幼儿园中班上学期科学教案《光明的使者》含反思

幼儿园中班上学期科学教案《光明的使
者》含反思
幼儿园中班上学期科学教案《光明的使者》
一、教学目标
1. 让幼儿认得光的性质和作用。

2. 能够察看和记录光的表现形式。

3. 建立珍惜眼睛、保护环境的意识。

二、教学重点
1. 让幼儿感受到光的存在及其作用。

2. 培育幼儿的察看本领和记录本领。

三、教学难点
1. 让幼儿理解光传播的方式。

2. 培育幼儿将所学理论应用到实际生活中的本领。

四、教学准备
1. 老师准备PPT、光线发射器、各种样本、试验用具等。

2. 给每位幼儿准备一张绘画纸和相应的颜料。

五、教学过程
1. 游戏引入
老师准备一台光线发射器，让幼儿猜猜发射器能用来做什么，然后让发射器发射光线，让幼儿感受到光的存在。

2. 学问讲解
（1）激发古怪心
让幼儿察看四周光的现象，如：阳光、月亮、夜间的路灯等。

引导幼儿思考这些光是从哪儿来的，准备好一些光在不同颜色和强度下的样本，让幼儿察看和感受，再让幼儿在日记本上记录本身的察看结果。

（2）光的传播方式
让幼儿用各种颜色的薄纸做成光路，并让光线穿过，让幼儿体会光传播的方式。

（3）光的表现形式
用各种光源让幼儿察看光的表现形式，如：光的强度、颜色、形状等。

然后让幼儿在画纸上画出本身看到的光的形态。

3. 拓展试验
让幼儿本身动手试验，如：光的折射、光的反射等。

让幼儿在试验中认得光的特性和作用。

4. 反思
让幼儿回顾所学内容，在日记本上记录本身的感受和收获。

六、教学总结
通过本次科学课程，幼儿们学习了光的性质和作用，建立了保护眼睛、保护环境的意识，同时培育了察看本领和记录本领。

我们要在日常生活中多关注身边的自然现象，利用游戏、试验等方式让幼儿快乐地学习探究，让他们在科学中更好地成长。