最新人教部编版二年级语文上册一单元测试卷(含答案)

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最新人教部编版二年级语文上册一单元测试卷(含答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
一、拼一拼,写一写。

chǎo fàn měi shíyáng ròu lóng zhōu ài cǎo (________)(________)(________)(________)(________)jìng lǎo jiǎgǔcái chǎn qián bìtuán yuán (________)(________)(________)(________)(________)
二、火眼金睛,辨字组词。

做(_________)级(_________)海(_________)
作(_________)极(_________)每(_________)
旁(_________)如(_________)识(_________)
傍(_________)娃(_________)只(_________)
三、我知道,按要求填空。

1.“特”的读音是__________,第三画是__________,组词__________。

2.“汁”共__________画,第五画是__________,组词__________。

3.“熬”的读音是__________,第三画是__________,组词__________。

4.“算”的读音是__________,第八画是__________,组词__________。

5.“确”共__________画,第九画是__________,组词__________。

四、日积月累。

读一读,连一连。

一丛沙滩小鸟沙沙沙沙地下
一孔翠竹小雨叽叽喳喳地叫
一把石桥泉水呼呼呼呼地吹
一片铜号北风叮叮咚咚地响
五、我会选词填入下列句子中。

张望仰望看望
1.张爷爷生病了,我和小伙伴去(______)他。

2.我(______)天空,看见了满天的繁星。

3.他四处(______),没有看见一只小鸟。

居然果然突然
4.小蚂蚁的胆子太大了,(______)敢在老虎的嘴边爬来爬去。

5.列宁来到树下,(______)又看到了那只可爱的小灰雀。

6.刚刚还晴空万里,(______)就下起了大雨。

六、把下面的词语补充完整。

(____)寻(____)找(____)边(____)际得(____)且(____)千(____)万(____)(____)言(____)语(____)言(____)语
七、照样子,写句子。

1.例:大象到底有多重呢?
__________到底____________?
2.例:爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。

________一边__________,一边____________。

3.例:曹冲的儿子才七岁。

__________才____________。

4.例:只要肯动脑筋,坏事也能变成好事。

只要______________,___________也_________。

八、享受阅读的乐趣。

美丽的呼伦湖
美丽的呼伦湖,方圆约八百里,碧波万顷(qǐng)。

它就像一面很大很大的镜子,镶(xiāng)嵌(qiàn)在内蒙古呼伦贝尔大草原上,给辽阔的大草原增添了迷人的色彩。

春天到了,呼伦湖畔水草丰美,遍地是美丽的野花,牧民们赶着牛羊来这儿放牧;夏天的湖面上,鱼儿跳跃,鸟儿低飞,白帆点点,渔民们高兴地撒开了渔网;秋天,蔚蓝的湖水和蓝天连成一体,朵朵白云在水面上悠悠飘荡,构成了一幅美丽的画卷;冬天,到处是白茫茫的冰雪,宁静,纯洁,像一个童话般的世界。

一年四季,呼伦湖的美景不同,难以用纸笔来描绘。

美丽的呼伦湖,多么迷人!
1.“碧波万顷”中“万顷”是形容()
A.面积很大B.一万顷的水
2.读短文,连一连。

增添画卷辽阔的冰雪
撒开美景蔚蓝的大草原
构成色彩白茫茫的湖水
描绘渔网童话般的世界
3.短文有(______)个自然段,第二自然段是按一年之中(______)变化的顺序来描写呼伦湖的迷人景色的。

4.美丽的呼伦湖欢迎你去做客,你想在什么季节去?为什么?
____________________________
九、看图写话。

请认真观察图画,同学们都在做什么呢?写一小段话,注意标点符号的用法。

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参考答案
1、炒饭美食羊肉龙舟艾草敬老甲骨财产钱
币团圆
2、做题;等级;海洋;作业;南极;每天;旁边;
如果;认识;傍晚;娃娃;一只;
3、tè丨特别五丨果汁áo 丨熬夜 suàn
计算十三的确
4、
5、看望仰望张望居然突然果然
6、东西无无过过言语三两只

7、你要干什么我走路唱歌今天星期一我们互相
帮助再大的困难能克服
8、
1.A
2.
3. 3 季节
4.我想在春天去。

因为春天的时候呼伦湖畔水草丰美,可以看美丽的野花,可
以和牧民们一起放牧。

我想,这一定非常有趣。

9、示例:
上体育课了,体育老师对同学们说:“今天我们来举行跳绳比赛,一分钟时
间看谁跳的最多,谁就得优。


同学们一个个开始跳绳,有跳65个的、有跳82个的、有跳120个的......
轮到小美了,她不慌不忙地开始跳绳,速度非常快,旁边做记录的老师都快数不过来了,最终她一分钟竟然跳了189个。

老师和同学们都夸小美跳得好,她的好朋友小红为她高兴地跳了起来。

后面的同学跳的数量没有超过小美的,小美就是这次跳绳比赛的冠军。

同学们看到老师给小美戴上评优的小红花,都非常羡慕她。

大家决心向小美学习,努力练习跳绳,争取下次能跳出好成绩。

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