(浙江课标)高考语文大二轮复习 优选基础保分组合练 18 语言文字运用+诗歌鉴赏+断句不分版本

（浙江课标）高考语文大二轮复习优选基础保分组合练18 语言文字运用+诗歌鉴赏
+断句不分版本
根底组合练18 语言文字运用+诗歌鉴赏+断句
(用时:30分钟)
1.以下各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项为哪一项( )
A.胆大的学长一头窜进地里,撩．(liáo)起番薯藤,用手指在地里一抠,飞快地跑到田塍．(chéng)埭的
水渠洗一下,只听得“嘎嘣〞一声,便“窣窣窣〞嚼了起来。

B.“曼生十八式〞素雅的造型和明净的款式,是对清代庙堂所崇尚的繁缛．(rù)奢靡、刻意冗杂的工艺的纠正,奠定了此后中国紫沙壶艺的艺术峰值和美学标杆．(gān)。

C.船驶入了一处狭长的水道,岸上黢．(qūn)黑,灯火全都消泯,山影连亘．(gèn)着,再往上溯,就得回到儿时了,那时的灯火没有一点喧嚣,天空高远得让人遐想。

D.我想申辩的是,本书不是文学理论的演绎,而是文学现象的概括,是给中国诗史梳理脉络、甄．
(zhēn)别风格的综论,要比不枝不蔓．(màn)的析理之作活络些。

阅读下面的文字,完成第2~3题。

赫拉利痛恨“人类中心主义〞。

【甲】在他看来,正是这种罪恶的主义,把智人变成了一种不
负责任、贪得无厌、又极具破坏力的怪兽,给地球生态带来了一场“毁天灭地的人类洪水〞。

不过,把智人历史整个地斥为成事缺乏、败事有余,显然也有失
．．偏颇。

事实上,赫拉利也没这样做。

譬如
对于人类社会正在向“全球帝国〞演进这一开展趋势,他还是相当肯定的,因为他觉得非此不能消．弭．战争、实现环保和保障人权。

尽管对智人的行为有许多不满,赫拉利心里还是“爱人〞的。

他对智人的所有批评,说到底是
一种恨铁不成钢
．．．．．的埋怨,深藏其中的是对人类命运的深切忧虑,以及对智人幡然悔悟
．．．．、痛改前非的
殷切期待。

【乙】赫拉利对当下基因工程学“改进〞人类的种种做法的尖刻抨击,便充分显示了他的“爱人〞情怀。

【丙】他把打着“治病救人、延长生命〞的旗号改造人类基因的科学活动,比作追求长生不老的“吉尔伽美什方案〞和创造科学怪人的“弗兰肯斯坦博士〞这两种传说的杂合。

这种杂合,在他看来是极其危险的。

2.文段中加点的词,运用不正确的一项为哪一项( )
A.有失
B.消弭
C.恨铁不成钢
D.幡然悔悟
3.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项为哪一项( )
A.甲
B.乙
C.丙
4.以下各句中,没有语病的一句是( )
A.辛晓琪在《我是歌手》的节目中首度出场就以一首《领悟》震撼全场,演唱时还因为情绪冲动而当场哽咽,令现场观众为之动容,甚至泪流满面。

B.中央电视台“感动中国·XXXX年年度人物〞评选通过网络投票或邮寄,在候选人当中,推出观众
心目中的XXXX年“感动中国〞的代表人物。

C.如果一个社会少数人穷奢极欲而多数人缺衣少食,那么它是需要加以改进的;如果一个社会少数
人穷奢极欲而多数人也还过得差强人意,那么这个社会离一场革命就不远了。

D.以前劳动力市场供过于求的状况让广阔务工者因为担忧“饭碗〞不保而不敢拿起法律武器维权,但是从今年开始这一状况逐渐得到改变。

5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。

每处不超过15个字。

独生子女家庭本质上是风险家庭,其风险种类多多,①,独生子女的失去就意味着完整的、稳定的三角形家庭结构的缺损和瓦解,幸福生活的崩溃和消灭,痛苦生活的开始和延续。

对失独群体来说,不仅仅是外部生活的翻天覆地,②。

绝大多数的失独者患有自闭、焦虑、失眠、失忆、精神错
乱等不同的心理疾病,进而③,不少人还得了绝症。

6.学校举办关于“人类是否将毁于科技〞的辩论赛,下面是正方的发言,请针对正方的观点,替反方拟写一段辩词。

要求:语言表达准确、鲜明,运用举例论证,100字左右。

正方:现代科技开展的不确定性,使得科技这把双刃剑,变成了悬顶之剑。

人类对科技的使用早已到了急不可耐的地步,经年累月的堆积,使得科技的负作用正随时在全球范围内爆发,这是科技消灭性趋势的更深层次危机。

反方:
7.用“/〞给文中画波浪线的局部断句。

余谓侯本以中州隽人,抱忠仗义,章显闻于南邦,齐虏巧负国,赤手领五十骑,缚取于五万众中,
如挟狡兔。

束马衔枚间关西走淮至通昼夜不粒食壮声英概懦士为之兴起圣天子一见三叹息用是见
深知。

入登九卿,出节使二道,四立连率幕府。

顷赖氏祸作,自潭薄于江西,两地惊震,谈笑扫空之。

(南宋·洪迈《稼轩记》) 阅读下面这首宋诗,完成第8~9题。

感愤
王令
二十男儿面似冰,出门嘘气玉蜺①横。

未甘身世成虚老,待见天心却太平。

狂去诗浑夸俗句,醉余歌有过人声。

燕然未勒胡雏在,不信吾无万古名。

注①蜺:古同“霓〞,虹的一种。

玉蜺,指白虹。

8.“燕然未勒〞的含义是,运用典故,表达了诗人(限4字)的感情。

9.这首诗刻画了一个怎样的诗人形象?请结合诗句概括说明。

参考答案
根底组合练18语言文字运用+
诗歌鉴赏+断句
1.D 解析A项,“撩〞应读作“liāo〞;B项,紫沙壶—紫砂壶;C项,“黢〞应读作“qū〞。

2.A 解析从结构关系看,“有失〞后面所接的词是“失〞的宾语,“有失〞否认的是其宾语内容,如“有失完美〞即“失去完美〞;而“失之〞后面所接的词那么是“失〞的补语,是用来补充说明
究竟是在哪一个方面失误的,如“失之片面〞即“失处在于片面〞。

因此,“有失〞应改为“失之〞。

3.A 解析A项中“又〞前的顿号要去掉。

4.D 解析A项,“令〞与“为之〞杂糅,去掉“令〞;B项,“通过〞后的宾语残缺,应在“邮寄〞
后加上“的方式〞;C项,不合逻辑,“那么〞后的内容应该对调。

5.①其中最大的风险莫过于独生子女的死亡②还有内心世界的动乱不已③患上了严重的生理
疾病(意思对即可)
6.例如科技开展的历程证明,科技给人类带来的难题,都可以通过科技的开展来解决。

科学家曾经预言,由于科技产品对自然资源的过度消耗,到21世纪初人类将面临能源危机,而现在,新能源的开发,使这种恐慌荡然无存。

7.束马衔枚/间关西走淮/至通昼夜不粒食/壮声英概/懦士为之兴起/圣天子一见三叹息/用是见深
知
参考译文我认为辛侯本来是中原才智杰出的人,怀抱对大宋的忠心,行侠仗义,(名声)在南宋彰显,齐地的贼寇张安国降金叛国,辛弃疾赤手空拳率领五十个骑兵将叛贼从五万人中捆绑回来,就如同
抓住一只狡兔一般。

(之后),命令部下束住马嘴,口中含箭,取道关西越过淮水,一天一夜没有吃一
颗米,他的雄壮声势和英雄气概,(使)那些怯懦的人也因此振奋。

圣明的天子召见他之后,再三赞叹,因此被皇帝深深欣赏,受到重用,进入朝廷登上九卿的位置,曾出使两道担任提刑使和按察使,四次
率军开府。

不久,赖文政发动叛乱,势力从潭州逼近江西,两地为之震惊,(但)辛弃疾在谈笑之间就
把叛军扫荡一空。

8.功业未就(意对即可) 壮志未酬(意对即可)
9.首联写诗人面色凝重,但豪气万丈;颔联写诗人不甘心年华虚度,渴望天下太平;颈联写诗人才华
过人;尾联写诗人虽功业未成,但依然壮怀剧烈,自信一定能扬名立万。