写材料常用排比句

写材料常用排比句
写材料常用排比句
1.抓好学习的针对性，加强学习的条理性，抓实学习的系统性。

2.内化于心，外化于行，固化于制。

3.学习动作经常化，检查督导日常化，素养提升常态化。

4.凝神静修党章党规，潜心研读系列说话，自觉争做合格党员。

5.认识上一致、思想上统一、政治上同心、情感上认同、行动上同步。

6.坚持正面教育为主，坚持学用结合，坚持咨询题导向，坚持领导带头。

7.坚持学习理论与指导实践相结合，坚持改造主观世界与改造客观世界相结合，坚持运用理论与进展理论相结合。

8.带着信仰学、学出信仰来，带着忠诚学、学出忠诚来，带着感情学、学出感情来，带着使命学、学出使命来。

9.课程化学习、通俗化说解、常态化帮学、信息化助学。

10.防止学与别学一具样、学多学少一具样、真学假学一具样。

11.心无妄思、脚无妄走、人无妄交、物无妄受。

12.作为最纯政治忠诚、最好政治训练、最强政治能力、
最咼政治任务。

13.思想上追随核心、政治上忠诚核心、行动上捍卫核心。

14.让每个动作实起来，让每个细胞活起来，让每个单位动起来。

15.把教育为先贯通始终，把以上率下贯通始终，把咨询题导向贯通始终，把说求实效贯通始终。

16.坚持融入日常学，坚持联系实际学，坚持上下联动学。

17.打好融入经常“持久战”，打好守土尽责“阵地战” 打好常态改造“运动战”。

18.喊口号别走心、表态快别降实、贴标签别真改。

19.以正在做的情况为中心、以咨询题为牵引、以效果为导向。

20.在理论上拓展新视野、作出新概括、取得新成果。

21.筑牢信仰之基、补脚精神之钙、把稳思想之舵。

22.线上与线下融合、局部与整体融合、党务与政务融合、理论与实践融合。

23.政治视力、理论功力和工作能力。

24.认清态势、重视趋势、把握大势。

25.固根与拔根、铸魂与蛀魂、扛旗与改旗。

26.知根知变、知本知源、知责知进。

27.把大道理说活、小道理说深、老道理说新、新道理说
实。

28.铸牢一心向党的忠诚之魂、锻造一锤定音的忠诚之能、培塑一尘别染的忠诚之形。

29.甘于吃苦、甘为人梯、甘于牺牲。

30.规定篇目通读一遍、基本观点摘抄一遍、重点内容测试一遍、心得体味交流一遍。

31.坚持别懈地学、持之以恒地悟、融入实践地用。

32.缺氧别缺精神、山高斗志更高、任重本事更强。

33.人人轮流登台演说、骨干轮流备课辅导、各班轮流分享心得。

34.立起忠诚信仰学、带着特别情感学、端正价值追求学。

35.坚定拆壁垒、破坚冰、去门槛。

36.敢于涉险滩、动奶酪，敢于破难题、闯难关，敢于趟路子、辟新径。

37.既扭住咨询题又科学分析，既正视矛盾又指明出路，既承认难题又绘出前景，既坦言困惑又鼓舞奋进。

38.该习惯就要习惯、该忍耐就要忍耐、该纠正的痼癖
动作就必须完全纠正
39.读得亲切、读得到里面去、读得有趣、读得鼓劲。

40.局限于安排啥学啥、传达啥学啥、用到啥学啥。

41.学习别专心，脑子就走神；学风别纯正，斜理就滋生。

42.理论源于实践，笃信贵在笃行。

43.说政治、有信念，说规矩、有纪律，说道德、有品格，
说奉献、有作为。

44.政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。

45.始终保持思想到位的先进认识，始终坚持群众中意的价值取向，始终弘扬真抓实干的务实作风。

46.确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用，确保党员领导干部忠诚洁净担当、发挥表率作用，确保广阔党员党性坚毅、发挥先锋榜样作用。

47.脑子特殊清醒、双眼特殊璀璨、立场特殊坚决。

48.坚持读原著、学原文、悟原理，联系实际学、带着咨询题学、别断跟进学，领略掌握基本精神、基本内容、基本要求，做到学而信、学而思、学而行。

49.把学习教育成果转化为投身高水平全面建成小康社会的实际行动，转化为深化各项改革的强大动力，转化为本单位建设
的有力举措。

50.着力在思想认识上再聚焦再提升，着力在学用结合
上再拓展再深化，着力在组织领导上再强化再加力。

51.学习教育的自我加压改造别够，整改咨询题的有效攻关施策别够，践行合格的严实作风标准别够，检查指导的精准纠偏正向别够。

52.党员政治学习的阵地、思想交流的平台、党性锻炼的熔炉。

53.政治方向要把得更严，政治立场要站得更稳，政治定力要守得更牢。

54.思想要统一，政治要团结，行动要一致。

55.思想上别松紧，意识上别越位，能力上别缺乏。

56.政治信仰别变，政治立场别移，政治方向别偏。

57.抓在日常，严在经常，做在平时。

58.拿出融入日常的实际行动，拿出备战打仗的昂扬斗志，拿出改革创新的饱满精神。

59.深化学的效果，把准改的重点，提振做的状态，树牢查的威信。

60.思想紧起来、标准严起来、措施实起来。

61.党日学、仪式学、辅导学、背记学、讨论学、转化学。

62.改革政策坚定贯彻，改革纪律坚定执行，改革规矩坚定遵守，改革举措坚定降实。

63.照本宣科多、交流互动少，填鸭灌输多、沟通了解少，表面多、触及思想少。

64.内容上划分类不，时刻上划分时期，人员上区分层次。

65.把会议精神领略好传达好，把重点工作结合好统筹好，把主体责任履行好降实好。

66.依赖组织抓学，突出干部领学，运用传统引学，形成机制促学。

67.别喊空洞口号，别做表面，别搞应景工程。

68.在提高认识以上率下上下真功，在求真求实立行立改上见真效，在创新驱动提质增效上求突破。

69.把准特点规律，把严主体责任，把强抓教能力。

70.在增强党性上下功夫，在究源穷理中求突破，在渗透结合上见成效。

71.学习自我推动，办法自我设计，咨询题自我化解。

72.聚焦重点内容，突出重点时段，盯住重点单位，抓好重点人员。

73.让思想调查更精准，让理论课堂更精实，让学习讨论更精彩。

74.增长才干学识，深化思想认识，提升视野见识。

75.全体党员动起来，党员身份亮出来，优秀党员香起来。

76.查思想认识、看拥护改革态度，查政治觉悟、看服从大局意识，查纪律作风、看遵规守纪，查精神状态、看投身改革行动。

77.少些表面、多些真抓实干，少些虚张声势、多些勤干务实，少些臆测空想、多些实在行动。

78.“学”的基础更加坚固，“做”的标尺鲜亮确立，“改”的成效充分体现，“严”的常态基本形成，“实”的
导向全面树立。

79.日学警句用典，周学党规说话，月学榜样党员。

80.深化学习“三对比”，聚焦咨询题“三查找”，强化整改“三解决”，着力达到“三提高”。

81.对比党章党规学、对比系列说话学、对比先进典型学，深入查找理想信念是否坚决、深入查找对党是否忠诚诚实、深入查找政治立场是否坚决，解决党的意识别强咨询题、解决组织观念别强的咨询题、解决作用发挥不行的咨询题，党性观念得到提高、奉献意识得到提高、工作水平得到提高。

82.夯实“学”那个基础，把握“做”那个关键，突出“改”那个重点，聚
焦“干”那个核心。

83.学出信念坚决之魂，学出奉公为民之志，学出党性操守之律，学出奋发向上之行。

84.学习上先学一步，工作上先干一寸，形象上高人一
尺。

85.别因独处而无视，别因事小而藐视，别因私欲而漠
视。

86.特殊说政治，特殊说规矩，特殊说责任，特殊说成效。

87.做到认识高一层、学习深一步、实践先一着，带头说政治，带头深化学习，带头严格党内政治日子，带头担当作为，带头改进作风。

88.以学为先，以做为重，学做统一。