人教版生物中考教材梳理：动植物体的结构层次课件

三、单细胞生物
1.结构特点：身体只由 一 个细胞构成。 2.常见种类：大肠杆菌、酵母菌、草履虫、变形虫、衣藻等。
3.代表动物：草履虫 结构和功能
收集管 伸缩泡
表膜
旋转
胞肛
食物泡
生殖：通过 分裂 产生新个体。 对刺激的反应：能够趋向 有利 刺激,躲避
有害刺激。
4.单细胞生物与人类的关系 益处：鱼类的天然饵料, 草履虫 害处：使人患病,形成赤潮等。
14.(预测题)如图表示细胞产生的一系列变化过程,下列说法不正确的是 ( A.a过程染色体的变化最明显 B.b过程的结果是形成了组织 C.c过程可能与该个体的饮食、生活习惯、情绪状态有关 D.神经细胞群构成的组织具有分泌功能
D)
15.(202X济南模拟)如图表示植物个体发育不同时期的结构层次,据图回答下列问题：
功能 相同的细胞联合在一起形成的细胞群。
动物组织 植物组织
组织名称 上皮 组织 肌肉组织 神经 组织 结缔 组织 分生组织 保护 组织 机械组织
输导组织
营养 组织
主要作用 保护、分泌 有收缩和舒张作用 感受刺激,传导 神经冲动 支持、连接、保护、营养 具有 分裂 能力 保护内部柔嫩部分 支持 和保护 导管运输水和无机盐 ,筛 管运输 有机物。 储存营养物质
8.(202X烟台)如图为草履虫的存活数量与温度变化关系的曲线图。推断曲线表达的准 确信息是( D ) A.草履虫数量随温度升高而增多 B.温度越高,草履虫繁育越快 C.超过一定的温度草履虫全部休眠 D.草履虫的繁育需要适宜的温度
9.如图是某生物细胞产生的一系列变化的过程示意图,有关分析不正确的是 ( B ) A.①过程中产生了遗传物质的复制和平分 B.该生物的所有细胞都能进行①过程 C.a、b、c细胞的基本结构相同 D.b细胞和c细胞中含有相同的遗传物质
还可以净化污水。
【考点突破】
考点1-1 细胞的分裂 1.(202X龙东)细胞分裂过程中,
的变化最为明显 ( D )
A.细胞膜
B.细胞壁
C.细胞质
D.染色体
2.(202X鸡西)下图是植物细胞的分裂过程,正确顺序是 ( D )
a
b
c
d
A.c→d→a→b B.a→d→b→c
C.a→b→c→d D.a→c→d→b
质
。
细胞生长
①过程：细胞不断从外界吸取营养物质。
②结果：细胞的 体积 增大。
细胞分化
①概念：在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在 形态
和生理功能
上产生差组异织性变化的过程。
②结果：形成不同的
。
、结构
二、生物体的结构层次 1.组织 概念：由形态类似、 结构 和 动、植物组织的类型
【易错易混辨析】
1.动物体具有保护功能的属于上皮组织,植物体具有保护功能的是保护组织,人的皮肤属 于器官,皮肤的表皮层属于上皮组织。 2.植物没有“系统”这一结构层次。 【典题】 下列有关组织的叙述,正确的是 ( ) C A.人的皮肤具有保护功能,属于保护组织 B.人体内的血液属于输导组织
C.人体的四种基本组织都是由受精卵分裂、分化形成的
考点2-1 动物体的结构层次
1.(202X遵义)XXX是我国一级保护动物,构成它结构和功能的基本单位是 (
B)
A.器官 B.细胞
C.组织 D.系统
2.(202X福建)胃在生物体结构层次上属于 ( C )
A.细胞 B.组织
C.器官 D.系统
3.(202X龙东)下列关于人体的结构层次,表达正确的是 ( D )
举例 小肠上皮 平滑肌、骨骼肌 脑、脊髓等 骨组织、血液 根尖、茎尖 根、茎、叶表皮 叶柄、花柄
贯穿根、茎、叶
果实、种子
2.器官 由不同的 组织 按照一定的次序结合在一起构成。植物体中根、茎、叶属于 营养 器官,花、果实和种子属于 生殖 器官。 3.系统 能够共同完成一种或几种 生理功能 的器官按照一定的次序结合起来,形成系统。人 体有 八 大系统,这些系统既分工合作又协调配合。 4.动植物体的结构层次 动物体： 细胞→组织→ 器官→系统→个体。 植物体： 细胞→组织→器官→个体 。
A.细胞→器官→组织→人体
B.细胞→器官→组织→人体→系统
C.组织→细胞→器官→人体
D.细胞→组织→器官→系统→人体
考点2-2 植物体的结构层次 1.如图的植物结构中属于生殖器官的是 ( D )
①
②
③
④
⑤
A.①②③
B.③④
C.②④⑤
D.②⑤
2.(202X邵阳)从生物体结构层次上分析,以下选项中属于同一结构层次的是 (
A.呼中偃松籽 B.克山马铃薯 C.瓜州蜜瓜 D.苦水玫瑰
12.(202X海南)下列关于番茄和山羊的叙述中,错误的是 ( C ) A.结构与功能的基本单位都是细胞 B.个体发育的起点都是受精卵 C.都有赖以生存的呼吸系统 D.番茄的花和山羊的肝脏都属于器官 13.下列关于细胞分裂、分化和生长发育的叙述,错误的是 ( B ) A.人细胞分化可以形成不同的组织 B.细胞的分化过程导致遗传物质产生改变 C.细胞分裂时先进行核分裂,再进行质分裂 D.细胞的分裂和分化是生物体生长发育的基础
D.构成同一种组织的细胞,其形态、结构和功能一定是相同的
1.(202X衡阳)“麻雀虽小,五脏俱全”。生物体内存在不同的结构是因为细胞的 ( C) A.生长 B.繁育 C.分化 D.分裂 2.(202X海南)变形虫不能完成的生命活动是 ( D ) A.遗传 B.繁育 C.生长 D.分化
3.如图是动植物细胞分裂示意图,下列关于细胞分裂的描述,错误的是 ( B )
动植物体的结构层次
【知识回顾】 一、细胞的生长、分裂和分化 1.图示
细胞分裂
①过程：细胞核 先一分为二→细胞质 平均分成两份→动物细胞的细胞膜向内
凹陷 缢裂为两个细胞,植物细胞还形成新的 细胞壁 。
②变化：分裂过程中变化最明显的是染色体 ,它先复制加倍 ,然后 平均 分配到
两个新细胞中。 ③结果：分裂的结果是细胞 数量 增多,新细胞和原细胞含有的遗传物 相同
6.(202X预测题)概念框架图可以形象地反应生物学概念间的关系。如图是某同学画的 生物体结构层次的概念框架图,其中①②③分别表示 ( B ) A.系统、细胞、组织 B.细胞、组织、系统 C.组织、细胞、系统 D.细胞、器官、系统 7.下列关于系统的说法,正确的是 ( B ) A.由多个器官,按一定次序组合起来,完成一种生理功能的单位 B.人体按功能分为八大系统 C.系统之间大部分相互联系,少部分之间没有联系 D.系统的结构和功能基本单位是器官
动物的结构层次比植物的结构层次多了
系统 。
3.(202X鸡西)根尖和芽尖之所以能生长,这是因为它们有 ( A ) A.分生组织 B.保护组织 C.营养组织 D.输导组织 4.(202X临沂)下列关于细胞分裂、分化的叙述,错误的是 ( D ) A.细胞分裂过程中染色体的变化最为明显 B.细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的 C.细胞分化产生了不同的细胞群,形成了不同的组织 D.细胞分化过程中,染色体先复制加倍再均等分配
植物体之所以能够逐渐长大,与细胞 分裂和
分化 密切相关。
a过程中,细胞内最重要的变化是 细胞核内的遗传物质先经过 复制加倍,然后
平均分配 到两个新细胞中,从而确保了亲、子代细胞内所含的遗传物质保持一致。
b过程叫做细胞的
分化 ,所形成的图丙在结构层次上属于 组织 。
植物体的营养器官除了图丁所示的叶以外,还包括 根和茎 。
C)
考点3 单细胞生物 1.(202X阳泉)在“视察草履虫”实验中,有可能看到的现象是 ( A ) A.草履虫遇到障碍物时会躲开 B.有的草履虫正在进行出芽生殖 C.草履虫靠两根鞭毛的摆动,旋转前进 D.草履虫正通过口沟排出食物残渣 2.(202X鞍山一模)下列关于草履虫的叙述,不正确的是 ( C ) A.生活在水中 B.由一个细胞构成 C.不需要从外界获取营养物质 D.能独立完成各项生命活动
动物细胞分裂过程示意图
植物细胞分裂过程示意图
A.动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二
B.动物细胞分裂时最终在两核之间产生新的细胞膜,由一个细胞分裂成两个
C.植物细胞分裂时最终通过形成新的细胞膜和新的细胞壁,由一个细胞分裂成两个
D.体细胞分裂过程中染色体数目变化是2N→4N→2N
4.下列关于细胞分裂的叙述,正确的是 ( A ) A.多细胞生物通过细胞分裂增加细胞数目 B.细胞分裂产生的新细胞所含的遗传物质是本来细胞的一半 C.细胞分裂时,第一是细胞质分成两份,然后是细胞核一分为二 D.植物细胞与动物细胞的分裂过程完全相同 5.(202X青海)下列各项中属于器官结构层次的是 ( B ) A.神经元 B.一朵梨花 C.苹果果肉 D.血液
3.(202X潍坊)草莓开花后能结果,蝌蚪可发育成青蛙。下列有关叙述错误的是 ( A ) A.草莓和青蛙都是多细胞生物,其结构层次相同 B.青蛙细胞分裂时,核中的遗传物质先复制后均分 C.草莓细胞分裂时,没有细胞膜凹陷现象的产生D.细胞的分裂与分化是草莓和青蛙生长发育繁育的基础
考点1-2 细胞分化 1.(202X聊城)我国实行无偿献血制度,一个健康成年人每次献血200~300毫升,不会影响 身体健康,因为健康人骨髓中的造血干细胞能不断产生新的血细胞(如下图),这一过程 称为 ( D ) A.细胞分裂 B.细胞癌变 C.细胞生长 D.细胞分化 2.(202X重庆涪陵区)202X年10月28日,涪陵区创建国家森林城市指挥部、区城市管理局 启动了“区树”“区花”征集评选活动,于202X年11月19日上午又组织召开了专家评审 会,最终确定杜鹃、栀子花、三角梅为候选“区花”品种。其中的杜鹃,又名杜鹃花、 映山红等,由多种组织构成,但不包括下列哪项 ( B ) A.营养组织 B.上皮组织 C.输导组织 D.保护组织
A.筛管与茎
B.口腔上皮与唾液腺
C.心脏与血液
D.西瓜与西瓜籽
D)
3.(202X滨州)下列有关生物体结构层次的叙述,正确的是 ( B ) A.人的小肠和植物的叶都属于营养器官 B.变形虫与红玫瑰共有的结构层次是细胞 C.番茄的果皮和人的皮肤属于同一结构层次 D.柑橘的丝络与人体内的血液都属于输导组织 4.(202X青岛)下列关于多细胞动物体和植物体结构层次的叙述,正确的是 ( A.动物细胞的结构中都有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 B.植物体有上皮组织、分生组织、输导组织、营养组织 C.动物体的结构层次比植物体的结构层次多了系统 D.动物体和植物体的结构层次均为：细胞→组织→器官→生物体
10.草履虫是单细胞原生生物。下列关于草履虫的说法,不正确的是 ( A.草履虫个体微小,需要借助显微镜进行视察 B.草履虫可以通过收集管和伸缩泡排出体内的废物 C.草履虫通过神经系统对外界刺激作出反应 D.草履虫通过体表直接与外界进行气体交换 11.如图所示,不属于植物生殖器官的是 ( B )
C)