小 ;(5) R0
检测提升
1.如图所示,是某同学设计的测电阻的实验电路.闭合开关, 观察到电流表、电压表的指针均稍有偏转,产生这一现象的 原因可能是( B ) A.滑动变阻器短路 B.滑动变阻器连入电路中的阻值较大 C.定值电阻断路 D.定值电阻的阻值较大
(3)读出电阻箱的阻值,记录为R2 ,则RX=_________。
答案:(1)Rx;(2)电阻箱;(3 )R2。
在测量未知电阻Rx(阻值约为150Ω)实验中,提供实 验器材有:电源(电压3V)、滑动变阻器R(0~ 50Ω)、电阻箱R0(0~9999Ω)、电流表(0~ 0.6A)、电压表(0~3V)、开关及导线若干。
1 23 0.22 0.30 0.34 4.55 6.67 8.82
解析:当灯两端电压越大,灯丝电阻越大。 原因:当灯两端电压越大,灯丝温度升高。
4. 在“测量小灯泡的电阻”的实验中,某同学在 连接电路时,不小心将电流表和电压表接错了位
置,如图所示。闭合开关可能出现的现象是
( C) A.电流表烧坏,电压表示数为0
(1)小宝同学设计了图甲所示的电路,不能较准确 测出Rx的阻值,理由是_____。
(2)大宝同学设计了图乙所示的电路进行测量,正 确连接电路后,小明先将开关S拨至____,调节变 阻器的滑片至某一位置记下此时电压表的示数U1 ;再将开关S拨至另一位置,调节____,使电压表 的示数恰为U1,记下电阻箱的示数为____。
在伏安法“测量定值电阻阻值”的实验中:小李设计了如图甲的 电路,图乙是连接不完整的实物图。
(1)请你用笔画线代替导线,根据图甲将图乙所示的实物电路 连接完整。(要求:滑动变阻器的滑片P向左端移动时,电 流表示数变大)。
(2)闭合开关后,发现电流表示数较大,电压表指针不动,故 障的原因可能是______。
1 情景导入 它们的电阻是多大?如何测电阻呢?
第2课时
三、其它方法测电阻
1.伏阻法测电阻(缺电流表)
• 缺少电流表时,利用一只电压表和一个已知电阻,间接测 量导体的电阻。
方法1:闭合S,分别测出R0和Rx两端的电压U0和Ux; 结论:
Rx
Ux U0
R0
V
V
R0
Rx
S
方法2:只闭合S0,测出R0两端电压U0;闭合 S0和S,测出电源电压U。
②当滑片P滑到最左端时,电流表 示数为I2 ,此时电源电压U=I2Rx
∵电源电压不变
∴I1(R0+Rx)=I2Rx
Rx
I1 I2
I1
R0
4.伏滑法测电阻(缺电流表)
①当滑片P滑到最左端时,电压表示数为U1,测得电源电压.
②当滑片P滑到最右端时,电压表示数为U2,测得待测电阻电 压.此时变阻器最大阻值分压U0=U1-U2
(3)排除故障后,正确连接电路,小李闭合开关S,移动滑动变 阻器的滑片P,当电压表的示数为3.6V时,电流表的示数如 图2所示,则所测电阻Rx的值是____Ω。
(4)如果在图甲中将电阻Rx换成小灯泡,实验过程中将滑片向 右滑动到某一位置后,继续向右滑动,发现电压表、电流表 均有示数,但小灯泡始终不发光,这是由于______的缘故。
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