(完整word版)新人教版七年级生物下册复习提纲(填空式)
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人教版七年级生物下册复习提纲
一、 人的由来
1、 现代类人猿 与人类的共同祖先是 ___________________ 。
2、 人体最重要的 性器官分别是 __________ 和 ________ ,因为它们能 产生 ____________ ,并分泌 __________ 。
3、 女性生殖系统的结构和功能:
「 __________ :产生卵细胞和分泌雌性激素(是女性主要的性器官)。
I ___ :输送卵细胞,受精的场所。
1 ___ :胚胎、胎儿发育的场所。
I ____ :精子进入,胎儿产出和月经流出的通道。
受精:精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。
受精场所: ____________ 。
一个人的发育起始于 __________ 。
胎儿生活在子宫内半透明的液体一一
-羊水中,通过 __________ 和 _________ 从母体中获得所需要的营养
物质和氧,胎儿每时每刻产生的二氧化碳等废物, 也是通过胎盘经母体排出。
_______ 个月发育成胎儿(出
现人形),38周(约266天)后分娩。
4、 青春期发育的 显著特点 是 _______________ ;男女性特有的 生理现象 分别是 __________ 和 _________ 。
二、 人体的营养
1、食物中的 六大类营养物质 包括 ________ 、 ________ 、 ______ 、 _________ 、 ________ 、 _________ 。
其中,能提供能量 的营养物质有 _________ 、 ________ 、 ______ 。
能量的最主要来源是 _________ ; 青少年 和伤病员应大量补充 _____________ ;备用的能源物质是 ____________ ;细胞中含量最多的是 ________ ;既不
提供能量又不是组成细胞基本物质的是 _________________ 。
1)
消化道: ____________________________________________
消化系统、
消化道外(大消化腺或外消化腺): ______________________________________ 。
I 消化腺:<
[消化道内(小消化腺或内消化腺) : ___________________________________ 。
2) 消化道由上到下依次是:
口腔一一牙齿的咀嚼,磨碎食物;舌的搅拌,使食物和唾液混合。
(初步消化 ____________ )
咽和食道一一食物的通道,没有消化作用。
______ ――通过蠕动,使食物和胃液混合,并初步消化 _____________ 。
(消化道中最膨大的部分) 小肠一一 ___ 和 ______________________________________________________ 的主要场所,在这里开始消化 。
大肠 通过蠕动,使食物残渣推向肛门, 有吸收作用,但没消化作用。
(大肠的起始部位为盲肠) 肛门——大肠末端的开口,食物残渣在大肠内形成粪便,由肛门排出体外。
3) 消化腺
① 唾液腺一一分泌 唾液 (通过导管流入口腔),唾液淀粉酶 能初步消化 __________ 。
② 胃 腺一一分泌胃液,胃蛋白酶
能初步消化 ___________ 。
③ 肠 腺一一分泌肠液,能消化 ______________ 、 ____________ 和 __________ 。
④ 胰 腺——分泌胰液,能消化 ______________ 、 ____________ 和 __________ 。
⑤ 肝 脏一一分泌 _______ ,不含 __________ ,但能促进 ___________ 的消化。
(是人体最大的消化腺)
2、消化和吸收
4)三大营养物质在小肠中最终被分解为:
唾液淀粉酶多种酶(肠液、胰液中)
淀粉麦芽糖一
胃蛋白酶多种酶(胃液、肠液、胰液中)
蛋白质- ---------- ----- k多肽一
胆汁(乳化作用)多种酶(肠液、胰液中)
脂肪脂肪微粒甘油和脂肪酸
5) ____________ 是消化食物和吸收营养物质的主要场所。
它适于消化和吸收的特点:
长(成人一般有5—6米,是消化道中最长的一段)
大(内表面具有许多 _____________ 和小肠___________ ,大大增加了消化和吸收的面积)
多(有各种消化液,如 ____________ 、_____________ 、 _____________ 等)
薄(小肠绒毛中有丰富的毛细血管、毛细淋巴管,且管壁都很薄,由____________ 层上皮细胞构成)
3、关注合理营养和食品安全
1)均衡摄入五类食物(平衡膳食宝塔);早、中、晚餐的能量应当分别占___________ 、______ 、______ 。
2)食品安全:应当关注食品包装上的 _____________________ ,_______________ 等。
三、人体的呼吸
1、呼吸系统
1)「呼吸道:由___________________________________ 组成,是呼吸系统气体进出肺的__________ ,使Y 吸入的气体_____________ 、_____________ 、_____________ 。
-肺: ___________________ 的场所
2)痰在 ___________ 和_________ 中形成,其内表面有纤毛,能不停地摆动,将尘粒、细菌等和黏液
一起送到咽部,通过咳嗽排出体外。
3) _______ 是消化系统和呼吸系统的共有器官。
4)吃饭时不能大声说笑,因为_______________ 来不及盖住喉口,食物易由咽误入气管,引起剧烈咳嗽。
5)声音是由_________ 的声带发出的。
6)肺位置:胸腔内,左右___________ 。
结构:肺泡外面包绕着 ______________ ,肺泡壁和毛细血管的壁
都很 ______ ,只由 ________ 上皮细胞构成,适于气体交换。
功能:进行气体交换。
2、与呼吸有关的两块肌肉是________________ 禾廿 ___________ ,两者总称 ____________________ 。
1)呼吸运动包括吸气和呼气两个动作。
2)呼吸的全过程
(1)肺与外界的气体交换
(2)肺泡与血液的气体交换()
①肺泡内的气体交换:血液肺泡
()
(3)肺泡利于气体交换的特点:①肺泡数量 ________________________________ ;
② 肺泡外面包绕着丰富的 _________________________________ ; ③ 肺泡壁和毛细血管壁都很薄,都是 _________ 层扁平的上皮细胞。
肺部
组织 细胞
呼吸道
氧气
的毛 血液
处的
细血
毛细 ------
f 肺
亠
管
J -----------------------------------------------------------------
血管
■
循环
J
J
J k
Y *
①
②
③
呼吸运
动
气体扩散
血液循环
外界 氧气
四、人体内物质的运输
1、流动的组织一一一 ________________
(1)血液:由___________ 和_______________ 组成,血细胞有三种:
______________ :(数量______ ,两面凹的圆饼形,成熟的红细胞________ 细胞核,含有血红蛋白,运送氧气和部分二氧化碳,血红蛋白在含氧 __________________________________ 的地方容易与氧结合,在含氧低的地方容易与
氧____________ 。
)
_____________ :(数量_____ ,最大,_______ 细胞核,吞噬病菌,“防御卫士”)
_____________ :(最小,形状不规则, __________细胞核,止血和加速凝血)
(2)分层现象:上层一一_____________ ,淡黄色半透明;
中层一一_________________________ , ^色;
下层一一_________________ ,红色。
(3)血液的功能主要有:运输功能、防御和保护、调节体温等。
2、血流的管道 ------ ------------------
3、输送血液的泵—一一__________________
1)心脏的结构和功能:由心肌构成。
有四个腔:左心室连接______ ,壁最 ______ ; 右心房*■ 连接_________________
右心室连接______ ; 左心 * 连接 ________________
口诀:上房下室,房静室动;上下相通,左右不通(或相隔)。
心脏瓣膜[房室瓣(位于__________ 和______ 之间,只朝向 ______ 开),保证血液按___________________ 流动I动脉瓣(位于______ 与_______ 之间,只朝向________ 开)。
保证血液按 __________________ 流动
心脏的功能:血液循环的 ___________ 器官。
2) 血液循环系统 由 ___________ 、 _______________ 和 ______________ 组成。
血液循环途径(包括 ______________ 和 ______________ )
肺静脉
上、下腔静脉幅
氧、营养物质 --------------- 组织 --------------- 细胞
------------------------ 肺动脉
(3) 血液循环途径: 体循环—— 是血液从 ______________ 出发回到 _______________ ;
肺循环一一是血液从 _______________ 出发回到 _______________ 。
(4) 血液循环路线:左心室(此时为动脉血T 各级动脉T 毛细血管(物质交换,变成
静脉血)T ___________ T 上、下腔静脉T __________________ T 右心室T ___________ T 肺部毛纟田血管 (气体交换,变成动脉血)T 肺静脉T _____________ T 最后回到左心室,开始新一轮循环。
(5) 体循环:左心室T 主动脉T 各级动脉T 全身毛细血管网T 各级静脉T 上、下腔静脉T 右心房。
(6) 肺循环:右心室T 肺动脉T 肺部毛细血管网T 肺静脉T 左心房
肺循环和体循环在心脏处汇合。
(7)
冠脉循环一一-是指血液由主动脉基部的冠状动脉流向心肌内部的毛细血管网,再由
静脉流回右心房的循环。
(冠脉循环是给心脏自身输送氧和营养物质并运走废物 的。
)它发生病变会引起 冠心病。
4、输血与血型
(1) 血型: __ 、 ______ 、 ________ 、 ________ 。
成年人的血量:占体重的
7-8%。
(2) 输血的原则:以输 ___________ 为原则。
输给所有的为: __________ 型,称万能输血者;
接受所有的为: _____________ 型,称万能受血者。
(3) 失血量:1200-1500毫升,有生命危险;800-1000毫升,危险;小于400毫升,无危险。
义务 献血量:健康成年人每次献血 __________ 毫升不会影响健康,提倡 ____________ 周岁的健康公民 自愿献血。
五、人体内废物的排出
1、尿的形成与排出
1)人体将 ______________ 、尿素 以及多余的水 和 ________________ 等排出体外的过程叫做 排泄;
由食物消化后形成的 _____________ 排出体外的过程叫做排遗。
2) 泌尿系统的组成
r j _______ : 形成尿液;
I ____ :输送尿液;
膀胱:暂时贮存尿液; •尿道:排出尿液。
3) ______________________________________________ 肾脏结构和功
能的基本单位是 ___________________________________ 。
r _______ :由入球小动脉分出的数十条毛细血管
弯曲盘绕而成,另一端汇集成出球小动脉 肾单位
* _____________________
右心房 左心房
右心室 左心室
身体各级静脉
氧化碳废物
二氧化碳
肺泡峙
*肺部毛细血管网 氧气
4
毛 血
管网
4)尿液的形成过程(包括两个过程):
(1)肾小球的______ 作用:除血浆中的______________ 和 __________________ 以外,一部分水、无机盐、
葡萄糖和尿素等物质透过肾小球和紧小囊壁过滤(或滤过)到肾小囊腔内,形成。
人体每天大约形成150升原尿。
(2)肾小管的_________ 作用:原尿经肾小管时,_______________ 、大部分的水、部分无机盐和极少部—分尿素等被重吸收到肾小管周围的—余下的水、____________ 和__________ 形成尿液。
每天排出的尿液大约为 1.5升。
5)区别:血液、血浆、原尿和尿液
血液:包括和;
血浆:包括水、葡萄糖、蛋白质、无机盐、尿素等;
原尿:______________ 、__________ 、___________ 、___________ ;
尿液:__________ 、______________ 、___________ 。
6)若尿液中有葡萄糖,则可能病变;若尿液中有蛋白质或血细胞,则可能有炎症。
7)排泄的主要途径有: _____________ 、_____________ 、 _______________ 。
六、人体生命活动的调节
1、人体对外界环境的感知
2、耳的结构和功能:
(i)『外耳:耳郭(收集声波)、外耳道(声波通道,传导声波)
中耳:______ (接受刺激,产生震动)、听小骨(传递声波)、鼓室
耳J 厂半规管[
,感受头部位置的变动情况,与维持_______________ 相关(如晕车、晕船)
前庭J
I内耳]耳蜗:内有对声波敏感的_________________ ,这些细胞可以将声波信息通过_________
传给大脑的_________________ 。
<咽鼓管:与咽相通,调节鼓膜两侧________________________________ 。
听觉感受器位于_________________________________ ,听觉形成在_____________________________________ 。
(2)听觉的形成过程:
声波_____ 外耳道________ __________ 产生振动. ______________ _________ 耳蜗内的感觉细胞
神经冲动
---------- ►听觉神经k听觉中枢(大脑) ------- ►形成听觉
(3 )耳的保护:(参见教材第84页图示)
①减少和消除噪音(影响人们学习、工作和休息的声音);②不用尖锐的东西挖耳朵;③避免耳疾;
④___________________________________________ 注意:遇到巨大响声时,要迅速张口,使____ 张开,使鼓膜内外的气压___________________________________ ,
以免震破鼓膜。
(4)除了眼和耳外,还有鼻、舌、皮肤等感觉器官。
3、厂中枢神经系统:_________________
神经系统的组成y
L周围神经系统: ___________________
控制记忆、思维、感觉等;
控制身体协调性,维持身体平衡;
控制循环和呼吸,维持心跳、呼吸、血压、脉搏、咳嗽等生命体征。
_______________ (也叫 _____________ ),是构成神经系统结构和功能的基本单位。
神经元v
______ Y ________ :数条,短而呈树枝状;
______ :一条,长而分支少。
神经元功能:感受___________ ,产生 ___________ ,传导______________ 。
4、神经调节的基本方式:____________ ,指动物(包括人)通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所产
生的有规律的反应。
1)反射的神经结构:__________ 。
结构组成: _________ 、_______ 、_______ 、_______ 、___________
2)反射的类型
厂_____ 反射(非条件反射,先天具有的,一般不会消失,反射中枢在 _____________________________ )
_____ 反射(条件反射,后天经学习获得的,可以建立也可以消失,反射中枢在 _____________________ )除此以外,与_____________________________________________________________________________________ 有关的反射,是人类所特有的反射,如谈虎色变、望梅止渴、谈梅止渴等。
5、激素调节:激素是指由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对身体有特殊作用的化学物质。
(1)激素是由_______ 分泌,内分泌腺分泌的激素不通过 ___________ ,直接进入到腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各部。
激素分泌的特点:含量 ______ ,作用_______ 。
(2)人体内的内分泌腺主要有:垂体、甲状腺、胰岛、性腺(包括睾丸和卵巢)、肾上腺、胸腺。
(3)垂体:分泌_____________ ,促进生物的生长发育。
异常:幼年分泌过多,导致 ______________ 症;
幼年分泌过少,导致__________ 症。
成年时期分泌过多,导致肢端肥大症。
(4)甲状腺:分泌____________ ,促进动物的发育,促进新陈代谢,提高神经系统的兴奋性。
异常:幼年分泌不足,导致发育迟缓,患 _____________ 症。
成年分泌过多,患_______________ ;
成年分泌过少,食物缺碘,导致 _____________ (地方性甲状腺肿),可以通过食用含碘的
食物来治疗,如海带、紫菜和加碘食盐等。
(5)胰岛:分布于胰腺中,分泌____________ 等。
作用:调节________ 在体内的吸收和消化等。
缺乏胰岛素,导致细胞吸收和利用 ____________ 的能力减弱,形成糖尿(糖尿病)。
可以通过注射
制剂(如结晶牛胰岛素等)来治疗。
(6)性腺:卵巢:分泌_______ 激素等;睾丸:分泌__________ 激素等。
作用是 ________________________ 。
(7)人体生命活动的调节方式主要是__________ 调节,同时也受__________ 调节的影响。
七、人类活动对生物圈的影响
1、计划生育政策,鼓励_____________ 、_____________ 、 _____________ 、______________ 。
2、工厂大量排放含____________ 、___________ 、氟利昂等气体,这些气体被直接排放到大气中,会引
起酸雨、温室效应、臭氧层破坏等,这些属于全球性问题。
3、酸雨危害极大,其pH值___________ ,被称为“ _______________ ”或“_______________ ”。
4、环境污染的类型主要包括大气污染(如二氧化碳、二氧化硫、氟利昂等)、水污染(如赤潮、水华等)、固体废弃物污染(如旧电池、重金属汞、镉、砷等)、土壤污染(如白色污染、工业废渣等)、噪音污染等。