七年级政治上册 第五课 第三框 自我新形象课件 (新版)新人教版
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第二十页，共24页。
辨一辨
• 甲：确立个人成长目标 (mùbiāo)：只要从自 身需要出发就行了。
• 乙：确立个人成长目标 (mùbiāo)：只要从社 会需要出发就行了
• 提示 两人的说法都是 片面的，因为每个人都 是社会的一分子，社会 是个人成长的我沃土， 我们要了解自己(zìjǐ)的 个性特点与潜能，了解 社会对各种职业的角色 期待，从社会需要和自 身的需要，确立个人的 成长目标。
唇枪舌剑
(chún
qiāng sh追é “星”利弊
jiàn)
(正lì方b(ìzh)è谈ngfāng)：追
“星”利大于弊
反方：追“星”弊大于 利
第十三页，共24页。
小提示：
不盲目追星。你所崇拜的应该是真正值得(zhídé)你崇拜的，该不是徒 有其表，更应该有高尚的人品和超凡的气度；该不 仅仅吸引你的目光，更应该能震撼你的心灵。
第二十三页，共24页。
教师(jiàoshī)寄语
• 作为初中生，主要(zhǔyào)任务就是知识 学习和品德培养，要实现自己的理想有赖 于良好的生活和学习习惯，让我们自省自 律，养成良好的行为习惯吧。
第二十四页，共24页。
第十五页，共24页。
二、面对(miàn duì)新期 待
我们现在(xiànzài)是初中生了，父 母、老师、同学、朋友、社会对我们都 有了新的期待。我们也都期待着自己有 美好的未来，每个人的自我期待中都包 含着对自己未来职业和生活的希冀。
第十六页，共24页。
二、面对(miàn duì)新期待
父母对我的新期待： 老师对我的新期待： 同学对我的新期待： 朋友(péng you)对 我的新期待： 邻居对我的新期待： 社会对我的新期待：
第十四页，共24页。
一、我心中的理想(lǐxiǎng)形象
我心目中的理想形象：我们理想中的形象往 往有着美丽的外表，大方的举止，其中还 有一些人有着高超的专业技能，执著的工 作热情和高尚的人格。但同时我们也应该 看到自己的缺点，所谓“金无足赤，人无 完人”我们应该善于要从其他人身上学习 他们不同(bù tónɡ)的优点，取长补短，不 断完善自我。
猜人物
他，被称为“乐 圣”。双耳失聪，却 创造出了《命运交响 曲》、《第九交响曲》 等辉煌(huīhuáng) 的作品。
第四页，共24页。
第五页，共24页。
中国水稻 专家;
2004年 度世界 (shìjiè) 粮食奖获 得者;
被称为世 界(shìjiè) 杂交水稻 之父.
(kāiguó)
总开 理国
第十七页，共24页。
同声传译 3G工程师
未来(wèilái)十大热门
职业
环境工程师
精算师
网络媒体人才 物流师
中西医师/医药 销售
报关员
系统集成工程师
注册会计师
第十八页，共24页。
据不完全统计，有资料显示我国未来十年最具潜 力的十大职业：
1、计、律师
第六页，共24页。
看 漫 画 猜
人 物
第七页，共24页。
第八页，共24页。
中 国
(z hō nɡ ɡu
第九页，共24页。
第十页，共24页。
第十一页，共24页。
说出你的秘密 (mìmì)
你最喜欢(xǐ huan)的 明星是谁？ 你喜欢(xǐ huan)他 （她）的理由是什么？
第十二页，共24页。
8、特种养殖（种植）户
4、体育(tǐyù)影视明星 9、整形医生及美容师
5、注册会计师
10、公关人员
13
第十九页，共24页。
我最想从事(cóngshì) 的职业
每个人都期待自己有美好的未来，每 个人的自我期待中都包含着对自己未 来职业和生活(shēnghuó)的希冀。你想 将来从事什么职业呢？ 活动：完成P56页表格，四个人分成一 组进行讨论，然后每组派一个代表进 行“一分钟演讲：假如我是……”。
第二十一页，共24页。
三、未来(wèilái)新规划
三年后、六年后、十年后，我们 可能在什么地方，做什么工作，有什 么样的业绩、能力(nénglì)、品质？ 让我们一起畅想未来。
时空隧道(suìdào)：三十年后再相会。
第二十二页，共24页。
1、做自己喜欢做的事情。 2、清楚(qīng chu)地了解做每一件事的 的。 3、成功者找方法，失败者找借口。 4、制订计划(jìhuà)并以日记的方式记录 做的事情。
第三框 自我(zìwǒ)新形象
第一页，共24页。
一、我心中(xīn zhōnɡ)的 理想形象
认识自己，发掘自身的潜能，以便 更好地更新和完善自己，向理想中的自 我(zìwǒ)前进。那么，我们心目中的理 想形象是什么样的呢？
第二页，共24页。
猜一猜
他是谁?
第三页，共24页。
贝多芬
看提示(tíshì)
不疯狂追星。不要滥花时间和钱在追星上。因为，星的光环不 应该罩在你的身上，追星也就没有什么可夸耀的， 更不应该成了你生活的全部。
摒弃狭隘心态。同学们所祟拜的偶像有同有异，不能因为偶像 的不同，就对别的同学持排斥甚至敌对的态度。
善于从自己所崇拜的偶像身上吸取积极的人生经验。 总之，不要在追星中失去你自己，因为你最终只能成为你自己。
辨一辨
• 甲：确立个人成长目标 (mùbiāo)：只要从自 身需要出发就行了。
• 乙：确立个人成长目标 (mùbiāo)：只要从社 会需要出发就行了
• 提示 两人的说法都是 片面的，因为每个人都 是社会的一分子，社会 是个人成长的我沃土， 我们要了解自己(zìjǐ)的 个性特点与潜能，了解 社会对各种职业的角色 期待，从社会需要和自 身的需要，确立个人的 成长目标。
唇枪舌剑
(chún
qiāng sh追é “星”利弊
jiàn)
(正lì方b(ìzh)è谈ngfāng)：追
“星”利大于弊
反方：追“星”弊大于 利
第十三页，共24页。
小提示：
不盲目追星。你所崇拜的应该是真正值得(zhídé)你崇拜的，该不是徒 有其表，更应该有高尚的人品和超凡的气度；该不 仅仅吸引你的目光，更应该能震撼你的心灵。
第二十三页，共24页。
教师(jiàoshī)寄语
• 作为初中生，主要(zhǔyào)任务就是知识 学习和品德培养，要实现自己的理想有赖 于良好的生活和学习习惯，让我们自省自 律，养成良好的行为习惯吧。
第二十四页，共24页。
第十五页，共24页。
二、面对(miàn duì)新期 待
我们现在(xiànzài)是初中生了，父 母、老师、同学、朋友、社会对我们都 有了新的期待。我们也都期待着自己有 美好的未来，每个人的自我期待中都包 含着对自己未来职业和生活的希冀。
第十六页，共24页。
二、面对(miàn duì)新期待
父母对我的新期待： 老师对我的新期待： 同学对我的新期待： 朋友(péng you)对 我的新期待： 邻居对我的新期待： 社会对我的新期待：
第十四页，共24页。
一、我心中的理想(lǐxiǎng)形象
我心目中的理想形象：我们理想中的形象往 往有着美丽的外表，大方的举止，其中还 有一些人有着高超的专业技能，执著的工 作热情和高尚的人格。但同时我们也应该 看到自己的缺点，所谓“金无足赤，人无 完人”我们应该善于要从其他人身上学习 他们不同(bù tónɡ)的优点，取长补短，不 断完善自我。
猜人物
他，被称为“乐 圣”。双耳失聪，却 创造出了《命运交响 曲》、《第九交响曲》 等辉煌(huīhuáng) 的作品。
第四页，共24页。
第五页，共24页。
中国水稻 专家;
2004年 度世界 (shìjiè) 粮食奖获 得者;
被称为世 界(shìjiè) 杂交水稻 之父.
(kāiguó)
总开 理国
第十七页，共24页。
同声传译 3G工程师
未来(wèilái)十大热门
职业
环境工程师
精算师
网络媒体人才 物流师
中西医师/医药 销售
报关员
系统集成工程师
注册会计师
第十八页，共24页。
据不完全统计，有资料显示我国未来十年最具潜 力的十大职业：
1、计、律师
第六页，共24页。
看 漫 画 猜
人 物
第七页，共24页。
第八页，共24页。
中 国
(z hō nɡ ɡu
第九页，共24页。
第十页，共24页。
第十一页，共24页。
说出你的秘密 (mìmì)
你最喜欢(xǐ huan)的 明星是谁？ 你喜欢(xǐ huan)他 （她）的理由是什么？
第十二页，共24页。
8、特种养殖（种植）户
4、体育(tǐyù)影视明星 9、整形医生及美容师
5、注册会计师
10、公关人员
13
第十九页，共24页。
我最想从事(cóngshì) 的职业
每个人都期待自己有美好的未来，每 个人的自我期待中都包含着对自己未 来职业和生活(shēnghuó)的希冀。你想 将来从事什么职业呢？ 活动：完成P56页表格，四个人分成一 组进行讨论，然后每组派一个代表进 行“一分钟演讲：假如我是……”。
第二十一页，共24页。
三、未来(wèilái)新规划
三年后、六年后、十年后，我们 可能在什么地方，做什么工作，有什 么样的业绩、能力(nénglì)、品质？ 让我们一起畅想未来。
时空隧道(suìdào)：三十年后再相会。
第二十二页，共24页。
1、做自己喜欢做的事情。 2、清楚(qīng chu)地了解做每一件事的 的。 3、成功者找方法，失败者找借口。 4、制订计划(jìhuà)并以日记的方式记录 做的事情。
第三框 自我(zìwǒ)新形象
第一页，共24页。
一、我心中(xīn zhōnɡ)的 理想形象
认识自己，发掘自身的潜能，以便 更好地更新和完善自己，向理想中的自 我(zìwǒ)前进。那么，我们心目中的理 想形象是什么样的呢？
第二页，共24页。
猜一猜
他是谁?
第三页，共24页。
贝多芬
看提示(tíshì)
不疯狂追星。不要滥花时间和钱在追星上。因为，星的光环不 应该罩在你的身上，追星也就没有什么可夸耀的， 更不应该成了你生活的全部。
摒弃狭隘心态。同学们所祟拜的偶像有同有异，不能因为偶像 的不同，就对别的同学持排斥甚至敌对的态度。
善于从自己所崇拜的偶像身上吸取积极的人生经验。 总之，不要在追星中失去你自己，因为你最终只能成为你自己。