一年级《数学一年级上册竞赛试题》单元尖子生必刷卷及答案[001]

一年级《数学一年级上册竞赛试题》单元尖子生必刷卷及答案1．哥哥和弟弟手里都有一些铅笔，哥哥给弟弟5支笔后俩人的笔数才相同，那么原来哥哥比弟弟多( )支铅笔。

2．观察后再填空：
（1）18、3、15、4、12、5、( )、( )；
（2）1、15、3、13、5、11、( )、( )。

3．大牛从1楼走到5楼需要4分钟，那么用同样的速度，他从1楼走到8楼需要( )分钟。

4．雁雁有10颗巧克力，旦旦有8颗巧克力。

雁雁给旦旦一些巧克力后，旦旦有15颗巧克力，那么此时雁雁有( )颗巧克力。

5．老师给同学们分练习本，第一次分完后少4本，第二次分完后少16本，那么两次分配结果相差_____本。

6．小军喝一杯牛奶，第一次喝了半杯，用水加满，第二次喝了半杯后又用水加满，然后全部喝完。

小军一共喝了( )杯牛奶，( )杯水。

7．小明家的挂钟每到整点时就会报时一次，那么从8点20分到14点20分，一共报时
______次。

8．小明家养了4只白兔，2只黑兔，每只小黑兔生了4只小兔，小明家一共有( )只兔。

9．有8个皮球，如果男生每人发一个，就多2个，如果女生每人发一个，就少2个，男生有多少人，女生有多少人？
10．有一个教室里的桌子上放着9支蜡烛，点着了3只，突然一阵风吹来，吹灭了2支，过了一天后教室里还有( )支蜡烛。

11．一队小学生，李平前面有8个学生比他高，后面9个学生比他矮，这队小学生共有多少人？
12．下面五角星里的数字都是按一定规律排列的，你能填出“？”里的数吗？
13．找规律填数。

①2，3，5，8，13，( )；
②15，10，13，10，11，10，( )，( )，7，10。

14．一只小猫5分钟吃完一条小鱼，5只小猫同时吃5条同样的小鱼要( )分钟。

15．小芳今年8岁，姐姐今年12岁，5年后，姐姐比小芳大( )岁。

16．仔细观察找出规律，再填数。

①1，6，7，12，13，( )，( )。

②2，5，4，7，6，( )，( )。

17．根据规律填数。

①35，25，17，11，( )，( )；
②20，16，18，14，16，( )，( )。

18．按规律填数。

①8，3，8，5，8，7，( )，( )。

②90，8，90，12，90，16，( )，( )。

19．先观察第一排3个图形的排列规律，然后在第二排的各图形中，选一个合适图形的序号，填在第一排的括号内。

( )
1234
20．有一组小朋友在玩捉迷藏的游戏，其中有8人已被捉住，还有4人没有捉住，问这组一共有( )人在玩游戏。

21．刚刚有9本书，爸爸又给他买了5本，小明借去2本，刚刚还有几本书？
22．第一个盘子有5个梨，第二个盘子里有4个梨，把第一个盘里拿1个放到第二个盘里，现在一共有多少个梨？
23．第二中队有8名男同学，女同学的人数跟男同学同样多，第二中队共有多少名同学？24．某人为打扫兔笼子，将4只活兔子放进装有4只老虎的笼子里，打扫出2个兔笼子后，想把兔子放回兔笼里。

这时还有几只活兔子？
25．分糖块：三个小朋友分5块糖。

要求每人都分到糖，但每人分到的糖块数不能一样多，你能分吗？
26．请你移动下面算式中的两根火柴棒，使其等式成立。

27．请你在下面的算式中添上一根火柴，使其等式成立。

28．下面的算式是错误的，请只移动一根火柴棍，使下面等式成立。

29．把一根粗细均匀的木头锯成6段，需要锯( )次。

如果锯一次需要2分钟，一共要锯( )分钟。

30．小明有2个桃子，小芳有4个桃子，为了使两人的桃子一样多，应该再给小明桃子还是再给小芳？
31．日落西山晚霞红，我把小鸡赶进笼，一半小鸡进了笼，还有5只在捉虫，另外5只围着我，叽叽喳喳闹哄哄。

小朋友们算一算，多少小鸡进了笼？
32．3个男同学借走6本书，4个女同学借走7本书，他们一共借走多少本书？
33．马戏团有1只老虎，3只猴子，黑熊和老虎一样多，问马戏团有几只动物？ 34．草地上有10只羊，跑走了3只白山羊，又来了7只黑山羊，现在共有几只羊？ 35．明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后，白皮球剩下10个，花皮球剩下5个。

布袋里原来有多少个白皮球，多少个花皮球？
36．星期天，爸爸、妈妈带小牛去动物园，车票每人每张1元。

动物园门票成人全票6元，儿童半票3元，这次游玩，车票、门票一共花了多少钱？
37．衣服正面有4个扣子，一个袖子上有2个扣子，这件衣服上有多少个扣子？ 38．奶糖的块数和水果糖的块数一样多，如果把奶糖放入左边的玻璃杯内，把水果糖放入右边的玻璃杯内，左边杯里的奶糖多还是右边杯里的水果糖多？
39．水中有一行小鱼：两条在前，三条在后；三条在前，两条在后；三条在两条中间，排成一条线。

请你猜猜水中至少有几条小鱼？
40．小红第一次投中7分，第二次投中5分，两次一共投中多少分？
（分）
【参考答案】
1．10
【分析】给弟弟5支后，哥哥与弟弟的铅笔就一样多了，哥哥这时少了5只，弟弟多了5支，这时一样多，说明哥哥比弟弟多两个5支，即10支。

【详解】5＋5＝10（支）
【点睛】此题做时应认真分析，明确一个增加5支，一个减少5支，然后一样多，多的应比少的多2个5支。

2．6 7 9
【分析】第（1）问，奇数项依次减3，偶数项依次加1；
第（2）问，奇数项依次加2，偶数项依次减2。

【详解】（1）1239-=，516+=
（2）527+=，1129-=
【点睛】在数列找规律问题中，如果相邻两个数的差不固定，可以分成奇数项和偶数项来考虑。

3．7
【分析】因为从一楼走到五楼只需要走4层，4层走了4分钟，即1层需要走1分钟，从一楼走到八楼需要走7层，即7分钟。

【详解】5－1＝4（层）
4层走4分钟，那么1层需要走1分钟
8－1＝7（层）
1＋1＋1＋1＋1＋1＋1＝7（分）
4．3
【分析】两人的巧克力总数不变，先计算总数是多少，再求出现在雁雁有多少巧克力。

+=（颗）
【详解】10818
-=（颗）
18153
【点睛】给来给去和不变，这是解决此类问题的关键。

5．12
【分析】相比第一次，第二次老师多用了12本。

-=（本）
【详解】16412
【点睛】本题是盈亏问题的一小部分，求的是两次分配的“总差”。

6．1
【解析】略
7．6
【详解】中间经过9点整、10点整、11点整、12点整、13点整以及14点整，即一共报时6次。

8．14
【解析】略
9．男生有6人，女生有10人
【分析】由“有8个皮球，如果男生每人发一个，就多2个”，一共发了8﹣2＝6个皮球，所以男生有6人；“女生每人发一个，就少2个”，也就是说再增加2个，才每人一个，所以女生有8＋2＝10（人）。

【详解】8﹣2＝6（人）；
8＋2＝10（人）。

答：男生有6人，女生有10人。

【点睛】此题考查学生分析问题的能力以及灵活做题的能力。

10．8
【解析】略
11．18人
【分析】“李平前面有8个学生”说明从前面数到李平是9人，再加上“后面9个学生”，即9＋9＝18（人）。

【详解】8＋1＋9＝18（人）
答：这队小学生共有18人。

【点睛】在解答此题时要注意不要列成：8＋9＝17。

12．10
【解析】略
13．9 10
【解析】略
14．5
【解析】略
15．4
【解析】略
16．19 9 8
【解析】略
17．5 12 14
【解析】略
18．9 90 20
【解析】略
19．3
【分析】观察第一行的三幅图，可以把小圆点分成两组，其中一组只有1个，另外一组有3个，其中只有一个的这一组始终位于平行四边形较大的内角处，根据这一点做出选择。

【详解】第二行的第三幅图符合图形的排列规律，故选择3。

【点睛】第一行中，第一幅图旋转可以得到第三幅图，第二幅图旋转可以得到第四三幅图。

20．13
【分析】捉迷藏时，分捉人者和被捉者。

被捉者分已经被捉住的和还没被捉住的。

据此解答即可。

【详解】8＋4＋1＝13（人）
21．12本
【分析】要求刚刚还有几本书，要先求出爸爸给他5本后他有几本书，然后减去借出去的2本，即可得出结论。

【详解】9＋5﹣2
＝14﹣2
＝12（本）
答：刚刚还有12本书。

【点睛】此题属于加减混合应用题，做题时应明确先求什么，再求什么，然后根据题意列式解答。

22．9个
【解析】略
23．16名
【解析】略
24．没有兔子活着
【解析】略
25．不够
【详解】不够，最少需要6块糖。

如果有6块糖，那第一个人分1块糖，第二个人分2块糖，第三个人分3块糖。

26．
27．
【解析】略
28．1＋1＋1＋1＝4
【解析】略
29．10
【详解】画出示意图：
锯成6段，只需要锯5次；锯一次需要2分钟，那5次需要2＋2＋2＋2＋2＝10（分钟）。

6－1＝5（次）
2＋2＋2＋2＋2＝10（分）
30．再给小明2个．
【详解】2比4小，所以小明的桃子少，小芳的桃子多．要想使两人的桃子一样多，需要给少的一方，所以给小明．也可以用画图的方法，分别上下对称画出2个和4个桃子，一对比即可得知再发给谁桃子两人就一样多．
31．10只
【解析】略
32．13本
【分析】要求他们一共借走多少本书，只要用男同学借走的书的本书加上女同学借走的书的本书即可。

【详解】6＋7＝13（本）；
答：她们一共借走13本书。

【点睛】做该类型的题时，应找出与所求问题有关的量，继而求出结论，不要被无用数据所迷惑。

33．5只
【分析】黑熊和老虎一样多，说明黑熊也是1个，求共有几只动物，只要把老虎和猴子及黑熊的数量加在一起，即可求出结论。

【详解】1＋3＋1
＝4＋1
＝5（只）；
答：马戏团有5只动物。

【点睛】此题属于简单的连加应用题，做题时只要进行认真分析，即可求出。

34．14只
【分析】要求现在共有几只羊，先求出跑走后剩下羊的数量，然后再加上后来来的羊的数量，即可得出结论。

【详解】10﹣3＋7
＝7＋7
答：现在共有14只羊。

【点睛】此题属于加减混合应用题，做题时应确定先求什么，再求什么，根据题中给出的数据，进行解答即可。

35．15个白皮球，10个花皮球
【分析】要求布袋里原来有多少个白皮球，多少个花皮球，只要用拿出的皮球个数加上袋中的皮球个数即可。

【详解】10＋5＝15（个），
5＋5＝10（个）；
答：布袋里原来有15个白皮球，10个花皮球。

【点睛】此题属于已知两个加数求和的习题，根据“加数＋加数＝和”即可求出结论。

36．18元
【解析】略
37．8个
【解析】略
38．奶糖的块数和水果糖的块数一样多，虽然放在不同的玻璃杯里，但是块数是没有变化的，因此它们还是一样多。

【解析】略
39．5条
【解析】略
40．7＋5＝12（分）
【解析】略。