（完整版）物理人教八年级下册期末专题资料真题解析

（完整版）物理人教八年级下册期末专题资料真题解析
一、选择题
1．下面是对日常生活中一些数据的估计，其中最接近实际的是（）
A．一名中学生所受的重力约为120N B．初中物理教科书的质量约0.12kg
C．人的正常步行速度约12m/s D．雪峰山山顶的大气压大约是1.2×105Pa 2．如图所示，一物体A放在水平传送带上，并随传送带一起向右做匀速直线运动，则下列分析正确的是（）
A．在水平方向上A受到两个力
B．在水平方向上A受到水平向右的摩擦力
C．在竖直方向上，A对传送带的压力和A受到的重力是一对平衡力
D．在竖直方向上，A对传送带的压力和传送带对A的支持力是相互作用力
3．如图是学生体育锻炼时投篮的情景，下列分析正确的是（）
A．球被抛出前没有惯性，抛出后才有惯性
B．球被投出后仍能向前运动是因为受到惯性的作用
C．若球飞行到最高点时所受的力全部消失则球将保持静止
D．球在整个飞行过程中惯性大小保持不变
4．下列事例中属于增大压强应用的是（）
A．推土机有两条宽大的履带
B．篆刻刀的刀口很薄
C．火车铁轨下面铺上了枕木
D．滑雪时用了两块大大的滑雪板
5．三个相同的容器内分别盛满不同的液体，现将三个完全相同的小球轻轻放入容器中，小球静止后的状态如图所示，以下判断不正确的是（）
A．小球受到的浮力关系是F乙=F丙>F甲B．液体的密度关系是ρ乙>ρ丙>ρ甲
C．液体对容器底部的压强关系是p乙>p丙>p甲D．容器对桌面的压强关系是p'甲>p'乙>p'丙6．如图所示，下列工具在使用时属于省力杠杆的是（）
A．扫帚B．瓶盖起子
C．钓鱼竿D．筷子
7．在水平桌面上，有两个相同的圆柱形容器，内盛相同深度的盐水.将同一个鸡蛋分别放入其中，鸡蛋静止时如图所示.鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2，盐水对容器底部压强分别为p1和p2，则，
A．F1>F2，p1>p2B．F1=F2，p1>p2
C．F1<F2，p1=p2D．F1=F2，p1<p2
8．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示，下列判断正确的是（）
A．t＝1s时，物体所受摩擦力小于1N
B．2s～4s内物体所受摩擦力为3N
C．t＝5s时，物体所受摩擦力为2N
D．4s～6s内推力F做功为8J
二、填空题
9．如图，图甲中重物的重量为 ______N；图乙中托里拆利实验所测的大气压强为
______mm水银柱。

10．汽车的轮胎刻有凹凸不平的花纹，目的是 ______轮胎与地面的摩擦；雨天行车时须减速慢行，因为积水的路面会 ______轮胎与地面之间的摩擦，容易造成交通事故（两空均选填“增大”或“减小”）。

在高速公路上行车两车间必须保持一定的距离，且驾乘车辆的人员都必须系好安全带，这都是为了防止刹车时 ______给人带来危害。

11．生活中有很多增大或减小压强的应用，它们让我们的生活变得更加精彩：
（1）书包用宽的背带，是为了在压力一定时，通过______受力面积来减小压强；
（2）汽车窗户边放置有在紧急情况下使用的逃生安全锤，一端设计成锥形的，这样做的目的是通过______受力面积的方法，来______压强，从而破坏玻璃窗逃生。

（以上三空均填“增大”或“减小”）
12．如图所示利用斜面研究阻力对物体运动的影响，小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，在毛巾、木板、平板玻璃等表面上运动不同的距离后停止，其中在_______上对物体运动影响最小，此过程中小车克服阻力做功的大小分别为W1、W2、W3，它们的关系是
________。

13．如图甲所示，粗糙程度相同的水平地面上放一重为30N的物体，用水平拉力F作用于物体上，拉力F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系分别如图乙、丙所示，由图像可知，6～9s物体受到 ______对平衡力；9s后撤去拉力，物体继续滑行了
9m，它能继续运动的原因是由于 ______；6～12s，物体克服摩擦力做功 ______J。

14．“清风不识字，何故乱翻书”描述清风能翻书，是风使书本上表面空气流动速度变大，压强变______的缘故；平原地区的游客到云南香格里拉旅游容易出现“高原反应”，其主要原因是香格里拉大气压强比平原地区______（选填“大”或“小”）而导致的缺氧
反应。

15．如图所示，一轻质杠杆左端悬挂重力为20N 的物体A ，右端挂一边长为0.1m 的正方体B ，10.75m L =，20.3m L =，杠杆在水平位置平衡，则B 对杠杆的拉力为______N ，若支持面能承受的最大压强为3410Pa ⨯，为使杠杆在水平位置平衡，物体B 的重力最大为______N 。

16．如图所示。

甲图中水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力的作用，其F ﹣t 和v
﹣t 图象分别如图乙和图丙所示。

由图象可知，9s ~12s 内，推力对物体做功
___________J ；此段时间推力做功的功率为 ___________W 。

三、解答题
17．如图所示，一小球沿斜面向下做匀速运动，请画出小球的受到的力（力的作用点画在物体的重心）。

18．如图所示，标出杠杆的阻力作用点及方向，并画出动力臂、阻力臂。

（_______）
19．（1）如图所示，图甲是某人沿斜坡滑雪的示意图，请在图乙中画出该人所受重力G 、支持力N 和阻力f 的示意图；______
（2）如图所示，某人在A处提起物体，请在图中画出最省力的绳子绕法。

______ 20．某兴趣小组在探究“影响物体重力大小的因素”和“判断重力方向”的实验中，进行了如下的实验探究。

(1)在探究物体所受重力大小与物体质量关系时，实验记录如表：
被测物体物体质量m（kg）重力G（N）G与m的比值（N/kg）
物体10.10.989.8
物体20.2 1.969.8
物体30.3 2.949.8
①在探究过程中，需要的测量工具有___________、___________。

②分析表中实验数据，得出的结论是：___________。

③根据上表中测量的实验数据分析图甲，其中能正确描述物体所受的重力G与质量m关系的图像是___________。

(2)该组同学在探究重力方向时，实验装置如图乙所示，操作如下：
①将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向___________（选填“变化”或“不变”）；剪断悬线OA，小球___________（选填“竖直”或“垂直”）下落。

②从以上实验现象分析得到：重力的方向总是___________。

21．在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，实验装置如图所示，选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上，其中甲、乙两图的接触面是相同的木板，丙图的接触面是棉布。

（1）实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做 ___________运动。

根据二力平衡条件可知，木块所受摩擦力的大小 ___________弹簧测力计的示数；
（2）由甲图和 ___________图可以探究滑动摩擦力大小与压力的关系；
（3）若乙装置中，木块在运动过程中拉力突然变大，滑动摩擦力将 ___________（选填“变大”、“不变”或“变小”）。

二
22．在研究“液体内部的压强”时，使用如下图所示装置。

（1）液体内部的压强的大小由微小压强计来显示，微小压强计的实质是一个连通器，实验者应观察______的变化来探知液体内部的压强变化。

（2）由甲乙两图可知，在______中，随着液体深度的增大，压强增大。

（3）由______图可知，液体内部的压强还与______有关，而与容器的形状无关。

（4）除以上研究外，还应该进行的探究有：______。

二
23．在做“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时，同学们先提出了如下的猜想：
猜想A：可能与物体浸没在液体中的深度有关；
猜想B：可能与液体的密度有关；
猜想C：可能与物体浸在液体中的体积有关。

为了验证上述猜想，同学们利用一个物体、弹簧测力计、水、盐水和细线，做了如图所示的实验。

（1）通过实验a和c，可知物体浸没在水中时受到的浮力大小是______N。

（2）通过分析比较所有实验，可以验证猜想______（选填“A”、“B”或“C”）是错误的，而其他猜想是正确的。

（3）要验证浮力大小与液体密度是有关，应选用的图是______。

（4）要验证浮力大小与物体浸在液体中的体积有关，应选用的图是______。

（5）该物体体积为______m3，盐水密度为______kg/m3。

（6）将物块逐渐浸入水中，发现弹簧测力计的示数逐渐变小后保持不变，最后突然变为0，示数为0时物块处于______。

（选填字母）
A．漂浮状态 B．悬浮状态 C．沉底状态
（7）该实验探究主要运用的科学探究方法是______。

24．小清在学习物理过程中善于归纳和总结，他发现在力学中有很多实验有相似之处，于是他来到实验室，找到了如下器材：①表面平整的长木板（带斜面）；②刻度尺；③弹簧测力计；④小车；⑤带钩的木块；⑥毛巾；⑦棉布；⑧钩码。

（1）小清选择了一些器材如图所示，探究“阻力对物体运动的影响”，让小车从同一斜面相同高度由静止滑下，是为了使小车______相同。

实验发现水平表面越光滑，小车速度减小得越慢，经过推理得出：运动的物体如果不受力将_____。

（2）探究“动能的大小与什么因素有关”的实验中，在丙图实验的基础上只需要再选择序号⑤的器材就可以探究动能的大小与运动速度的关系。

实验中通过对___的观察和比较来反映动能的大小。

忽略小车与斜面间的摩擦及空气阻力，当小车从斜面上由静止滑下过程
中，_____能转化为______能。

（3）探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验，小清在丙图实验的基础上又选择了器材③和⑤，用来探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系，请你完成实验步骤。

步骤①：用弹簧测力计水平拉动木块，使木块在木板上做匀速直线运动，分析下图甲、乙可以得到的结论是______；
②分析图______可以得到的结论是：压力相同时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大。

③图丁中将B放A上，测出匀速运动时拉力大小为F4，则AB之间的摩擦力是______。

25．某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图所示。

试验次数123
G446
钩码重/N
h0.10.10.1
钩码上升的高度/m
F 1.8 1.6 1.8
绳端拉力/N
s0.30.4
绳端移动距离/m
机械效率η74.1%625%
.
(1)通过表中数据可分析出第2次实验是用_____（选填“甲”或“乙”）图所示装置做的实验；
(2)通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多（动滑轮的质量越大），滑轮组的机械效率_____。

（选填“越高”、“不变”或“越低”）
(3)小组同学再用第2次实验中使用的装置做第3次实验，表中第3次实验中绳端移动距离s漏记，但仍然计算出第3次的机械效率η=_____。

（保留3位有效数字）
(4)用同一个滑轮组装置提升重物，所提物体越重，机械效率_____。

（选填“越高”、“不变”或“越低”）
26．如图所示，是一辆质量为500kg的无人驾驶清扫车在平直的公路上匀速行驶，在行驶过程中该车受到的阻力等于车重的0.12倍，若每个车轮与地面的接触面积为100cm2（g取10N/kg）求：
（1）无人驾驶清扫车所受重力G。

（2）无人驾驶清扫车所受牵引力F牵。

（3）无人驾驶清扫车对地面的压强p。

27．如图甲所示，一个底面积为4×10﹣2m2的薄壁圆柱形容器置于水平地面上，装有0.3m
深的水。

现将质量为1.6kg的物体A放入其中，物体A漂浮于水面，有1
5
的体积露出水
面，如图乙所示，g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3，求：
（1）容器中水的质量
（2）物体A的密度
（3）放入A后如图乙，容器底部受到水的压强比图甲增大多少
（4）给物体A施加一个竖直向下的力F使物体A恰好浸没水中静止，如图丙所示求力F 的大小。

28．小刚使用如图所示的滑轮组在水中匀速提升边长为10cm的正方体物块A，动滑轮重20N，不计摩擦、绳重及水的阻力。

（ρ物=4×103kg/m3；ρ水=1.0×103kg/m3；g=10N/kg）（1）正方体物块浸没在水中受到的浮力；
（2）正方体物块打捞出水擦干后放于水平地面，对地面压强；
（3）在水中提升时，当物块上表面距离水面20cm时，下表面受到的水的压力是多少？（4）正方体物块完全离开水面后上升1m，滑轮组机械效率多大？
【参考答案】
一、选择题
1．B
解析：B
【详解】
A．中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为
G=mg=50kg×10N/kg=500N
故A不符合实际；
B．一个苹果的质量在150g左右，物理教科书的质量与此差不多，在150g=0.15kg左右，故B较接近实际；
C．人正常步行的速度在
1
⨯≈
4km/h=4m/s 1.0m/s
3.6
故C不符合实际；
D．大气压强随海拔高度的增加而减小，海平面气压在1.0×105Pa左右，大围山海拔较高，山顶处气压一定低于1.0×105Pa，故D不符合实际。

故选B。

2．D
解析：D
【详解】
AB．物体随着传送带一起匀速向右运动，物体受平衡力作用，竖直方向上重力和支持力是一对平衡力；在水平方向上，物体相对于传送带没有发生相对运动，也没有相对运动趋势，所以，不受摩擦力的作用，即在水平方向上不受力。

故AB错误；
C．在竖直方向上，A对传送带的压力和A受到的重力分别作用在传送带和A两个物体上，方向相同，不是一对平衡力。

故C错误；
D．在竖直方向上，A对传送带的压力和传送带对A的支持力大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上，是相互作用力。

故D正确。

故选D。

3．D
解析：D
【详解】
A．一切物体都具有惯性，因此，球被抛出前和抛出后都有惯性，故A错误；
B．球被投出后仍能向前运动，是因为球有惯性，仍要保持原来的运动状态；惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故B错误；
C．球在最高点时处于运动状态，若所受的力全部消失，根据牛顿第一定律，球将沿外力消失时的方向，以外力消失时的速度做匀速直线运动，故C错误；
D．球在飞行过程中质量不变，所以惯性不变，故D正确。

故选D。

4．B
解析：B
【详解】
A．推土机有两条宽大的履带，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A不
符合题意；
B．篆刻刀的刀口很薄，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B符合题意；
C．火车铁轨下面铺上了枕木，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C不符合题意；
D．滑雪时用了两块大大的滑雪板，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D 不符合题意；
故选B。

5．D
解析：D
【详解】
三个完全相同的小球，其质量、体积和密度都相同；
A．由图知，小球在丙容器中悬浮，在乙容器中漂浮，所以小球所受的浮力与自身的重力相等；在甲容器中下沉，浮力小于其重力，所以小球受到的浮力大小关系是
F乙=F丙>F甲
故A正确，不符合题意；
B．小球在甲中下沉，故
ρ球>ρ甲
在乙容器中漂浮，故
ρ球＜ρ乙
在丙中悬浮，故
ρ球=ρ丙
所以三种液体的密度关系为
ρ乙>ρ丙>ρ甲
故B正确，不符合题意；
C．静止时三个容器的液面恰好相平，即深度h相等，由于乙液体的密度最大，根据p=ρgh 可知，乙容器底受到的液体压强最大，甲容器底受到的液体压强最小，即
p乙>p丙>p甲
故C正确，不符合题意；
D．开始时，液体的体积
V甲=V乙=V丙
放入小球后，甲、丙溢出相同体积的液体，则剩余液体体积
V甲′=V丙′
由于
ρ甲＜ρ丙
故
m甲＜m丙
重力
G甲＜G丙
乙液体溢出的体积最少，故剩余液体体积V 乙′最大；又因为ρ乙最大，根据
G =mg =ρg V
可知，乙的重力最大，故
G 甲＜G 丙＜G 乙
容器相同，则容器重力相等，三个完全相同的小球，则小球的重力相等，容器对水平桌面的压力等于容器、容器内的液体和球的重力之和，即
F 甲＜F 丙＜F 乙
由于受力面积相同，由p =F s
可得 p '乙>p '丙>p '甲
故D 错误，符合题意。

故选D 。

6．B
解析：B
【详解】
A ．扫帚在使用过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故A 不符合题意；
B ．瓶盖起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故B 符合题意；
C ．钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故C 不符合题意；
D ．筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故D 不符合题意。

故选B 。

7．D
解析：D
【详解】
鸡蛋悬浮在甲杯中,受到盐水的浮力等于鸡蛋重力;鸡蛋漂浮在乙杯中,受到盐水的浮力也等于鸡蛋重力;所以鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力大小相等,即：F 1=F 2；
鸡蛋悬浮在甲杯中，ρ鸡蛋=ρ盐水甲；
鸡蛋漂浮在乙杯中,
ρ鸡蛋ρ<盐水乙； 盐水深度相同，根据液体压强公式p gh ρ=，则12p p <，
ABC ．不符合题意，错误．
D ．符合题意，正确．.
8．C
解析：C
【详解】
A ．由速度﹣时间图像可知，t ＝1s 时，物体处于静止状态，受平衡力作用，又由F ﹣t 图像可知物体受到的拉力为1N ，所以，物体所受摩擦力是1N ，故A 错误；
B ．由速度﹣时间图像知道，在2s ～4s 内，物体做匀加速运动，由F ﹣t 图像知道，此时的推力等于3N ，但是推力不等于摩擦力，即物体所受摩擦力不等于3N ，故B 错误；
C ．由速度﹣时间图像可知，在4s ～6s 内，物体做匀速运动，所以推力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，由F ﹣t 图像可知此时的推力等于2N ，所以物体所受摩擦力也等于2N ，
即t＝5s时，物体所受摩擦力为2N，故C正确；
D．由图乙的v﹣t图象可知，在4～6s内物体前进的距离
s＝vt＝4m/s×2s＝8m
故这段时间内对物体做的功
W＝Fs＝2N×8m＝16J
故D错误。

故选C。

二、填空题
9．4 757.0
【详解】
[1]弹簧测力计1N之间有5个小格，一个小格代表0.2N，即分度值是0.2N；弹簧测力计的指针在3N下2小格处，示数为3.4N；由二力平衡特点知，物体的重力为3.4N。

[2]玻璃管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度为75.70cm，因此，当时的大气压强等于757.0mm高水银柱产生的压强。

10．增大减小惯性
【详解】
[1]汽车的轮胎刻有凹凸不平的花纹，目的是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大轮胎与地面的摩擦。

[2]雨天行车时，因为积水的路面接触面的粗糙程度减小，从而导致轮胎与地面的摩擦力减小，容易造成交通事故，所以须减速慢行。

[3]如遇紧急情况刹车时，汽车由于具有惯性仍要保持原来的运动状态，继续向前运动，加之车轮与路面间摩擦力较小，车辆难以控制，很容易造成交通事故，所以，在高速公路上行车两车间必须保持一定的距离，且驾乘车辆的人员都必须系好安全带。

11．增大减小增大
【详解】
（1）[1]书包用宽的背带，增大了受力面积，在压力一定时，根据
F
p
S
=可知，可以减小压
强。

（2）[2][3]逃生安全锤有一端设计成锥形，锥形的一端面积小，这是在压力一定时，根据F
p
S
=可知，通过减小受力面积来增大压强，从而破坏玻璃窗逃生。

12．平板玻璃W1=W2=W3
【详解】
[1]平板玻璃的接触面最光滑，阻力最小，对物体运动影响最小。

[2]实验中，小车的质量始终不变，小车到达水平面时的速度相同，因此，小车具有的动能相同，也就是说，小车的做功能力是相同的，最终克服阻力做的功也是相等的；即
W1=W2=W3
13．F
解析：惯性 162
【详解】
[1]6～9s 物体做匀速直线运动，在竖直方向上受到重力与支持力作用，水平方向上受到拉力与摩擦力作用；故6～9s 物体受到2对平衡力。

[2]它能继续运动的原因是由于物体具有惯性，仍要保持原来的运动状态。

[3]由F ﹣t 图像和v ﹣t 图像可知，6～9s 物体做匀速直线运动，则摩擦力
f ＝F ＝6N
因滑动摩擦力大小与压力大小和接触面粗糙程度有关，物体对地面的压力和接触面粗糙程度不变，所以在6～12s 物体受到的摩擦力不变，为f ＝6N ，物体在6～9s 做匀速直线运动，通过的路程为
116m/s 3s 18m s vt ⨯＝＝＝
物体在9～12s 做匀减速直线运动，通过的路程为9m ，所以物体在6～12s 内通过的路程为
1218m 9m 27m s s ++＝s ＝＝
所以物体在6～12s 克服摩擦力做功为
W ＝f s ＝6N ×27m ＝162J
14．小 小
【详解】
[1]风吹过书页的上表面时，使书表面上空气流动速度增大，而导致书上表面压强减小，而书页下表面的压强不变，在上下压强差的作用下，书页会向上翻，故有“清风不识字、何故乱翻书”之说。

[2]因为气压随高度的增加而减小，香格里拉地理位置高，气压比平原地区低，所以香格里拉大气压强比平原地区低，所以游客容易出现“高原反应”。

15．90
【详解】
[1]根据杠杆平衡条件得
解得，B 对杠杆的拉力为
[2]B 的底面积为
支持面能承受的最大压力为
地面对B 最大的支持力为
物体B 的重力最大为
解析：90
【详解】
[1]根据杠杆平衡条件得
A 1
B 2F L F L =
解得，B 对杠杆的拉力为
A 1220N?0.75m =50N 0.3m
B F L F L == [2]B 的底面积为 ()22-220.1m =1?10m S l ==
支持面能承受的最大压力为
3-224?10Pa?1?10m =40N F pS ==压
地面对B 最大的支持力为
40N F F ==压支
物体B 的重力最大为
50N+40N=90N B B G F F =+=支
16．6
【详解】
[1]由丙图知，9s~12s 内，物体做匀速运动，且
由乙图知，9s~12s 内的推力
则9s~12s 内推力F 做功
[2]此段时间推力做功的功率
解析：6
【详解】
[1]由丙图知，9s ~12s 内，物体做匀速运动，且
1m/s v =
由乙图知，9s ~12s 内的推力
6N F =
则9s ~12s 内推力F 做功
6N?1m/s?3s=18J W Fs Fvt ===
[2]此段时间推力做功的功率 18J =6W 12s-9s
W P t == 三、解答题
17．【详解】
在斜面上运动的小球，其受到竖直向下的重力G 和垂直斜面向上的支持力F 的作用，另外，由于小球沿斜面向下做匀速运动，所以小球还受到沿斜面向上的
摩擦力f 的作用，三个力的作用点都画在小球的重心处，
解析：
【详解】
在斜面上运动的小球，其受到竖直向下的重力G 和垂直斜面向上的支持力F 的作用，另外，由于小球沿斜面向下做匀速运动，所以小球还受到沿斜面向上的摩擦力f 的作用，三
个力的作用点都画在小球的重心处，如图所示：
18．【详解】
阻力是物体对杠杆的拉力，其作用点在绳子和杠杆的接触点上，从支点O分别向动力和阻力作用线做垂线，垂线段即为动力臂和阻力臂，如图所示：
解析：
【详解】
阻力是物体对杠杆的拉力，其作用点在绳子和杠杆的接触点上，从支点O分别向动力和阻力作用线做垂线，垂线段即为动力臂和阻力臂，如图所示：
19．【详解】
（1）[1]该人受到的重力方向竖直向下，作用点在重心，所受支持力方向垂直于斜面向上，作用点画在重心，阻力f的方向与相对运动方向相反，故方向沿斜面向上，作用点画在重心上，故
解析：
【详解】
（1）[1]该人受到的重力方向竖直向下，作用点在重心，所受支持力方向垂直于斜面向上，作用点画在重心，阻力f的方向与相对运动方向相反，故方向沿斜面向上，作用点画
在重心上，故画出该人所受重力G、支持力N和阻力f的示意图如图所示
（2）[2]从动滑轮上挂钩开始，依次绕过定滑轮和动滑轮，绳端回到人的手中，则提升物体绳子段数为3，是最省力的绕法，如图所示
20．天平弹簧测力计物体所受重力与其质量成正比 B 不变竖直竖直向下
【详解】
(1)①[1][2]根据表中数据，要测量质量和重力，故实验所需要的测量工
解析：天平弹簧测力计物体所受重力与其质量成正比 B 不变竖直竖直向下
【详解】
(1)①[1][2]根据表中数据，要测量质量和重力，故实验所需要的测量工具是：天平和弹簧测力计。

②[3]因重力与质量之比为一定值，故分析表中实验数据得出的结论是：物体所受重力与其质量成正比。

③[4]由于物体所受的重力跟它的质量成正比，所以，重力随质量的变化关系图像为过原点的直线，故选B。

(2)①[5][6]因为重力的方向总是竖直向下的，所以逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA由于受重力的作用方向保持竖直方向不变；剪断悬线OA，小球受到重力的作用会竖直下落。

②[7]从以上实验现象分析得到：重力的方向总是竖直向下的。

21．匀速直线等于乙不变
【详解】
（1）[1][2]实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做匀速直线运动，此时拉力与摩擦力平衡，根据二力平衡原理可知，木块所受摩擦力的大小
解析：匀速直线等于乙不变
【详解】
（1）[1][2]实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做匀速直线运动，此时拉力与摩擦力平衡，根据二力平衡原理可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。

（2）[3]由甲图和图乙可知，接触面的粗糙程度相同，压力大小不同，可探究摩擦力大小与压力大小的关系，这是控制变量法。

（3）[4] 由于压力大小和接触面的粗糙程度不变，即使拉力增大，滑动摩擦力也不变。

二
22．U形管中两边液柱的高度差同种液体中乙丙丁液体密度
在同种液体同一深度处各个方向的压强大小
【详解】
（1）[1]根据转换法，将液体内部的压强大小转换为U形管两侧
解析：U形管中两边液柱的高度差同种液体中乙丙丁液体密度在同种液体同一深度处各个方向的压强大小
【详解】
（1）[1]根据转换法，将液体内部的压强大小转换为U形管两侧液面的高度差，实验者应观察U形管中两边液柱的高度差的变化来探知液体内部的压强变化。

（2）[2]由甲乙两图可知，将探头放在液体内部的不同深度，而液体密度相同，观察到U 形管两侧液面的高度差不同，这说明同种液体内部的压强随深度的增加而增大。

（3）[3[4]对比乙丙两图可知，液体的密度不同，其它因素相同，观察到U形管两侧液面的高度差不同，说明液体的压强大小还与液体的密度有关；由丙丁两图可知，液体的密度和探头的深度相同，容器的形状不同，观察到U形管两侧液面的高度差相同，说明液体的压强与容器的形状无关。

（4）[5]利用本套装置还可以探究在同种液体同一深度处各个方向的压强大小关系。

二
23．A a、c、e a、b、c 2×10-4 1.2×103 C 控制变量法
【详解】
（1）[1]通过实验a和c，可知物体完全浸没在水中受到的浮力为
F浮=
解析：A a、c、e a、b、c 2×10-4 1.2×103 C 控制变量法
【详解】
（1）[1]通过实验a和c，可知物体完全浸没在水中受到的浮力为
F浮=G-F=8N-6N=2N
（2）[2]根据图a、c、d可知，浮力的大小不会随着深度的增加而改变，即浮力与深度无关，故A错误；根据图a、d、e可知，物体在水中和在盐水中受到的浮力是不同的，即浮力与液体密度有关，故B正确；根据图a、b、c可知，物体排开液体的体积越大，浮力越大，即浮力与物体浸在液体中的体积有关，故C正确。

（3）[3]要验证浮力大小与液体密度有关，应让物体分别浸没（使排开液体体积相同）在。