七年级下册_第三单元复习PPT部编本

《山海经》
《山海经》具有非凡的文献价值，对中国古代 抓住关键语句，感受文章的意蕴。
凹凼（
） 尴尬（

）
历史、地理、文化、中外交通、民俗、神话等的 三、语言比较寡淡，缺乏生动的细节，也没有文采。
对《山海经》的关心就是对孩子的关心，
【震悚】身体因恐惧或过度兴奋而颤动。
研究，均有参考，其中的矿物记录，更是世界上 【大庭广众】人很多的公开场合。
如何理解“父亲总觉得我们家的台阶低”？
台阶是地位的标志。人家高的有十几级， 自家台阶只有三级，被人小看，想有地位而 没有地位，所以总觉得自家的台阶低。
内容：写作者与一位三轮人力车夫的交往，表 羁绊 云霄 监察 心无旁鹜
3．阿长为什么关心《山海经》？这突出了她的什么特点？
提炼出所有有效信息，再用简洁明了的语言加以概括。
小说集《呐喊》《彷徨》；
现底层劳动者在不幸的生活中的不变的淳朴善 “强笑”一词，不但准确，而且含蓄，透露自己见到老王病成那个样子，还拿东西来谢“我们”，心里有说不出的悲酸和感动。
第三单元综合复习 读平凡人 赏人性美
复习目标
1.熟读课文，学会从标题、详略安排、角度 选择等方面把握文章的重点。
2.抓住关键语句，感受文章的意蕴。 3.梳理文章的线索，掌握刻画人物的方法，感 知人物的精神风貌。 4.树立向善、务实、求美的人生追求。
小人物 大境界
《阿长与<山海经>》——阿长 回忆性叙事散文
【切切察察】细碎的说话声。
字词检测
1.下列加点字的注音正确的一项是（ ） A.亘（gèn）古 干涸（hé） 追溯（sù） 潜（qiăn）心贯注 B.绮（qǐ）丽 藩（fán）篱 亵（xiè）渎 风 雨载（zài）途 C.剽（piāo）悍 谀（yú）词 蓦（mò）然 龙吟凤哕（huì） D.诘（jié）责 胆怯（qiè） 嘈（cāo）杂 大庭 （tíng）广众
德隆望尊：道德声望很高。 心有灵犀：指彼此心意相通。
【震悚】身体因恐惧或过度兴奋而颤动。 精益求精：比喻(学术、技术、作品、产品等)已经很好了，还要求更好。
担惊受怕：提心吊胆，害怕遭受祸害。 不攻自破：不用攻击，自己就溃败了，多形容观点、情节等站不住脚，经不起反驳或责问。 腐草为萤：腐草化为萤火虫。 风口浪尖：比喻社会斗争极为激烈、尖锐的地方。 ②整体归纳法。提炼出所有有效信息，再用简洁明了的语言加以概括。
复习研讨
老王的性格，命运。用一句话概括：“老 王是一个______的人”。
孤苦伶仃、生活窘迫，凄凉艰难；但老 实厚道，心地良心，关心人、讲感情、讲 仁义，知恩图报。
复习研讨
揣摩下列句子特点，理解划线句含义。 （心理描写：概括+具体+结论）
但不知为什么，每想起老王，总觉得心上 不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来 表示感谢，我却拿钱去侮辱他?都不是。几 年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人 对一个不幸者的愧怍。
2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A.驱动 B.悬崖 C.和蔼 D.羁绊
隔膜 要诀 悲怆 云霄
嘻戏 屏障 伫立 监察
破釜沉舟 迫不及待 鞠躬尽猝 心无旁鹜
事
阿长性格
“我”的感 情变化
写作手法
切切察察 喜欢“告状” 摆成“大”字
的睡相
饶舌多事 实在不大佩服
粗俗、 不拘小节
令人厌烦 的规矩 教“我”
《老王》
《山海经》全书现存18篇，其余篇章内容早佚。
（1）写三块青石板的来历，可以写出当年父亲的力气是多么大，后面写造屋的时候托石板闪了腰，前后形成了对比；
线索： （鲁迅）
凹凼（
） 尴尬（
“） 我”和老王之间的交往
回忆性散文集《朝花夕拾》；
知道老王有夜盲症，作者的女儿就送了他大瓶的鱼肝油；
憎恶 烦琐 疮疤 诘问
【絮说】絮絮叨叨地说。 食帖》的起伏跌宕。如前所述，鉴赏书法作品应该从章法、字法、笔法、墨法四个方面去分析，这是一个由整体到局部的过程，是对
书法中字的结构、用笔的力度、泼墨的浓淡的全面鉴赏。在品味书法作品时，应该在对传世经典整体把握的基础上再辅之以这四个鉴 赏要点，这样，对一篇书法作品的鉴赏便能基本入门了。
2．当阿长说：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了”，“我”有什么反应？（摘录原句回答），为什么会这样？
【鲁迅】（1881—1936年）：原名周树人， 字豫才，浙江绍兴人，著名文学家、思想 家、革命家，五四新文化运动的重要参与 者，中国现代文学的奠基人。毛泽东曾评 价：“鲁迅的方向，就是中华民族新文化 的方向。”
心个人，同情个人，尊重个人，作者一家对老王释怀有 这种精神的。知道老王有夜盲症，作者的女儿就送了他 大瓶的鱼肝油；作者总是照顾老王的生意，坐他的车， 让他挣点钱，老王收钱常常客气，他们总是照价付钱； 平板三轮不敢坐了，还是关心老王是否能维持生活，总 之对不幸者怀有一颗爱心，才能这么关心人，爱护人 。 老王在生命最后的日子里，身子僵直，样子非常可怕， 作者心里只有同情和悲酸，老王死了好几年了，作者每 每想起来还感觉有愧于这个不幸者，总觉得在他生前对 他关爱不够，所有这些都是人道主义精神和公民道德建 设所提倡的。
情。形容驯良、顺从。
开端：觉得自家台阶低，要 造高台阶新屋
发展：开始准备
高潮：造起了九级台阶的新屋
结局：父亲老了、累垮了
人细 物节 形描 象写
对农 民的 同情 与希 望
台阶
关 老屋
新屋 关
注 农
三级
地
九级
注 农
民 青石板台阶 位 水泥台阶 村
命 运
父亲
贫 困
↓
勤劳、顽强、淳朴 善良、谦卑、倔强
复习研讨
良的天性。
复习研讨
揣摩词语好处。 ① 我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋， 都给我们吃？”
“强笑”一词，不但准确，而且含蓄，透 露自己见到老王病成那个样子，还拿东西来 谢“我们”，心里有说不出的悲酸和感动。
②我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地 镶嵌在门框里。
“镶嵌在门框里”，夸张的手法，强调了 老王步履维艰，身体僵直的形态，说明老王 离大去之期不远了。
梳理文章的线索，掌握刻画人物的方法，感知人物的精神风貌。
最早的有关文献。现大多数学者认为，《山海经》 （鲁迅）
台阶是地位的标志。 【震悚】身体因恐惧或过度兴奋而颤动。
是一部早期有价值的地理著作。 有着长远生活目标的人，有愚公移山的精神和坚韧不拔的毅力；
作者是 杨绛 ，她的丈夫 钱钟书 是我国著名学者和作家，他影响最大的作品是小说《 围城 》。
3．阿长为什么关心《山海经》？这突出 了她的什么特点？
4.“这四本书，乃是我最初得到，最为心 爱的宝书”，为什么这样说？
复习研讨
1．当阿长来问《山海经》是怎么回事 时，“我”是怎么想的？
我以为从阿长那里得到《山海经》根本不可能， 我不抱什么希望，但她既然来问，也不好不说。
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2．当阿长说：“哥儿，有画儿的‘三哼 经’，我给你买来了”，“我”有什么反应？ （摘录原句回答），为什么会这样？ 山海经内容主要是民间传说中的地理知识，包括山川、道里、民族、物产、药物、祭祀、巫医等。
阅读课文，找出文章线索，概括内容。
了。（我感到非常吃惊，震动，全身都震悚起 突出了阿长善良的性格特点。
的规矩 教“我”不少道理 精益求精：比喻(学术、技术、作品、产品等)已经很好了，还要求更好。
来。）被阿长的热忱深深打动。 有着长远生活目标的人，有愚公移山的精神和坚韧不拔的毅力；
悬崖 要诀 屏障 迫不及待
【代表作】 第一篇白话小说《狂人日记》； 小说集《呐喊》《彷徨》； 散文诗集《野草》； 回忆性散文集《朝花夕拾》； 杂文集《热风》《坟》《华盖集》等。
zēng
suǒ chuāng bā jié
憎恶 烦琐 疮疤 诘问
pī lì
sǒnɡ
zhuō shuāng
霹雳 震悚 粗拙 孤孀
【诘问】斥责、反问。
（鲁迅）
《老王》 —— 老王
回忆性散文
（杨绛）
《台阶》 ——父亲
小说
（李森祥）
《卖油翁》——卖油翁
古代笔记小说
（欧阳修）
《山海经》
• 《山海经》是中国志怪古籍，大体是战国中后期到汉代 初中期的楚国或巴蜀人所作。也是一部荒诞不经的奇书。 该书作者不详，古人认为该书是“战国好奇之士取《穆 王传》 , 杂录《庄》 、 《列》 、 《离骚》 、 《周 书》 、 《晋乘》以成者” 。
）被阿长的热忱深深打动。 作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多的笔墨？ 知道老王有夜盲症，作者的女儿就送了他大瓶的鱼肝油； 但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。 “这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书”，为什么这样说？
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来 不能，就小说题目而言《台阶》较《父亲》要准确和精练。
【惧惮】害怕，畏惧。 迥乎不同：很不一样。迥，差得远。
三、语言比较寡淡，缺乏生动的细节，也没有文采。全文句子大都很寡淡，如清汤寡水，缺乏可读性。此外，也缺乏有血有肉的细节 ，因此，语言方面可以优化。 深恶痛绝：厌恶、痛恨到了极点。 传世的经典之作必然有其独到的动人之处。如《兰亭集序》的潇洒俊逸，《多宝塔碑》的工整细致，《玄秘塔碑》的骨力矫健，《寒
复习研讨
3．阿长为什么关心《山海经》？这突出 了她的什么特点？
（1）父亲冬天砍柴卖柴，“一个冬天下来，破草鞋堆得超过了台阶” 抓住关键语句，感受文章的意蕴。
对《山海经》的关心就是对孩子的关心， 风口浪尖：比喻社会斗争极为激烈、尖锐的地方。
概括父亲要造一栋有高台阶新屋的原因： 突出了阿长善良的性格特点。
（心理描写：概括+具体+结论）
一个社会总有幸运者和不幸者，幸运者有 责任关爱不幸者，关注他们的命运，让他们 也过上好日子，帮助改善他们的处境。作者 回想起来，对老王的关爱还很不够，所以感 到“愧怍”。
为什么作者一家对老王那样的不幸者能那么关 心、爱护？社会地位、生活条件比较优越的人往 往瞧不起卑微者，要有什么精神才能像作者那样 尊重人、理解人、关心人？
突出了阿长善良的性格特点。 潜（qiăn）心贯注
惶恐 荒僻 取缔 山海经内容主要是民间传说中的地理知识，包括山川、道里、民族、物产、药物、祭祀、巫医等。 三、语言比较寡淡，缺乏生动的细节，也没有文采。 的规矩 教“我”不少道理
4.“这四本书，乃是我最初得到， 最为心爱的宝书”，为什么这样说？
这四本书虽然很粗拙，但却是由一个谁也想不 到的人给“我”买来的，当时给了“我”非常大 的震动，让“我”产生感激和“新的敬意”。
《台阶》
凹凼（ āo dàng） 尴尬（ gān gà）
涎水 （xián）
嵌着( qiàn )
黏性（ nián）
胯骨（kuà）
撬开（qiào ）
磕（ kē）烟灰
门槛（ kǎn）
硌（ gè）
【筹划】想办法；定计划。 【大庭广众】人很多的公开场合。
【若有所失】感觉好像丢掉了什么，形容心情 怅惘。
【微不足道】非常渺小，不值得一提。 【低眉顺眼】低着眉头，两眼流露出顺从的神
善良真诚
不少道理 有点迷信
不耐烦
讲“长毛” 的故事
无知、 淳朴
特别的敬意
为“我”买 《山海经》
热情善良 关心孩子
新的敬意
先 抑
后
扬
详略得当
复习研讨
1．当阿长来问《山海经》是怎么回事 时，“我”是怎么想的？
2．当阿长说：“哥儿，有画儿的‘三哼 经’，我给你买来了”，“我”有什么反应？ （摘录原句回答），为什么会这样？
《老王》
作者是 杨绛 ，她的丈夫 钱钟书 是我国 著名学者和作家，他影响最大的作品是小说 《 围城 》。
huáng
惶恐
kū lóu
骷髅
pì
dì
荒僻 取缔
zhì
zuò
滞笨 愧怍
【落伍】比喻人或事物跟不上时代。 【惶恐】惊惶害怕。 【荒僻】荒凉偏僻。 【取缔】明令取消或禁止。 【愧怍】惭愧。
阅读课文，找出文章线索，概括内容。
• 《山海经》全书现存18篇，其余篇章内容早佚。原共 22篇约32650字。共藏山经5篇、海外经4篇、海内经 5篇、大荒经4篇。《汉书·艺文志》作13篇，未把晚出 的大荒经和海内经计算在内。山海经内容主要是民间传 说中的地理知识，包括山川、道里、民族、物产、药物、 祭祀、巫医等。保存了包括夸父逐日、女娲补天、精卫 填海、大禹治水等不少脍炙人口的远古神话传说和寓言 故事。
（1）最主要的是平等观念。在作者看来，人 是生而平等的，个人境遇不同，甚至差别很大， 不过是幸与不幸造成的差别。所谓幸与不幸，包 括天赋条件、成长条件、生理条件，幸运者只有 关爱不幸者的责任，没有歧视不幸者的理由，只 有有平等意识才会平等，才会对“人家上门来， 没请他坐坐喝口茶水，感到抱歉。”
（2）还需要有人道主义精神。这种精神要求社会关