四年级科学(上册)期末试卷(附参考答案)

四年级科学(上册)期末试卷（附参考答案）
班级：姓名：
一、填空题。

（共20分）
1、声音的强弱可以用________来描述。

物体振动的幅度越大，声音越
________；振动的幅度越小，声音越________。

2、食物的主要消化和吸收场所在________。

3、在连接电路时，我们要把导线两端的塑料包皮_________，因为塑料包皮
____。

4、车上有许多地方的表面做得很粗糙，比如轮胎表面、刹车片和坐垫，其实是为了_______摩擦力。

5、运动的快慢可以用单位时间内通过的__________来测量，这就是我们常说的_______。

6、根据食物的来源，把食物分成_________和_______两类。

7、蚕豆种子的构造分种皮等几个部分。

其中_______发育生长后变成茎和叶；____发育生长后变成根。

8、探究小车运动快慢与拉力大小关系的实验中，拉力大小与_______有关。

9、静电存在于我们周围的一切______之中，包括人类在内的_________和
______。

10、声音的强弱可以用_______来描述；声音的高低可以用_______来描述。

二、选择题（每小题2分，共20分）
1、下列熄灭酒精灯的方法正确的是( )。

A．用嘴巴吹灭B．用灯帽盖灭C．用水浇灭
2、根据植物果实或种子具有的特点推测，利用动物来传播种子的是（）。

A．果实在成熟时会突然炸裂B．轻，带翅或绒毛
C．圆形，散落时能滚动D．有小刺或多肉好吃
3、使用温度计,读数时眼睛应该（）温度计的示数。

A．俯视B．仰视C．平视
4、通常情况下，100毫升水能溶解（）食盐。

A．50克B．100克C．36克
5、下列动物是胎生的是（）。

A．老鼠B．鸽子C．乌龟
6、在下图所示的几种电路中，灯泡不会亮的是( )。

A．B．C．D．
7、在研究加快食盐溶解的方法时，下列条件能形成对比的是（）
A．搅拌与不搅拌B．搅拌与加热水C．搅拌与小颗粒
8、植物的果实是由雌蕊的( )发育而来的。

A．花柱B．子房C．柱头
9、下列物体中属于绝缘体的是（）。

A．干木棒B．人体C．湿布
10、如果想制作一面小锣，应该选择的材料是（）。

A．小铁盘B．吸管C．纸盒
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、我们经常要用湿抹布擦去开关、电灯、插座上的灰尘，防止触电事故的发生。

（）
2、电从电池的正极出发，回到负极。

（）
3、遇到雷电的时候可以到大树下避雨。

（）
4、方便面很香，煮起来又快，我们应该多吃。

（）
5、蛋白质在燃烧时会发出像头发烧焦的气味。

（）
6、不能用湿抹布去擦带电的用电器｡（）
7、脂肪吃多了会发胖，易得病，所以有脂肪的食物都不能吃。

（）
8、我们听到的各种声音主要是靠空气传播的，但是固体、液体也是能传播声音的。

（）
9、所有的声音都是悦耳动听，使人心旷神怡的。

（）
10、只要我们对物体用力，物体就能发出声音。

（）
四、连线题。

（共10分）
1、将下列做法与其作用用线连起来。

给自行车链条加润滑油
在轴承中使用小钢珠增大摩擦力
流线型的船体
汽车轮胎上的纹路
鞋底的花纹
用毛巾包着瓶盖拧盖减小摩擦力
车轮上的防滑链条
五、图形题。

（共12分）
1、观察小灯泡，将其构造的各部分名称填在（）里。

六、简答题（每小题6分，共18分）
1、按照科学、合理的方法，要把昨天一天吃过的食物记录下来，想一想，我们可以按照什么顺序统计记录？
_____________________________________________________________________
_______________________________________
2、我们在做实验时，造成小灯泡不亮的原因有哪些？
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3、鱼的鳍对鱼的运动有什么作用？（3条）
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参考答案
一、填空题。

（共20分）
1、音量强弱
2、小肠
3、剥开不导电
4、增大
5、距离速度
6、动物类植物类
7、胚芽胚根
8、垫圈数量
9、物质生物非生物
10、音量音高
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、B
2、D
3、C
4、C
5、A
6、B
7、A
8、B
9、A
10、A
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、×
2、√
3、×
4、×
5、√
6、√
7、×
8、√
9、×
10、×
四、连线题。

（共10分）
1、
五、图形题。

（共12分）
1、玻璃泡灯丝金属架连接点连接点
六、简答题（每小题6分，共18分）
1、可以按照早餐、午餐和晚餐的顺序统计一天中吃过的食物。

2、可能是小灯泡坏了；灯座松了；导线断了；电池没电了；导线没有连接好等原因。

3、背鳍：保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用。

腹鳍：平衡。

尾鳍：决定运动方向，产生前进动力。

臀鳍：协调其它各鳍，起平衡作用。

胸鳍：起平衡和转换方向的作用。