读Peter Verdonk的Stylistics一书中Perspective的概念及其应用

读Peter Verdonk的Stylistics一书中Perspective的概念及其
应用
摘要：Peter Verdonk的Stylistics一书中，Perspective是文体学文本分析的一个
重要概念。

本文将解读Perspective原始意义，并介绍这一概念是如何引入文体学中；同时，在文本分析中这一概念的意义及在文本解读、新闻解读、文学评论、
翻译、案犯供词分析等方面的应用。

关键词：Perspective文本分析案犯供词分析
一、Perspective的原始意义
在the free dictionary 中（），perspective的意思解
释如下：
1. A view or vista。

2. A mental view or outlook：“It is useful occasionally to look at the past to gain a perspective on the present.”（Fabian Linden）。

该词的原始意义即风景、视野，该意义和苏轼的《题西林壁》相契合：横看
成岭侧成峰，远近高低各不同，不识庐山真面目，只缘身在此山中。

或说，苏轼
所题诗正揭示出了perspective最早的概念，即看景的不同角度。

而后，卞之琳的《断章》，亦有同旨：你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。

明月装饰了
你的窗子，你装饰了别人的梦。

只是卞诗中的角度，比苏轼更多了一层意思，即
看事情的角度。

可见中国诗人早已对Perspective这个抽象概念有所觉察。

在绘画中，也早已有画者利用这个概念，画出神秘的画，如那幅有的人第一
眼看是位老人，有的人第一眼看是一位姑娘的画。

在此类画作中，不同视角看同
一幅画，却有不同的解读，不同的是看画的perspective。

而电影作品，最早对此概念有所揭示的，当属日本导演黑泽明的《罗生门》：12世纪的日本，在平安京，一名武士金泽武被人杀害在丛林中。

案件相关的人，
樵夫、强盗多囊丸、死者的妻子、借女巫来说话的死者的魂都在纠察署，提供了
不同的证词。

电影揭露了基于不同的立场，不同的人在叙述的时候是如何提供了
不同版本的叙述。

在以上人类的不同表达中：诗歌、绘画、电影，都表达了同一个重要概念，
即Perspective。

中文与之对应的可以是视野、视角、角度、立场等，这一微妙的
概念作用下，唯一的客观事实下，却导致不同的作品解读。

那么这个概念在文本
这一最传统、最古老的人类表达中，是否也存在呢？答案无疑是肯定的。

二、在文本中的Perspective
文本表达时，不同的语境因素，包括表达者的属性，如身份、地位、价值观、情绪等，解读者的属性，表达发生或再发生的情境，三者都将影响文本表达的方
式和效果。

将以上影响文本表达并将文本表达脱离客观实际的语境因素，称之为
文本表达的Perspective。

客观实际是唯一的，而文本表达确是不唯一的，这个不
唯一，就是不同perspective造成的。

比如，表达者如果身高一米五，那么将会把一个身长一米六的人表达为“很高”，
表达者如果身高一米八，将会把同样的一米六的人表达为“很矮”。

所以，文本表
达实际上就是表达者或者解读者的世界。

而通过文本表达，又能反之推断表达者
或者解读者的特质。

即：客观世界+Perspective=文本表达。

所以可以从以上公式得出：客观世界=文本表达-Perspective Perspective=文本
表达-客观世界。

以上原理，将有极为多样的实际应用。

三、文本分析中的几类主要的Perspective
1.文本表达中剥离了客观世界，即为Perspective
那么，文本表达中，哪些表述是Perspective的载体呢？正如修辞手法中，有
固定的语言表达作为一定修辞手法的载体。

如明喻，假如出现“好像，如，像……
一样”等，即知表达者使用了明喻的修辞手法。

而Perspective是否有类似的特征
表达，可以用以参考判断相应的Perspective存在呢？
（1）小明身高一米五。

（2）小明身高只有一米七。

/小明身高足有一米七。

（3）小明身高只有一米七，很矮。

/小明身高竟有一米七，很高了。

以上表达中，（1）是客观事实表述，可以说不存在perspective。

（2）（3）中, “只有”“足有”“很矮”“很高”的表达，都是perspective的体现，是表达者的属性
决定了特定的语言表达选择，选择表达“小明身高只有一米七”，也许表达者自己
身高一米八；表达者对他人的身高期待是一米八；表达者过去所处的环境里所有
人都身高高于一米七……
2.那么能否将语言表达中的perspective的载体系统地整理出来呢？
Peter Verdonk将其整理成四类：时间、地点、人物、价值观。

（1）时间类：
①now, then, today, yesterday, tomorrow。

②present tense, past tense of full verbs and of auxiliaries。

解读：表达者选择说“明天是国庆节”，那么表达者表达时是在国庆节的前一天；表达者选择说“昨天是国庆节”，那么表达者表达时是在国庆节的后一天。

“昨天、明天”可以是文本表达中获得表达者讯息的特征词。

（2）地点类：
①adverbs: here, there。

②prepositional phrases: in front of。

③the determiners or pronouns: this, that。

④deictic verbs: come, go, take。

解读：一名站在讲台桌前的教师可能选择说“这张讲台桌很久没有擦了”，而
坐在教室最后一排的学生可能选择说“那张讲台桌很久没有擦了”。

选择使用“那张”“这张”透露出了表达者的位置信息。

（3）人物类：
①first-person pronoun。

②second-person pronoun。

解读：这里应补充一类：称谓性表达，典型的例子即《红楼梦》中小红向王
熙凤述职的一段：
红玉上来回道：“平姐姐说，奶奶刚出来了，他就把银子收了起来，才张材家
的来讨，当面称了给他拿去了。

”说着将荷包递了上去，又道：“平姐姐教我回奶奶：才旺儿进来讨奶奶的示下，好往那家子去。

平姐姐就把那话按着奶奶的主意
打发他去了。

”凤姐笑道：“他怎么按我的主意打发去了？”红玉道：“平姐姐说：
我们奶奶问这里奶奶好。

原是我们二爷不在家，虽然迟了两天，只管请奶奶放心。

等五奶奶好些，我们奶奶还会了五奶奶来瞧奶奶呢。

五奶奶前儿打发了人来说，
舅奶奶带了信来了，问奶奶好，还要和这里的姑奶奶寻两丸延年神验万全丹。

若
有了，奶奶打发人来，只管送在我们奶奶这里。

明儿有人去，就顺路给那边舅奶
奶带去的。

”
话未说完，李氏道：“嗳哟！这些话我就不懂了。

什么‘奶奶’‘爷爷’的一大堆。

”凤姐笑道：“怨不得你不懂，这是四五门子的话呢。

”
这段话里的“奶奶”的确认，要确认表达者的讯息，才能确定每一个“奶奶”所指。

即上文公式中，要明确perspective, 才能确定每一个称谓指向表达者所述世
界中的何人。

（4）价值观类：
①Evaluative words and phrases。

②Modality。

③Sentence adverbs。

④Syntax。

解读：设若一个加拿大籍主任，在对下属发邮件时，使用I’m afraid……It would be good if you…等句式来下达指令，那么可以推断其个性软弱的属性，抑或
其认为上下级仅是分不同，平等的价值观。

文本表达的perspective是客观存在的，这一概念及其公式可在很多方面有着实际
的应用价值，包括新闻阅读、翻译分析、文学评论、案犯供词分析等。

四、Perspective的应用
Perspective这一概念的确立和应用，使得文本解读的各类活动更具有批判辩
证的色彩，为文本解读者接近客观真理、接近客观真相另辟蹊径。

1.在新闻阅读中的应用。

无论是哪一个国家的新闻媒体，都有其国家、个体的立场；而在阅读中，察
觉基于立场的表述，能够使新闻阅读更加理性。

如：环球网一篇题为“美媒:中对美展开三战想当世界霸主”的新闻报道，说中国对美国采取了法律战、舆论战、心理战，已经卓有成效。

美国迈阿密大学的中国政
治和军事问题专家金德芳教授说：“我有一次参加一个不对外的情况介绍会，一个美国政府中级官员在会上一开口就说：‘随着中国重新获得在世界上应得的地位……’作为美国政府的一个官员说出这种话让我非常吃惊。

世界上任何一个国家
在世界上有一个应得的地位吗?美国没有这样的地位。

我们对意大利也能说同样
的话吗?”
作为美国政府官员，“随着中国重新获得在世界上应得的地位”的表述显然是
不符合其身份和立场的，也说明了中国的“三战”确实“卓有成效”。

而美国迈阿密
大学的金德芳教授的表述，说明该教授的立场是中立的，或者至少不是和中国的
立场一致的。

所以，从言语表达的价值观类perspective的剖析可以获得表达者自
身的信息。

阅读者只有透过言语表达的重重迷雾，才能更加接近客观事实。

2.在翻译中的应用
翻译是有立场的，而翻译解读者的属性决定了对翻译解读是恶意的还是善意的。

如：“金砖”国家，英文原文是“BRICS”，即巴西（Brazil）、俄罗斯(Russia)、印度（India）、中国（China）、南非（South Africa）。

西方报道时为了方便把各国
首字母凑成BRICS一词，即砖国，而我国翻译，增加了一个“金”字，在中国文化中，金为贵，完全改变了原来的表述的情感色彩，这是符合译者的立场需求的。

所以，此处的翻译，增译“金”是价值观类perspective的体现。

否则，有学者提出，该翻译违背了“信”的原则，认为原文中并无“金”的表述。

无法理解或接受“金砖”
翻译的学者透露出来的个人属性，不在中国本土生活多年，其立场已然中立，或
者不再完全是中国立场了。

另外，2016年福克斯辱华采访事件中，生肖年的英译遭到恶意嘲弄。

诸如
the year of rabbit、the year of cow等翻译本来无可厚非，以动物崇拜的历史文化
背景来看，记者完全有能力理解生肖翻译的旨趣，为何还恶意嘲弄呢？翻译本身
固然仍有值得推敲之处，而西方解读者们自身的立场、品质、修养也是值得怀疑
和批评的。

3.在文学评论中的应用
在介绍茅海建《戊戌变法的另面“张之洞档案”阅读笔记》一书中，介绍指出：“戊戌变法的主要推动者康有为、梁启超，政变后避往海外，完成一系列关于戊戌变法的著述，也成为后来研究戊戌变法的重要史料。

毫无疑问，康、梁是当事人，他们的著述自然有着很高的价值，但他们著述的目的，不是为了探讨历史的真相，而是其政治斗争的需要，故在其著述中有着诸多作伪。

康、梁作为政治活动家，
此类行动自有其合理性，但给今日历史学家留下了疑难，若信之，必有误；若不信，又从何处去找戊戌变法的可靠史料？本书作者茅海建从新近披露的张之洞档
案中试图还原戊戌变法的另面。

”
介绍中提及的从康、梁当事人的著述了解历史真相，必然不够客观，为了政治斗
争的需要，“有着诸多作伪”。

若不信，又无从找寻可靠史料。

那么，以此文解读
的perspective的概念以及公式，即可剥离出历史的真相了。

4.在案犯供词分析中的应用
电影《罗生门》中的纠察署听完不一致的各人陈述之后，如何确立真相呢？
上文的公式：客观世界=文本表达-perspective。

在此可以得到很好的应用。

借由
女巫之口的武士说他是自杀，结合他被打败怕丢了面子的立场，可以否定他自杀
的陈述。

而武士，早已恶名在外，又不想暴露自己打斗失利的事实，也可以否定
他杀了武士的陈述。

女人，又想掩盖其顺从失贞的羞耻，又不想担谋杀亲夫的罪名，故其陈述是假的。

从每个人自身的属性和立场来判断，武士是为其妻子所杀。

当然，这又再一次验证了中国的古话，“最毒不过妇人心”。

当然，只能说某一些
妇人，迫于礼教束缚下的灵魂的扭曲而已。

可见，在案犯供词分析中，perspective的概念具有极大的应用价值。

这方面的深
入全面应用还有待于进一步研究。

五、总结
Peter Verdonk 在文本分析的研究中提出的Perspective的概念，抽象却客观，
不容忽视。

该概念可被应用于和文本表达相关的各个领域，新闻阅读、翻译分析、文学评论、案犯供词分析等。

尤其是在案犯供词分析上，对于案件的突破有着重
要的意义。

参考文献
[1]Perspective, 2017[OL].，accessed，2017，08，29。

[2]百度百科罗生门，2017[OL].https://，accessed，2017，08，29。

[3]曹雪芹红楼梦[M].北京：人民文学出版社，2000。

[4]环球网美媒：中国对美国展开“三战”想当世界霸主
[OL]./article/2014-04/4977348.html，accessed，2017，08，29。

[5]百度百科金砖国家[OL].https://，accessed，2017，08，29。

[6]谢昌容以逻辑审视意象名词翻译翻译科学始发.2017。

[7]360doc个人图书馆《戊戌变法的另面“张之洞档案”阅读笔记》揭示不为人知
的政治秘闻，
2014[OL]./content/14/0313/12/5829921_360222151.shtml，accessed，2017，08，29。

作者简介
谢昌容，（1981.8- ）福建宁德，硕士，英语语言文学讲师，毕业于广东外语外贸大学。

主要研究方向为语言测试、语用学、文体学，近年主讲课程有文体与修辞、高级英语、大学英语等。