北师大版三年级上册《第5章_周长、第6章_除法》小学数学-有答案-单元测试卷
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北师大版三年级上册《第5章周长、第6章除法》单元测试卷一、填空.(每空1分,共16分.)
1. 围成一个图形的所有边长的总和叫做这个图形的________.
2. 一个正方形周长80厘米,它的边长是________.
3. 25+25+25+25改写成乘法算式是________,积是________.
4. 一个正方形的游泳池,围着这个游泳池走一圈要走120米,这个游泳池的边长是
________米。
5. 三位数乘一位数,积最多是________位数,最少是________位数。
6. 一个长方形的长是12分米,宽是8分米,如果剪一个最大的正方形,这个正方形的边长是________分米。
周长是________分米。
7. 一个长方形长9厘米,宽比长少3厘米,它的周长是________.
8. 105的6倍是________,________的5倍是650.
9. 正方形的周长总是它的边长的________倍。
10. 0和任何数相乘都得________.
11. 一根长36厘米的铁丝,围成一个最大的正方形,正方形的边长是________.
12. 45×7的积是________位数。
二、判断,在()内对的打“√”,错的打“×”.5分
250×4的积的末尾有________个0.
正方形的边长是6厘米,周长是24厘米。
________.(判断对错)
0×9的积小于21×0的积。
________.(判断对错)
长方形的周长是60厘米,长18厘米,宽是42厘米。
________.(判断对错)
8×0=8+0________.(判断对错)
三、选择(把正确答案的序号填在括号内.)5分
一个长方形的长是8米,宽是4米,这个长方形的周长是()米。
A.12
B.24
C.32
最大的两位数乘最大的一位数,积是()
A.三位数
B.四位数
C.三位数或四位数
如图中,阴影部分(甲)与空白部分(乙)的周长相比()
A.甲长
B.乙长
C.同样长
一个正方形的周长是64米,它的边长是()米。
A.16
B.128
C.256
850×8的积的末尾有()0.
A.2个
B.3个
C.4个
四、解答题(共1小题,满分8分)
(1)长方形
(2)正方形
用竖式计算。
39×6
308×9
406×5
2700×3
287×5
540×5.
脱式计算。
(500−375)×5
47×3+254.
六、解答题(共1小题,满分12分)
计算下面各图形的周长
七、解决问题.(每题5分,共20分)
同学们做操,男生站5行,每行26人,女生的人数是男生人数的2倍,女生有多少人?一个长方形操场,长是100米,宽40米,围着这个操场跑两圈,要跑多少米?
学校开展学雷锋活动,三年级一班做了235件好事,其它班级做的好事的总数是三年
级一班的4倍。
全校一共做了多少件好事?
一块长方形菜地,长18米,宽9米,一面靠墙其它三面墙围上竹篱笆。
竹篱笆至少长
多少米?
参考答案与试题解析
北师大版三年级上册《第5章周长、第6章除法》单元测试卷
一、填空.(每空1分,共16分.)
1.
【答案】
周长
【考点】
长方形的特征及性质
【解析】
依据平面图形的周长的意义,即围成平面图形的所有线段的和,就是这个图形的周长,据此解答即可。
【解答】
围成平面图形的所有线段的总和,就是这个图形的周长,
2.
【答案】
20厘米
【考点】
正方形的周长
【解析】
正方形的周长=边长×4,那么边长=周长÷4,据此解答。
【解答】
解:80÷4=20(厘米),
答:它的边长是20厘米。
故答案为:20厘米。
3.
【答案】
25×4(或4×25),100
【考点】
整数的乘法及应用
【解析】
25+25+25+25表示求4个25是多少,改写成乘法算式是25×4或4×25,进而计算
出积即可。
【解答】
解:25+25+25+25=25×4(或4×25)=100.
故答案为:25×4(或4×25),100.
4.
【答案】
30
【考点】
正方形的周长
【解析】
根据题干分析可得,120米就是这个正方形游泳池的周长,据此利用边长=周长÷4即可解答。
【解答】
120÷4=30(米),
答:这个游泳池的边长是30米。
故答案为:30.
5.
【答案】
四,三
【考点】
整数的乘法及应用
【解析】
利用特殊的值进行验证即可:最大的三位数为999乘最大的一位数9,最小的三位数为100乘最小的一位数1,由此解答即可。
【解答】
解:例如999×9=8991;
100×1=100;
所以三位数乘一位数,积最多是四位数,最少是三位数。
故答案为:四,三。
6.
【答案】
8,32
【考点】
长方形的周长
正方形的周长
【解析】
一个长方形的长是12分米,宽是8分米,如果剪一个最大的正方形,这个正方形的边长是8分米,根据正方形的周长公式:C=4a可求出它的周长,据此解答。
【解答】
解:8×4=32(分米)
答:这个正方形的边长是8分米。
周长是32分米。
故答案为:8,32.
7.
【答案】
30厘米
【考点】
长方形的特征及性质
【解析】
用长方形的长减去3计算出宽,再根据长方形的周长=(长+宽)×2计算即可。
【解答】
(9−3+9)×2
=15×2
=30(厘米).
答:它的周长是30厘米。
故答案为:30厘米。
8.
【答案】
630,130
【考点】
整数的乘法及应用
整数的除法及应用
【解析】
要求105的6倍是多少,用105×6;
一个数的5倍是650,要求这个数是多少,用650÷5.
【解答】
解:105×6=630
650÷5=130
答:105的6倍是630,130的5倍是650.
故答案为:630,130.
9.
【答案】
4
【考点】
正方形的周长
【解析】
根据正方形的周长公式:c=4a,也就是正方形的周长是边长的4倍。
【解答】
解:正方形的周长总是边长的4倍。
故答案为:4.
10.
【答案】
【考点】
整数的乘法及应用
【解析】
在乘法里,0具有的特征是:0和任何数相乘都得0.据此进行填空。
【解答】
0和任何数相乘都得0;
11.
【答案】
9厘米
【考点】
正方形的周长
【解析】
一根长36厘米的铁丝,围成一个最大的正方形,这个正方形的周长就是36厘米,用周长除以4即可求出边长。
【解答】
解:36÷4=9(厘米),
答:这个正方形的边长是9厘米。
故答案为:9厘米。
12.
【答案】
三
【考点】
整数的乘法及应用
【解析】
先计算出45×7的积,再判断。
【解答】
45×7=315;
积是315,是三位数。
二、判断,在()内对的打“√”,错的打“×”.5分
【答案】
3
【考点】
整数的乘法及应用
【解析】
因为250的十位数字和4相乘积的末尾有0,所以需要计算出250×4的积,再判断末尾0的个数。
【解答】
250×4=1000
所以,250×4的积的末尾有3个0.
【答案】
√
【考点】
正方形的周长
【解析】
根据正方形的周长=边长×4,据此计算即可判断。
【解答】
解:6×4=24(厘米)
答:它的周长是24厘米。
故答案为:√.
【答案】
×
【考点】
整数的乘法及应用
【解析】
先求出算式的积,再进行比较即可。
【解答】
解:0×9=0,
21×0=0,
所以0×9=21×0;
故答案为:×.
【答案】
×
【考点】
长方形的周长
【解析】
先用长方形的周长除以2计算出一条长与宽的和,再减去长就是宽的长度,据此解答即可。
【解答】
解:60÷2−18
=30−18
=12(厘米).
答:长方形的宽是12厘米。
所以题干说法错误。
故答案为:×.
【答案】
×
【考点】
整数的乘法及应用
整数的加法和减法
【解析】
先求出算式的结果,再进行比较即可判断。
【解答】
解:8×0=0,
8+0=8,
所以8×0<8+0;
故答案为:×.
三、选择(把正确答案的序号填在括号内.)5分
【答案】
B
【考点】
长方形的周长
【解析】
长方形的周长C=(a+b)×2,据此代入数据即可求解。
【解答】
解:(8+4)×2,
=12×2,
=24(米).
答:长方形的周长是24米。
故选:B.
【答案】
A
【考点】
整数的乘法及应用
【解析】
根据题意,最大的两位数是99,最大的一位是9,然后再进一步解答即可。
【解答】
最大的两位数是99,最大的一位是9;
99×9=891;
891是三位数,所以,最大的两位数乘最大的一位数,积是三位数。
【答案】
C
【考点】
长度比较
【解析】
观察图形可知,图形甲的周长是长方形的周长的一半与中间折线的和;图形乙的周长也是长方形的周长的一半与中间折线的和;由此即可解答。
【解答】
解:根据题干分析可得:图形甲的周长=图形乙的周长=长方形的周长的一半与中间曲折线的和;
故选:C.
【答案】
A
【考点】
正方形的周长
【解析】
正方形的周长=边长×4,那么边长=周长÷4,据此解答。
【解答】
解:64÷4=16(米),
答:它的边长是16米。
故选:A.
【答案】
A
【考点】
整数的乘法及应用
【解析】
根据整数乘法的计算方法,先求出850×8的乘积,然后再进一步解答即可。
【解答】
解:850×8=6800
6800的积的末尾有2个0;
故选:A.
四、解答题(共1小题,满分8分)
【答案】
30,8,30,52,20,50,320,800
【考点】
长方形的周长
正方形的周长
【解析】
观察可知,中两个空三形相似,设长方形的长xcm,宽为ycm,由相似三角形对应边成比,x:5=6y,据比的基本性,可得x=0此解决问题。
【解答】
解:下图所示:
设长形的长xcm宽为ycm,
则x:5=6y
由题可知,∠1=2=9∘,
所以图中个空角形相似,
∠=∠,(两直线平行,同位角)
:阴影部分的面积30cm.
五、计算.(34分)
【答案】
解:
整数的乘法及应用
整数的除法及应用
【解析】
根据整数乘除法的计算方法进行解答即可。
【解答】
解:
【答案】
解:(1)39×6=234;
(2)308×9=2772;
(3)406×5=2030;
(4)2700×3=81000;
(5)287×5=1435;
(6)540×5=2700.
【考点】
整数的乘法及应用
【解析】
根据整数乘法的竖式计算方法进行解答即可。
【解答】
解:(1)39×6=234;
(2)308×9=2772;
(3)406×5=2030;
(4)2700×3=81000;
(5)287×5=1435;
(6)540×5=2700.
【答案】
解:(1)(500−375)×5
=125×5
=625;
(2)47×3+254
=141+254
=395.
【考点】
整数四则混合运算
【解析】
(1)先算减法,再算乘法;
(2)先算乘法,再算加法。
【解答】
解:(1)(500−375)×5
=125×5
=625;
(2)47×3+254
=141+254
=395.
六、解答题(共1小题,满分12分)【答案】
长方形的周长是152厘米。
(2)37×4=148(厘米)
答:周长是148厘米。
(3)25+25+22=72(厘米)
答:周长是72厘米。
【考点】
长方形的周长
正方形的周长
三角形的周长和面积
【解析】
(1)长方形的周长公式:C=(a+b)×2,已知长是48厘米,宽是28厘米;
(2)正方形的周长公式:C=4a,已知正方形的边长是37厘米;
(3)这个等腰三角形的腰是25厘米,底是22厘米,把三条边的长度相加即可。
【解答】
解:(1)(48+28)×2
=76×2
=152(厘米)
七、解决问题.(每题5分,共20分)
【答案】
解:26×5×2=260(人)
答:女生有260人。
【考点】
整数、小数复合应用题
【解析】
男生站5行,每行26人,根据乘法的意义,男生共有26×5人,女生的人数是男生人数的2倍,则用男生乘2即得女生人数。
【解答】
解:26×5×2=260(人)
答:女生有260人。
【答案】
(100+40)×2×2
=140×2×2
=560(米).
答:要跑560米
【考点】
长方形的特征及性质
【解析】
先根据长方形的周长=(长+宽)×2,求出操场的周长,再乘2即可解答。
【解答】
(100+40)×2×2
=140×2×2
=560(米).
答:要跑560米
【答案】
解:235×4+235
=940+235
=1175(件);
【考点】
整数的乘法及应用
【解析】
根据题意,就是先用乘法求235的4倍是多少,再加上三年级一班做好事的件数即可解答。
【解答】
解:235×4+235
=940+235
=1175(件);
【答案】
解:由题意得:一条长边靠墙时所用篱笆最少,所用篱笆的长度是:
18+9×2
=18+18
=36(米).
答:竹篱笆至少长36米。
【考点】
长方形的周长
【解析】
要想所用篱笆最少,则需要一条长边靠墙,那么篱笆的长=长+宽×2,据此代数计算即可。
【解答】
解:由题意得:一条长边靠墙时所用篱笆最少,所用篱笆的长度是:
18+9×2
=18+18
=36(米).
答:竹篱笆至少长36米。