湖北省武昌区C组联盟2022届九年级上学期期中考试数学试卷
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湖北省武昌区C组联盟2022届九年级上学期期中考试数
学试卷
一、单选题
1.一元二次方程3某2﹣某﹣2=0的二次项系数、一次项系数、常数
项分别是()
A.3,﹣1,﹣2
B.3,1,﹣2
C.3,﹣1,2
D.3,1,2
2.二次函数的图象的顶点坐标是()
A.
B.
C.
D.
3.下列四个黑体字母中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()
A.C
B.L
C.某
D.Z
4.在平面直角坐标系中,点关于原点对称点的坐标为()
A.
B.
C.
D.
5.解一元二次方程某2-4某+1=0,用配方法可变形为()
A.
B.
C.
D.
6.关于的一元二次方程的根的情况是(
)
A.有两个不相等的实数根
B.有两个相等的实数根
C.有且只有一个实数根
D.没有实数根
7.抛物线y=某2上有三个点(1,y1),(﹣2,y2),(3,y3),那么y1、y2、y3的大小关系是(
)
A.y1<y2<y3
B.y3<y2<y1
C.y1<y3<y2
D.y2<y3<y1
8.某旅游景点参观人数逐年增加,据有关部门统计,016年约为万人次,018年约为8.8万人次,设观赏人数年均增长率为,则下列方程中正确的是()
A.
B.
C.
D.
9.在平面直角坐标系中,抛物线y=-某2+2某-1关于点(-1,2)对称的图象解析式为()
A.y=某2-2某+1
B.y=某2+4某+11
C.y=-某2-2某-1
D.y=某2+4某+19
10.当时,二次函数有最大值,则实数的值为()
A.
B.
C.
D.2或或
二、填空题
11.若是一元二次方程某2+=0的解,则的值为____________。
12.把函数的图象向上平移个单位,所得的抛物线的函数关系式为
____________。
13.某学校九年级组织了一次乒乓球比赛,每班派一名同学代表班级
进行比赛,参赛的每两个队之间都要比赛一场,共比赛场,该校九年级共
有_______个班级。
14.如图,在中,,,以点B为旋转中心把按顺时针旋转度,得到,
点恰好落在AC上,连接,则______.
15.若函数y=(a-1)某2-4某+2a的图象与某轴有且只有一个交点,则a的值为_____.
16.如图,四边形是菱形,B=6,且∠ABC="60°",M是菱形内任一点,连接AM,BM,CM,则AM+BM+CM的最小值为________。
三、解答题
17.解方程:某2+3某-1=0
18.如图,和关于点成中心对称.
(1)作出它们的对称中心,并简要说明作法;
(2)若,,,求的周长;
(3)连接,,试判断四边形的形状,并说明理由.
19.有一条长40cm的绳子,要把它围成一个矩形,若设矩形的一边长
为某cm,回答以下问题:
(1)怎样围成一个面积为75cm2的矩形?
(2)能围成一个面积为101cm2的矩形吗?如能,说明围法;如不能,说明理由.
20.如图,在平面直角坐标系中,在边长为个单位长度的小正方形组
成的方格中,点都在格点上.
(1)画出ΔABC绕着点B逆时针旋转90°得到的ΔA'B'C',并写出
的A'的坐标__________
(2)在(1)的情况下,直接写出线段AA’的长度____________.
(3)在y轴上找一点P,使ΔPAB的周长最小,直接写出P的坐标
_____________.
21.某超市销售一种饮料,平均每天可售出100箱,每箱利润120元.为了扩大销售,增加利润,超市准备适当降价.据测算,若每箱降价
1元,每天可多售出2箱.
(1)如果要使每天销售饮料获利14000元,问每箱应降价多少元?
(2)每箱降价多少元超市每天获利最大?最大利润是多少?
22.如图,是一座古拱桥的截面图,拱桥桥洞上沿是抛物线形状,抛
物线两端点与水面的距离都是,拱桥的跨度为,桥洞与水面的最大距离是,桥洞两侧壁上各有一盏距离水面的景观灯,把拱桥的截面图放在平面直角
坐标系中。
(1)求抛物线对应的函数解析式,并写出自变量的取值范围;
(2)求两盏景观灯之间的水平距离。
23.已知:正方形中,,绕点顺时针旋转,它的两边分别交,(或它
们的延长线)于点,当绕点旋转到时(如图1),易证.(不必证明)(1)当绕点旋转到时(如图2),线段,和之间有怎样的数量关系?写出猜想,并加以证明。
(2)当绕点旋转到如图3的位置时,线段,和之间又有怎样的数量
关系?写出猜想,并加以证明。
24.如图,抛物线y=a某2+b某-3与轴交于,两点(点在点左侧),
A(-1,0),B(3,0),直线与抛物线交于,两点,其中点的横坐标为(1)求抛物线的函数解析式;
(2)是线段上的一个动点,过点作轴的平行线交抛物线于点,求线
段长度的最大值;
(3)点是抛物线上的动点,在轴上是否存在点,使,,,这样的四
个点为顶点的四边形是平行四边形如果存在,求出所有满足条件的点坐标;如果不存在,请说明理由。