四年级数学下册 求一个小数的近似数课件 北京版 课件

按要求，求下面小数的近似数。 小明的妹妹身高0.999米。
精确到个位： 0.999≈1 精确到十分位：0.999≈1.0
0.5
1.4
1
0.95 1.04
结尾
0.5
1.4
1
（精确到千分位）
四三班
94 94.0 93.96 93.965
四四班
94 94.4 94.41 94.411
1.按要求，求下面小数的近似数
一头海象的体重
大象的奔跑速度
1.683 吨
保留一位小数
1.683 ≈1.7
0.418千米/分 保留两位小数 ≈0.42千米/分 0.418 ≈0.418
(1—4)
看万分位，93. 9 6 4 9 1 2…
省略千分位 后面的尾数
93.965
进一
求94.410714……的近似数
要求
方法
近似数
保留整数 （精确到个位）
保留一位小数
（精确到十分位）
看十分位，94.
4
1
0
7
1
4…
省略个位后面 的尾数
舍去
看百分位，94.
4
1
0
7
1
4…
省略十分位 后面的尾数
舍去
94 94.4
近似数
保留整数 （精确到个位）
看十分位，93.
9
6
4
9
1
2…
省略个位后面 的尾数
94
进一
保留一位小数
（精确到十分位）
看百分位，93.
9
6
4
9
1
2…
省略十分位 后面的尾数
进一
94.0
保留两位小数
（精确到百分位）
看千分位，93.
9
6
4
9
1
2…
省略百分位 后面的尾数
舍去
93.96
保留三位小数
（精确到千分位）
北京版四年级数学下册
求一个小数的近似数
1.通过求小数的近似值，概括出一个小数近似数 的规律，保留到哪一位就看这一位后面数位 上的数。如果这个数小于等于4就舍去；如果 大于等于5就往上进1。
2.体会到一个近似数表示一个范围的数，小数位 数不同，它的精确度不同。
四三班 ： 57人 总分：5356 四四班 ： 56人 总分：5287
保留两位小数
（精确到百分位）
保留三位小数
（精确到千分位）
看千分位，94.
4
1
0
7
1
4…
省略百分位 万分位，94. 4 1 0 7 1 4…
省略千分位 后面的尾数
94.411
进一
精确程度
保留整数 （精确到个位）
保留一位小数
（精确到十分位）
保留两位小数
（精确到百分位）
保留三位小数
四三班平均分：
5356 ÷57= 93.9649512…
四四班平均分：
5287 ÷56= 94.410714…
取（93.964912…)的近似数
要求： 1.独立思考：你能取出几个不同的近似数？ 2.在小组内说说，你是怎么想的？ 3.归纳求小数近似数的方法。
求93.964912……）的近似数
要求
方法