最新2019-2020学年安徽省安庆市初中物理学业考试及解析

2019-2020学年安徽省安庆市初中物理学业考试学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
一、单选题
1．下列说法中正确的是................................................................................................... （）
A．雪花飞舞，说明分子在运动B．花香扑鼻，说明分子在运动
C．破镜难圆，说明了分子间没有作用力D．一潭死水，说明了水分子是静止的
2．如图所示的情景中，属于物体的弹性势能转化为动能的是................................... （）
3．图中，采用减小受力面积的方法增大压强的事例是（）
4．如图所示，正常使用时属于费力机械的是（）
5．竖直握在手中的瓶子不滑落下来，这是因为（）
A．手的握力等于瓶子所受的重力
B．手的握力大于瓶子所受的重力
C．手对瓶子的静摩擦力等于瓶子所受的重力
D．手对瓶子的静摩擦力大于瓶子所受的重力
6．秤杆上相邻刻度间所对应的质量差是相等的。

因此秤杆上的刻度应 ................... （）
A．是均匀的;
B．从提纽开始向后逐渐变密;
C．从提纽开始向后逐渐变疏;
D．与秤杆的粗细是否均匀有关，以上三种情况均有可能.
7．中学用的课桌的宽度接近:（）
A．0.5cm; B．0.5dm; C．0.5m; D．0.5km.
8．如图所示电路，电源电压为6V，R为滑动变阻器，L的额定电压为5V，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡始终不亮，此时，电流表示数为0，电压表示数为6V，故障可能是 ..........................................................................................................................（）
A．灯泡断路B．电流表断路C．滑动变阻器断路D．开关接触不良
9．关于导体和绝缘体的下列说法中，正确的是（）
A．导体能够导电是因为导体内有大量的电荷存在
B．绝缘体不容易导电，是因为绝缘体内没有电荷存在
C．导体在任何情况下都可以导电，绝缘体在任何情况下都不会导电
D．有些绝缘体在一定的条件下可能变成导体
10．若要使眼睛看见一个物体，则（）
A．这个物体一定是光源B．物体上肯定有光线进入眼睛
C．物体和眼睛必须在一条直线上D. 眼睛能发光.
11．运动会的百米赛跑，终点计时员应选择如下的哪种方式开始计时 ..................... （）A．听到枪声时B．听到发令员的哨声时
C．看到运动员起跑时D．看到发令枪冒烟时
12．人耳能听到的声音范围主要决定于发声体的（）
A．振幅B．频率C．响度D．音色
13．我们平时所说的“女高音”、“男低音”，这里说的“高”和“低”指的是 ...... （）A．音色B．音调C．响度D．速度
14．在如图所示的电路中，闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片P向右端b滑动的过程中，正确的是 .................................................................................................................................... （）A．电流表的示数增大，电灯L变亮B．电压表的示数增大，电灯L变暗
C．电流表的示数不变，电灯L变亮D．电压表的示数减小，电灯L变暗
二、多选题
15．某同学坐在甲火车中，以甲火车为参照物看到乙丙火车以相反的方向运动，那么以地面为参照物，关于三个火车的运动下列说法中可能是:（）
A．甲、乙火车同向行驶，丙火车反方向行驶;
B．甲、乙、丙火车都在同向行驶;
C．甲、乙火车反向行驶，丙火车静止 ;
D．甲、乙火车同向行驶，丙火车静止.
三、填空题
16．小明利用斜面进行如下的实验。

⑴图中的数据是在测量斜面机械效率时得到的，由此可知此时斜面的机械效率η＝
_________。

⑵为了进一步探究斜面的特点，小明接着做了三次实验，实验数据如下表。

实验次数倾斜角度铁块重/N拉力/N斜面高度/cm斜面长度/cm机械效率
1较小10 4.91010020％
2较大10 6.73010045％
3更大108.45010060％
_________，拉力越_________。

②由表中第一行数据可知，此过程中铁块与斜面之间的摩擦力为_________N。

17．一玉石收藏者在新疆寻得一块1.8t的“和田玉”后引起关注，经省地质科学研究所宝石鉴定中心的鉴定师鉴定，这块“和田玉”原来只不过是一块石英岩。

如果凿下一小块让你鉴定是不是和田玉，可以用天平测量它的，用量筒和水测量它的，还需要知道的密度是多少，通过计算就可以知道它是不是和田玉。

如果石英岩的密度是2.6×103kg/m3，收藏者寻得的这块石英岩的体积是 m3（保留两位有效数字）。

18．如图所示，当滑动变阻器的滑片P在某一范围内滑动时，电流表示数的变化范围是1A～2.4A，电压表示数的变化范围是4.8V～9V．那么该电源的电压为V，电阻R的值为
Ω．
19．在某一温度下，连接在电路中的两段导体A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示．由图中信息可知............................................................................................................. （）A．A导体的电阻为10Ω
B．B导体的电阻为10Ω
C．A导体两端电压为3V时，通过A导体的电流为0.3A
D．B导体两端电压为3V时，通过B导体的电流为0.6A
20．雨过天晴，天空中出现美丽的彩虹，这是光的______现象红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫光的波长依次减小。

则七色光中频率最大的是______光．
四、作图题
21．在图中，画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图(要求保留作图痕迹)．
五、实验探究
22．小明对“斜面的机械效率与什么因素有关？”这一课题，提出了如下一些值得探究的猜想：
①斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关；
②斜面的机械效率与斜面的粗糙程度有关；
③斜面的机械效率与斜面的长度有关；
④斜面的机械效率与物体的重力有关。

给你如图所示的装置，请你选择上述猜想中的一项，并解答下列问题：
(1）你选择的猜想是(填写序号）
(2）要用图中的器材完成你选择的探究，还要补充的器材是：（至少写出两种）
(3）在的过程中，需要控制不变的因素有：
①；
②；
③。

23．（4分）如图是利用水和盐水等器材来研究浮力的实验过程，请根据图中提供的信息回答下列问题：
⑴本实验是研究浮力的大小与的关系．
⑵实验可测出物体在水中所受浮力大小为 N，物体的体积是 m3（g取10N/㎏），还可测出的物理量有 (写出一个即可，无需计算出结果）.
24．在测石块密度的实验中，
(I)小丽将托盘天平放在水平台上，把游码归零后，发现分度盘上的指针位置如图所示，这时应将横梁右端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节，使天平平衡．
(2)测量石块质量时发现往右盘中加减砝码总不能使天平平衡，这时应移动使天平平衡．当天平再次平衡时所用的砝码及游码位置如图所示，则石块的质量为 g
(3)在量简中装入50mI的水，把石块放入量筒后水面位置如图所示，则石块的体积是
cm．石块的密度为 kg/m3．
25．如图所示的实验电路是小阳同学为探究“焦耳定律”所设计的，他的方法是用电阻丝给烧瓶中的煤油（煤油质量相等）加热，然后观察插入密封烧瓶里的玻璃管中煤油柱上升的高度，就可以对比电阻丝放热的多少。

请你仔细观察小阳设计的实验电路，并应用所学的知识分析回答下列问题：
(1）探究电流产生热的多少与电阻的关系时，应断开开关S2、闭合开关S1，通过对比甲、乙两个烧瓶中煤油柱上升的高度，而这两个烧瓶中电阻值应该是的。

（选填“相等”或“不相等”）
(2）探究电流产生热的多少与电流的关系，可断开开关S1、闭合开关S2，通过调节滑动变阻器来改变通过电阻丙的电流，并在相同的里，观察烧瓶中煤油柱上升的高度。

26．（7分）在学习“串联电阻的总电阻与各串联电阻之间关系”的时候，小强和小刚利用滑动变阻器（铭牌上标有20Ω 1A）、两个定值电阻（5Ω 10Ω）、电压表、电源等器材对此进行了探究。

他们设计了如下图甲所示的电路图。

(1）根据电路图，请你在上图乙中用笔画线代替导线，将没有连接完的实物电路连接好（导线不允许交叉且电流表的量程选取适当）。

(2）请你根据电路图分析：在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到________（填“A”或“B”）端。

(3）上表是小强和小刚在这次实验中所记录的数据。

请你根据他们三次测量的数据进行分析，可以得出的结论是：
________________________________________________________。

(4）若闭合开关后发现电流表有示数，而电压表无示数，则出现该现象的原因可能是下面哪一种情况？_______（只填字母序号即可）。

A．滑动变阻器某处断路B．只有R1被短路
C．只有R2被短路D．电压表的某一个接线柱接触不良
(5)在这次实验中，滑动变阻器的作用是：
__________________________________________________________。

27．在“研究电流跟电压、电阻的关系”时，同学们设计如图电路图，其中R为定值电阻，R′为滑动变阻器，实验后，数据记录在表一和表二中。

⑴根据表中实验数据，可得出如下结论：
由表一可得：
六、论述计算题
28．汽车沿平直公路从甲地开往乙地，两地相距90 km，开始时汽车以10 m/s的速度行驶了1.5 h，然后余下的路程要在45min内匀速行驶完，求：后来汽车应以多大的速度行驶？
【题目及参考答案、解析】
学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
一、单选题
1．下列说法中正确的是................................................................................................... （）
A．雪花飞舞，说明分子在运动B．花香扑鼻，说明分子在运动
C．破镜难圆，说明了分子间没有作用力D．一潭死水，说明了水分子是静止的
解析：B
2．如图所示的情景中，属于物体的弹性势能转化为动能的是................................... （）
解析：D
3．图中，采用减小受力面积的方法增大压强的事例是（）
解析：B
4．如图所示，正常使用时属于费力机械的是（）解析：C
5．竖直握在手中的瓶子不滑落下来，这是因为（）
A．手的握力等于瓶子所受的重力
B．手的握力大于瓶子所受的重力
C．手对瓶子的静摩擦力等于瓶子所受的重力
D．手对瓶子的静摩擦力大于瓶子所受的重力
解析：C
6．秤杆上相邻刻度间所对应的质量差是相等的。

因此秤杆上的刻度应 ................... （）A．是均匀的;
B．从提纽开始向后逐渐变密;
C．从提纽开始向后逐渐变疏;
D．与秤杆的粗细是否均匀有关，以上三种情况均有可能.
解析： A
7．中学用的课桌的宽度接近:（）
A．0.5cm; B．0.5dm; C．0.5m; D．0.5km.
解析：C
8．如图所示电路，电源电压为6V，R为滑动变阻器，L的额定电压为5V，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡始终不亮，此时，电流表示数为0，电压表示数为6V，故障可能是 ..................................................................................................................（）
A．灯泡断路B．电流表断路C．滑动变阻器断路D．开关接触不良
解析：A
9．关于导体和绝缘体的下列说法中，正确的是（）
A．导体能够导电是因为导体内有大量的电荷存在
B．绝缘体不容易导电，是因为绝缘体内没有电荷存在
C．导体在任何情况下都可以导电，绝缘体在任何情况下都不会导电
D．有些绝缘体在一定的条件下可能变成导体
解析：D
10．若要使眼睛看见一个物体，则（）
A．这个物体一定是光源B．物体上肯定有光线进入眼睛
C．物体和眼睛必须在一条直线上D. 眼睛能发光.
解析：B
11．运动会的百米赛跑，终点计时员应选择如下的哪种方式开始计时 ..................... （）A．听到枪声时B．听到发令员的哨声时
C．看到运动员起跑时D．看到发令枪冒烟时
解析：D
12．人耳能听到的声音范围主要决定于发声体的（）
A．振幅B．频率C．响度D．音色
解析：B
13．我们平时所说的“女高音”、“男低音”，这里说的“高”和“低”指的是 ...... （）A．音色B．音调C．响度D．速度
解析：B
14．在如图所示的电路中，闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片P向右端b滑动的过程中，正确的是......................................................................................................................... （）A．电流表的示数增大，电灯L变亮B．电压表的示数增大，电灯L变暗
C．电流表的示数不变，电灯L变亮D．电压表的示数减小，电灯L变暗
解析：B
二、多选题
15．某同学坐在甲火车中，以甲火车为参照物看到乙丙火车以相反的方向运动，那么以地面为参照物，关于三个火车的运动下列说法中可能是:（）
A．甲、乙火车同向行驶，丙火车反方向行驶;
B．甲、乙、丙火车都在同向行驶;
C．甲、乙火车反向行驶，丙火车静止 ;
D．甲、乙火车同向行驶，丙火车静止.
解析：点拨甲、乙火车同向行驶，若甲的速度小于乙的速度，会出现题目中所说的情形，故A是可能的；B中的情况也是可能的，只要甲的速度大于其中一火车的速度，而小于另一火车的速度；D也是可能的，只要甲的速度小于乙的速度；C是不可能的，若甲、乙火车反向行驶，丙火车静止，以甲为参照物，丙火车向后行驶，乙火车也以更快的速度向后行驶，故不会出现题目中所说的情形．
A、B、D
三、填空题
16．小明利用斜面进行如下的实验。

⑴图中的数据是在测量斜面机械效率时得到的，由此可知此时斜面的机械效率η＝
_________。

⑵为了进一步探究斜面的特点，小明接着做了三次实验，实验数据如下表。

实验次数倾斜角度铁块重/N拉力/N斜面高度/cm斜面长度/cm机械效率1较小10 4.91010020％
2较大10 6.73010045％
3更大108.45010060％
①分析表中数据可知，沿斜面向上匀速拉动同一物体时，斜面倾斜角度越大，机械效率越_________，拉力越_________。

②由表中第一行数据可知，此过程中铁块与斜面之间的摩擦力为_________N。

解析：(4分)(1)40％ (2)高(大)大 (3)3.9(或3.92)
17．一玉石收藏者在新疆寻得一块1.8t的“和田玉”后引起关注，经省地质科学研究所宝石鉴定中心的鉴定师鉴定，这块“和田玉”原来只不过是一块石英岩。

如果凿下一小块让你鉴定是不是和田玉，可以用天平测量它的，用量筒和水测量它的，还需要知
道的密度是多少，通过计算就可以知道它是不是和田玉。

如果石英岩的密度是2.6×103kg/m3，收藏者寻得的这块石英岩的体积是 m3（保留两位有效数字）。

解析：质量，体积，和田玉，0.69
18．如图所示，当滑动变阻器的滑片P在某一范围内滑动时，电流表示数的变化范围是
1A～2.4A，电压表示数的变化范围是4.8V～9V．那么该电源的电压为V，电阻R的值为Ω．
解析：123
19．在某一温度下，连接在电路中的两段导体A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示．由图中信息可知............................................................................................................. （）
A．A导体的电阻为10Ω
B．B导体的电阻为10Ω
C．A导体两端电压为3V时，通过A导体的电流为0.3A
D．B导体两端电压为3V时，通过B导体的电流为0.6A
解析：B
20．雨过天晴，天空中出现美丽的彩虹，这是光的______现象红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫光的波长依次减小。

则七色光中频率最大的是______光．
解析：色散紫
四、作图题
21．在图中，画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图(要求保留作图痕迹)．
解析：如图所示：
五、实验探究
22．小明对“斜面的机械效率与什么因素有关？”这一课题，提出了如下一些值得探究的猜想：
①斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关；
②斜面的机械效率与斜面的粗糙程度有关；
③斜面的机械效率与斜面的长度有关；
④斜面的机械效率与物体的重力有关。

给你如图所示的装置，请你选择上述猜想中的一项，并解答下列问题：
(1）你选择的猜想是(填写序号）
(2）要用图中的器材完成你选择的探究，还要补充的器材是：（至少写出两种）
(3）在的过程中，需要控制不变的因素有：
①；
②；
③。

解析：（1）任选其中一个均可；（2）（3）见下表
23．（4分）如图是利用水和盐水等器材来研究浮力的实验过程，请根据图中提供的信息回答下列问题：
⑴本实验是研究浮力的大小与的关系．
⑵实验可测出物体在水中所受浮力大小为 N，物体的体积是 m3（g取10N/㎏），还可测出的物理量有 (写出一个即可，无需计算出结果）.
解析：（1）液体密度 (2）1 1×10－4 盐水密度
24．在测石块密度的实验中，
(I)小丽将托盘天平放在水平台上，把游码归零后，发现分度盘上的指针位置如图所示，这时应将横梁右端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节，使天平平衡．
(2)测量石块质量时发现往右盘中加减砝码总不能使天平平衡，这时应移动使天平平衡．当天平再次平衡时所用的砝码及游码位置如图所示，则石块的质量为 g
(3)在量简中装入50mI的水，把石块放入量筒后水面位置如图所示，则石块的体积是
cm．石块的密度为 kg/m3．
解析：(1)右 (2)游码 27.6 (3)10 2.76×103
25．如图所示的实验电路是小阳同学为探究“焦耳定律”所设计的，他的方法是用电阻丝给烧瓶中的煤油（煤油质量相等）加热，然后观察插入密封烧瓶里的玻璃管中煤油柱上升的高度，就可以对比电阻丝放热的多少。

请你仔细观察小阳设计的实验电路，并应用所学的知识分析回答下列问题：
(1）探究电流产生热的多少与电阻的关系时，应断开开关S2、闭合开关S1，通过对比甲、乙两个烧瓶中煤油柱上升的高度，而这两个烧瓶中电阻值应该是的。

（选填“相等”或“不相等”）
(2）探究电流产生热的多少与电流的关系，可断开开关S1、闭合开关S2，通过调节滑动变阻器来改变通过电阻丙的电流，并在相同的里，观察烧瓶中煤油柱上升的高度。

解析：不相等时
26．（7分）在学习“串联电阻的总电阻与各串联电阻之间关系”的时候，小强和小刚利用滑动变阻器（铭牌上标有20Ω 1A）、两个定值电阻（5Ω 10Ω）、电压表、电源等器材对此进行了探究。

他们设计了如下图甲所示的电路图。

(1）根据电路图，请你在上图乙中用笔画线代替导线，将没有连接完的实物电路连接好（导线不允许交叉且电流表的量程选取适当）。

(2）请你根据电路图分析：在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到________（填“A”或“B”）端。

(3）上表是小强和小刚在这次实验中所记录的数据。

请你根据他们三次测量的数据进行分析，可以得出的结论是：
________________________________________________________。

(4）若闭合开关后发现电流表有示数，而电压表无示数，则出现该现象的原因可能是下面哪一种情况？_______（只填字母序号即可）。

A．滑动变阻器某处断路B．只有R1被短路
C．只有R2被短路D．电压表的某一个接线柱接触不良
(5)在这次实验中，滑动变阻器的作用是：
__________________________________________________________。

解析：（1）正确连接每根导线各得1分（2分）
（2）A（1分）
（3）在串联电路中，总电阻等于各串联电阻之和。

（1分）
（4）D（1分）
（5）改变电路中的电流与电压（填改变电路中的电流或填改变电压均给全分，其它合理答案酌情给分）（2分）
27．在“研究电流跟电压、电阻的关系”时，同学们设计如图电路图，其中R为定值电阻，R′为滑动变阻器，实验后，数据记录在表一和表二中。

⑴根据表中实验数据，可得出如下结论：
由表一可得：
解析：电阻不变时，电流与导体两端的电压成正比。

由表二可得：电压不变时，电流与导体的电阻成反比。

⑵在研究电流与电阻关系时，先用5欧的定值电阻进行实验，使电压表的示数为3V，再换用10欧的定值电阻时，某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置，合上开关后，电压表的示数将大于3V（选填“大于”、“小于”或“等于”）。

此时应向右（选填“右”或“左”）调节滑片，使电压表的示数仍为3V。

六、论述计算题
28．汽车沿平直公路从甲地开往乙地，两地相距90 km，开始时汽车以10 m/s的速度行驶了1.5 h，然后余下的路程要在45min内匀速行驶完，求：后来汽车应以多大的速度行驶？
解析：48 km/h或13.3 m/s。