科学探索太阳系――幼儿园大班科学《遨游太空》教案

科学探索太阳系――幼儿园大班科学《遨游太空》教案
在幼儿园大班科学课上，我们将带领孩子们一起探索宇宙的奥秘，深入了解太阳系的成分和特点。

通过本节课的学习，让孩子们初步认识宇宙、太阳系，了解地球的位置和太阳系中不同行星的特点。

一、教学目标
1.了解宇宙的概念
2.认知太阳系中各行星的特点
3.了解地球在太阳系中的位置
4.培养学生的观察能力和好奇心
二、教学准备
1.相关书籍、图片、视频
2.教学工具：天空仪、漏斗、彩色半透明球等
三、教学过程
1.导入
教师示范：“大家知道宇宙是什么吗？”学生回答：“不知道。

”“那我们拿出天空仪来看看。

”
学生通过天空仪观察太空并回答问题：“太阳系中都有哪些行星？”
2.探究
教师展示彩色半透明球并说：“我们来模拟下太阳系。

”
让学生通过安放金属沙和彩色半透明球的方式，认知行星的位置和特点，并分别介绍不同行星的特点。

教师提问：“地球在太阳系中的位置是什么？”学生认真作答。

3.巩固
让学生用漏斗来画出每个行星的形状，让学生看清行星形状的不同。

发放相关书籍、图片、视频让学生自学。

教师总结：“我们透过这次学习，深入认识了太阳系，学会了如何使用天空仪、观察行星、描述行星特点和了解行星的形状，在以后的生活中，我们还要常常关注宇宙的探索。

”
四、教学体会
1.孩子们对于外星生物特别感兴趣，希望老师多多介绍。

2.老师感到学生的观察能力和创造力很强，希望在以后的教学中多加培养。

五、教学反思
1.在教学过程中，老师注意到学生有时候难以分辨不同行星的特点，这一点在教学中要更
加注重。

2.老师在参考相关书籍、图片、视频的过程中，做好学习中的角色转换，成为一名能够引
导学生的指导者。

在本次的幼儿园大班科学课上，我们带领孩子们开启了对宇宙的探索之旅，希望通过科学探索太阳系的方式，让孩子们更好的了解地球、太阳系的组成以及各行星的不同特点，培养其科学素养。