高三生物组成细胞的分子试题答案及解析

高三生物组成细胞的分子试题答案及解析
1.下列图中动植物糖类、脂质的分类与比较正确的是( )
【答案】A
【解析】动物细胞特有的糖类为糖原和乳糖，植物细胞特有的糖类为麦芽糖、淀粉和纤维素等，而核糖、脱氧核糖和葡萄糖是动植物都有的糖类，故A正确；蔗糖不是还原糖，葡萄糖是单糖，故B错误；脂质包括脂肪、磷脂和固醇，故C错误；生物大分子的分子量一般在10000以上，固醇是生物小分子，故D错误。

【考点】本题考查糖类、脂质的分类，意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

2.核酸是细胞内携带遗传信息的物质，以下关于DNA与RNA特点的比较，叙述正确的是( ) A．在细胞内存在的主要部位相同
B．所含的五碳糖不同
C．核苷酸之间的连接方式不同
D．所含的碱基相同
【答案】B
【解析】DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中，故A错；组成DNA的五碳糖是脱氧核糖，组成RNA的五碳糖是核糖，故B正确；组成DNA与RNA的核苷酸都是通过磷酸二酯键连接的，故C错；构成DNA的碱基有A、T、G、C，构成RNA的碱基有A、U、G、C，故D错。

【考点】本题主要考查DNA和RNA的区别，意在考查考生能理解所学知识的要点和通过比较得出正确结论的能力。

3.关于生物体内组成蛋白质的氨基酸的叙述，错误的是（）
A．分子量最大的氨基酸是甘氨酸
B．有些氨基酸不能在人体细胞中合成
C．氨基酸分子之间通过脱水缩合形成肽键
D．不同氨基酸之间的差异是由R基引起的
【答案】A
【解析】分子量最小的氨基酸是甘氨酸，A错。

人体只能合成非必需氨基酸，必需氨基酸只能从食物中获得，B正确。

氨基酸分子之间通过脱水缩合形成肽键连接，C正确。

不同氨基酸之间的差异是由R基引起的，D正确。

【考点】本题考查氨基酸相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。

4.关于核酸的叙述，正确的是（）
A．只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质
B．DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的
C．分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同
D．用甲基绿和吡罗红混合染色SARS病毒可观察到DNA和RNA的分布
【答案】B
【解析】核酸包括DNA和RNA，DNA的脱氧核苷酸排序代表遗传信息，RNA的核苷酸序列只是传递遗传信息，A错。

两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的，B正确。

核苷酸排序本题，遗传信息就不同，C错。

SARS病毒只含RNA，不含DNA，D错。

【考点】本题考查核酸相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。

5.许多天然生物大分子或生物结构为螺旋状，下列与生物螺旋结构相关的叙述，不正确的是
A．破坏某蛋白质的螺旋结构，其功能丧失，但仍能与双缩脲试剂发生紫色反应
B．螺旋藻细胞质内的遗传物质中含有A、G、C、U四种碱基
C．染色体的高度螺旋会导致其基因转录受阻而难以表达
D．DNA双螺旋结构中，磷酸、脱氧核糖、碱基三者数目相等
【答案】B
【解析】蛋白质的空间结构破坏后，其功能丧失，但肽键没被破坏，能与双缩脲试剂发生紫色反应，故A正确；螺旋藻细胞质内的遗传物质是DNA，含有A、G、C、T四种碱基，故B错误；
基因转录时，首先要解旋，染色体的高度螺旋会导致其基因转录受阻而难以表达，故C正确；每
个脱氧核苷酸分子由一分子磷酸与一分子含氮碱基、一分子脱氧核糖组成，DNA双螺旋结构中，
磷酸、脱氧核糖、碱基三者数目相等，故D正确。

【考点】本题考查组成细胞的化合物的有关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

6.下列物质中都含有肽键的一类物质是
A.酶、雄性激素、抗体
B.胰岛素、抗体、生长激素
C.雄性激素、载体、酶
D.维生素D、甲状腺激素、雌性激素
【答案】B
【解析】胰岛素、抗体、生长激素的化学本质是蛋白质，都含有肽键，B项正确，维生素D、性
激素是固醇类物质，属脂质，酶绝大多数是蛋白质，少数是RNA。

【考点】本题考查蛋白质的分子结构的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知
识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

7.下图表示细胞中的5类有机化合物的关系，每个椭圆形代表一种有机物，则列出这5种化合物
名称中最合理的一组是 B
A．①～⑤：维生索、脂质、酶、蛋白质、激索
B．①～⑤：维生素、脂质、激素、蛋白质、酶
C．①～⑤：酶、蛋白质、脂质、激素、维生素
D．①～⑤：激素、脂质、维生索、蛋白质、酶
【答案】B
【解析】绝大多数酶是蛋白质，少数是RNA；一些激素是蛋白质类激素，一些激素是脂质，还有一些是其它种类的有机物；维生素有脂溶性维生素和水溶性维生素，故选B。

【考点】本题考查组成细胞的化合物的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知
识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

8.下列有关物质与细胞结构的说法，正确的是（）
A．性激素属于脂质中的固醇类物质，它的合成与内质网有关
B．甲状腺激素可以提高神经系统的兴奋性，它在核糖体合成
C．线粒体是所有真核生物有氧呼吸的主要场所，能将葡萄糖分解为二氧化碳和水
D．叶绿体是所有自养生物有机物的合成场所，能将二氧化碳和水合成糖类等物质
【答案】A
【解析】性激素属于脂质中的固醇类物质，它的合成与滑面型内质网有关，A正确；甲状腺激素
可以提高神经系统的兴奋性，它的成分是氨基酸衍生物不在核糖体合成，B错误；线粒体是有氧
呼吸的主要场所，能将丙酮酸分解为二氧化碳和水，C错误；叶绿体是光合作用型自养生物有机
物的合成场所，能将二氧化碳和水合成糖类等物质，D错误。

【考点】本题考查物质与细胞结构的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识
间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。

9.关于核酸的叙述,正确的是( )
A．只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质
B．DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基一定是通过氢键连接的
C．分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同
D．用甲基绿和吡罗红混合染色SARS病毒可观察到DNA和RNA的分布
【答案】B
【解析】不是所有的携带遗传信息的生物都有细胞结构,如病毒无细胞结构,但其遗传物质也为核酸,A错误。

分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子中碱基的序列未必相同,故遗传信息不一定相同,C错误。

SARS病毒只含RNA不含DNA,故D错误。

10.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，使用盐酸的目的是 ( )
①改变细胞膜的流动性
②改变细胞膜的通透性
③改变细胞膜的化学组成
④将DNA与蛋白质分离
⑤将RNA与蛋白质分离
⑥利于RNA与染色剂结合
⑦利于蛋白质与染色剂结合
⑧利于DNA与染色剂结合
A．①④⑥B．②④⑧C．③⑤⑦D．②⑤⑥
【答案】B
【解析】实验中加入质量分数为8%的盐酸有重要作用，一是改变细胞膜的通透性，加速染色剂
进入细胞，二是使染色体中的DNA和蛋白质分开，有利于DNA与染色剂结合。

11.下列对于几类化合物的表述，不正确的是 ( )
A．病毒的遗传物质可以是RNA，在细胞内RNA可以作新陈代谢的催化剂
B．蛋白质、糖类、脂肪、核酸都能为细胞的生命活动提供能量
C．胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输
D．性激素能激发并维持动物的第二性征，其化学本质为脂质
【答案】B
【解析】病毒的遗传物质可能是DNA，也可能是RNA，大多数酶的本质是蛋白质，少数是RNA；核酸是遗传物质，不能为细胞的生命活动提供能量；胆固醇不仅是构成动物细胞膜的重要成分，
还参与血液中脂质的运输；性激素可口服，属于脂质分子。

12.现脱掉某六十肽中的2个丙氨酸(相应位置如下图)，得到几种不同的有机产物，其中脱下的
氨基酸均以游离态存在。

下列有关该过程产生的全部有机物中相关原子、基团或肽键数目的叙述
正确的是 ( )
A．肽键数目减少2个
B．氢原子数目增加4个
C．氧原子数目增加2个
D．氨基和羧基分别增加4个
【答案】D
【解析】该六十肽按图中位置脱掉两个丙氨酸后得到的产物为1个九肽、1个二十九肽、1个二
十肽和2个丙氨酸。

减少的肽键数=(60-1)-(9-1)-(29-1)-(20-1)=4个，每减少1个肽键就增加1个
氨基和1个羧基，即增加氨基和羧基各4个。

形成1个氨基需要1个氢原子、形成1个羧基需要
1个氢原子和1个氧原子，形成4个氨基和4个羧基需要8个氢原子和4个氧原子。

13.医生给病人输液时，常把药剂溶解于生理盐水(0.9%的NaCl溶液)中，而不是溶解于蒸馏水中。

这是因为 ( )
A．蒸馏水不含营养物质
B．无机盐在生物体的生命活动中是不可缺少的
C．蒸馏水可增大细胞中自由水比例，使细胞代谢加快，加剧病情
D．生理盐水能维持人体内环境渗透压的稳定，防止细胞过度吸水
【答案】D
【解析】无机盐能维持细胞及生物体的渗透压，从而对维持细胞正常形态与功能具有重要作用。

医生给病人输液时，常将药剂溶解于生理盐水中而不是溶于蒸馏水中，就是由于生理盐水可维持
人体内环境渗透压的稳定，防止细胞过度吸水而涨破。

14.教材基础知识填空
（1）把鸡蛋煮熟后，蛋白质发生，不能恢复原状了，原因是高温使蛋白质分子的变得
伸展、松散，容易被蛋白酶水解。

（2）硝化细菌能将土壤中的氨气氧化为亚硝酸，进而将亚硝酸氧化成硝酸，利用这两个化学反
应中释放出的化学能，将合成为糖类。

（3）减数分裂过程中染色体数目的减半发生在。

（4）人类的色盲、血友病的遗传表现与果蝇眼色的遗传非常相似，它们的基因位于性染色体上，所以遗传上总是，这种现象叫做伴性遗传。

（5）分别用35S、32P标记的噬菌体侵染普通的大肠杆菌，经过一段时间的保温后，用搅拌器搅拌、离心。

搅拌的目的是；离心的目的是。

（6）兴奋在神经元之间的传递是_________向的。

（7）森林中的植物有垂直分层现象，这主要与________有关。

森林中的鸟类有垂直分层现象，
这主要与________有关。

【答案】（1）变性空间结构（2）CO
和水（3）减数第一次分裂
2
噬（4）和性别相关联（5）使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离让上清液析出重量较轻的T
2
菌体颗粒，而离心管的沉淀物中留下被感染的大肠杆菌（合理即给分）
（6）单向（7）光照食物和栖息空间
【解析】
（1）鸡蛋煮熟后，高温破坏蛋白质的空间结构，发生变性，不能恢复原状。

（2）硝化细菌是自养生物，能利用氨氧化释放的能量，将CO
和水合成为糖类。

2
（3）通过减数第一次分裂，同源染色体分裂，分别进入不同的子细胞，染色体数目减半。

（4）位于性染色体上的基因控制的性状，在遗传时总是和性别相关联，叫做伴性遗传。

（5）分别用35S、32P标记的噬菌体侵染普通的大肠杆菌，由于噬菌体只有核酸进入细胞，外壳
吸附在细菌表面，所以一段时间后，用搅拌器搅拌，可使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离，然
后离心，让上清液析出重量较轻的T
噬菌体颗粒，而离心管的沉淀物中留下被感染的大肠杆菌。

2
（6）兴奋在神经元之间的传递是通过突触进行的，由于递质只能由突触前膜释放作用于后膜，
所以兴奋在神经元间的传递是单向的的。

（7）森林中的植物的垂直分层现象，主要与光照有关。

森林中的鸟类的垂直分层现象，这主要
与食物和栖息空间有关。

【考点】本题考查细胞代谢、分裂与遗传、兴奋传递、群落结构的知识。

意在考查能理解所学知
识的要点，把握知识间的内在联系，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、
推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

15.某蛋白质由124个氨基酸组成，其中有8个—SH，在肽链形成空间结构(如图)时，生成4个
二硫键(—S—S—)，若氨基酸平均分子量为125，则该蛋白质的分子量约为( )
A．13278B．13286
C．13294D．15500
【答案】A
【解析】124个氨基酸发生脱水缩合时失去的水分子的质量为(124－1)×18＝2214，形成二硫键
脱去的氢的质量为8×1＝8，由此可计算该蛋白质的分子量约为125×124－2214－8＝13278。

16.下表表示人体肌细胞受刺激后，细胞内钙含量和肌肉收缩力量随时间的变化关系。

表中数据可以说明( )
B．肌肉收缩力量随时间不断增强
C．钙离子进入肌细胞的方式是主动运输
D．肌肉在达到最大收缩力前钙离子释放
【答案】D
【解析】由表格数据可看出：在肌肉力量未达到最大时，钙含量已经达到最大，当肌肉力量达到
最大时，钙含量已经下降了，说明肌肉力量达到最大前钙已经开始释放。

所以并不是钙离子浓度
越高肌肉力量越大，肌肉的收缩力量与时间无关，表中的数据不足以说明钙离子进入细胞的方式。

17.分析某病毒的遗传物质，其成分如下：
A.该病毒的遗传物质不是双链DNA
B.该病毒的遗传信息流动过程不遵循中心法则
C.以该病毒DNA为模板，复制出的DNA不是子代病毒的遗传物质
D.该病毒DNA的突变频率较高
【答案】B
【解析】病毒的遗传物质碱基种类中有T没有U，说明是DNA，但数量A不等于T，G不等于C，说明不是双链DNA，A正确；病毒浸染细胞后，遗传信息流动过程遵循中心法则，B错误；以该
病毒DNA为模板，复制出的DNA碱基序列与原DNA碱基序列互补，不是子代病毒的遗传物质，C正确；单链DNA不稳定，容易发生突变，D正确。

【考点】本题考查核酸结构与功能的知识。

意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在
联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

18.元素和化合物是细胞的物质基础，下列叙述正确的是（）
A．ATP、染色体中含有的五碳糖都是核糖
B．磷脂、质粒都含有的元素是C、H、O、N、P
C．具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的
D．性激素和胰岛素与双缩脲试剂反应均呈紫色
【答案】B
【解析】ATP中的五碳糖是核糖，染色体中DNA的五碳糖是脱氧核糖，A错误；磷脂含有C、H、O、N、P，质粒是小型环状DNA分子，其元素组成也是C、H、O、N、P，B正确；绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA，所以酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸，C错误；性激素属于脂质，不含肽键，故不与双缩脲试剂反应，D错误。

19.关于糖分解代谢的叙述，错误的是( )
A．甜菜里的蔗糖经水解可产生葡萄糖和果糖
B．乳汁中的乳糖经水解可产生葡萄糖和半乳糖
C．发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生果糖
D．枯枝落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖
【答案】C
【解析】蔗糖是二糖，由葡萄糖和果糖脱水缩合形成，A正确。

乳糖是二糖，由葡萄糖和半乳糖
脱水缩合形成，B正确。

麦芽糖是二糖，是由两分子葡萄糖脱水缩合形成的，C错误。

纤维素、
糖原、淀粉都是多糖，其基本单位都是葡萄糖，D正确。

20.下列叙述错误的是
A．乳糖不能直接被小肠上皮细胞吸收
B．主动运输使膜内外物质浓度趋于一致
C．细胞对所有离子的吸收都具有选择性
D．活细胞的细胞膜上都有葡萄糖的载体
【答案】B
【解析】乳糖是二糖，只有水解成单糖后，才能直接被小肠上皮细胞吸收，A正确；主动运输能
逆浓度梯度吸收物质，B错误；细胞吸收离子是主动运输，细胞对离子的吸收都具有选择性，C
正确；葡萄糖是细胞的主要能源物质，活细胞的细胞膜上都有葡萄糖的载体，D正确。

【考点】本题考查构成细胞的化合物及物质运输的知识。

意在考查能理解所学知识的要点，把握
知识间的内在联系的能力。

21.下图分别表示一种叶绿素分子、血红蛋白分子部分结构、双缩脲和吲哚乙酸的结构示意图，
据图分析相关叙述正确的是（）
A．植物体缺镁会使植物的光补偿点光照升高，光饱和点光照降低
B．血红蛋白主要存在于血浆中，而组织液和淋巴几乎不含有
C．双缩脲与蛋白质反应呈紫色
D．吲哚乙酸是一种植物激素，在植物细胞中的核糖体上合成
【答案】A
【解析】处于光补偿点时，绿色植物的光合作用强度等于呼吸作用强度，此时植物表现为既不释
放氧气，也不吸收二氧化碳。

等于或大于光饱和点时，光合作用强度不再随光照强度的增大而增大，即光照强度不再是光合作用强度的自变量。

镁是叶绿素的组成成分，当植物镁时，只有增大
光照强度才能达到光补偿点，达到最大光合作用强度也因没有足够的色素而降低，故A正确；血
红蛋白主要存在于红细胞中，而组织液和淋巴中几乎不含有，故B错；双缩脲能与两个或两个以
上肽键的化合物在碱性条件下与Cu2+反应,生成紫色的络合物，所有的蛋白质均有此显色反应，而不是双缩脲与蛋白质反应呈紫色，故C错；吲哚乙酸是一种植物激素，是一种酸，不属于蛋白质，不能在植物细胞中的核糖体上合成，故D错。

【考点】本题考查化合物方面的知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在
联系，形成知识的网络结构。

22.下列叙述中与蛋白质功能相关的是
A．动物细胞之间的信息传递B．二氧化碳进入叶绿体
C．性激素进入受体细胞的过程D．构成细胞膜的基本骨架
【答案】A
【解析】(1)构成组织与修补组织。

(2)构成酶和某些激素的成分。

(3)增强机体抵抗力，构成抗体。

(4)调节渗透压。

正常人血浆与组织液之间的水不停地交换，但却保持着平衡。

其所以能平衡，有
赖于血浆中电解质总量和胶体蛋白质的浓度.(5)供给热能。

动物细胞之间的信息传递离不开糖蛋白的作用，二氧化碳作为气体，它的跨膜运输方式是自由扩散，不需要载体蛋白的协助，性激素是
大分子物质，进出细胞的方式是胞吞胞吐，依靠的是细胞膜的流动性，也不需要载体蛋白的协助，细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层，与蛋白质无关。

【考点】本题主要考查蛋白质的生物学作用等考点。

23.下列关于细胞的分子组成和基本结构的阐述，错误的是
A. C、H、O、N、P是ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素
B. 线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNA
C. 糖蛋白、载体、受体、限制性核酸内切酶都是具有识别作用的物质
D. 脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂
【答案】B
【解析】ATP、染色质和核苷酸都含有C、H、O、N、P元素，故A正确。

核糖体是蛋白质和RNA组成的，故B错误。

糖蛋白具有识别作用，载体也只能与特定的物质结合，受体是和信息分子特异性结合，限制酶是识别特定的核苷酸序列并在特定的位点切割，故C正确。

细胞膜主要是
磷脂和蛋白质组成的，所有的细胞都有细胞膜所以都含有磷脂，故D正确。

【考点】本题考查组成细胞的元素和化合物相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。

24.下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，错误的是（）
A．甲硫氨酸的R基是—CH
2—CH
2
—S—CH
3
，则它的分子式是C
5
H
11
O
2
NS
B．酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异是由R基的不同引起的C．n个氨基酸共有m个氨基，则这些氨基酸缩合成的一个多肽中的氨基数必为m－n
D．甜味肽的分子式为C
13H
16
O
5
N
2
，则甜味肽一定是一种二肽
【答案】C
【解析】根据氨基酸的结构通式可知其分子式为C
2H
4
O
2
N+R，由其R基推出甲硫氨酸的分子式
C
5H
11
O
2
NS，A项正确；从氨基酸的结构通式上看，各种氨基酸之间的区别在于R基的不同，B
项正确；一个多肽中含有氨基的数目＝肽链条数+R基氨基数目，根据氨基酸的结构通式，n个氨
基酸至少含有n个氨基，由“n个氨基酸共有m(且m>n)个氨基”可推出R基氨基数目为m—n个，故一个多肽链中氨基的数目为m—n+1，C项错误；从名称上看，“甜味肽”应该属于肽，而一般一
个氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，甜味肽分子中含有两个N原子，所以它只能是一种二肽，D项正确。

【考点】本题考查氨基酸的结构特点、氨基酸脱水缩合过程及特点，意在考查考生能运用所学知
识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断的
能力。

25.鉴定可溶性还原糖、蛋白质、脂肪，观察DNA、RNA在细胞中的分布，所用实验材料均合
理的一组是
A. 韭菜叶、豆浆、大豆、洋葱鳞片叶内表皮
B．梨、鸡蛋清、花生子叶、人口腔上皮细胞
C．苹果、花生子叶、大豆、洋葱鳞片叶外表皮
D．番茄、豆浆、花生子叶、人口腔上皮细胞
【答案】B
【解析】还原糖鉴定材料选择需要有大量的还原糖且不能有颜色，西瓜和番茄有颜色，不能用来
鉴定还原糖，鸡蛋清和豆浆中含有较多蛋白质，花生子叶中储存脂肪，口腔上皮细胞中有DNA
和RNA，且没有颜色干扰。

选B
【考点】本题考查物质鉴定相关知识，意在考查考生对所列知识的识记能力。

26.下列关于人体内蛋白质的叙述中，正确的是（）
A．蛋白质具有多样性，是由于氨基酸的种类、数目、排列顺序和空间结构不同
B．指导蛋白质合成的基因中的碱基有C、G、A、T、U
C．人体内的酶大部分都是蛋白质，激素不一定是蛋白质
D．蛋白酶也是蛋白质，能通过提供化学反应的活化能，加快酶促反应速度
【答案】C
【解析】蛋白质的多样性是由于氨基酸的种类不同、数目不同、排列顺序千变万化以及蛋白质的
空间结构不同，A错误。

人体的遗传物质为DNA，DNA的碱基有C、G、A、T四种；B错误。

酶大部分都是蛋白质，少数是RNA，激素有四类：蛋白质类、多肽类、氨基酸类衍生物、固醇类；C正确。

酶不能提供活化能，是通过降低活化能来加快反应速度，D错误。

【考点】本题考查了蛋白质的相关知识，意在考查考生对知识的识记、理解和综合运用能力；
27.下列关于生物体内化合物的说法正确的是
A．RNA是细胞质内的遗传物质
B．糖蛋白、抗体都具有特异性
C．大分子蛋白质通过主动运输进入细胞
D．葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物
【答案】B
【解析】具细胞结构的遗传物质是DNA，糖蛋白和抗体均具有特异性，蛋白质进入细胞是胞吞过程，氨基酸是光合作用或细胞呼吸产物，所以B选项正确。

【考点】考查化合物的相关知识。

意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的
能力。

28.下列对组成细胞分子的描述，正确的是( )
①核酸、酶、果糖、脂肪均含有元素C、H、0、N ②所有的酶都是蛋白质③对蛋白质的检测可
用斐林试剂，颜色呈红黄色④人体内参与信息传递的分子都是蛋白质
⑤生物膜上的载体都是蛋白质⑥蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关
A．①②⑤ B．②③④⑤ C．⑤⑥ D．②⑤⑥
【答案】C
【解析】脂肪仅由 C、H、0三种元素组成；①正确。

绝大部分酶是蛋白质，少数酶是RNA；②
错误。

对蛋白质的检测可用双缩脲试剂；③错误。

人体内参与信息传递的分子不都是蛋白质，例
如性激素；④错误。

膜上的载体都是蛋白质；⑤正确。

蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、
排序及肽链的空间结构有关；⑤正确。

答案选C。

【考点】本题考查细胞结构的相关知识，意在考查知识的识记及理解应用能力。

29.生物体中的某种肽酶可水解肽链末端的肽键，导致（）
A．蛋白质分解为多肽链B．多肽链分解为若干短肽
C．多肽链分解为氨基酸D．氨基酸分解为氨基和碳链化合物。