说明书摘要字数限制
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说明书摘要字数限制
说明书摘要字数限制
论文正文包括绪论、论文主体及结论等部分。
4.1 绪论(引言)绪论一般作为第1章。
绪论应包括:
本研究课题的学术背景及其理论与实际意义;国内外文献综述;相关领域的研究进展及成果、存在的不足或待深入研究的问题;本研究课题的来源及主要研究内容。
不能给出结论的信息。
要标注好参考文献,利用参考文献压缩控制篇幅。
4.2 论文主体论文主体是学位论文的主要部分,应该结构合理,层次清楚,重点突出,文字简练、通顺。
论文主体的内容应包括以下各方面:
本研究内容的总体方案设计与选择论证;应提出两种以上的方案,通过对比的方式,说明你选择的方案的优越性。
本研究内容各部分的设计计算;主要尺寸的确定,对设计中的主要零部件,尤其是承受力或载荷等较大的零件进行计算、校核。
本研究内容试验方案设计的可行性、有效性以及试验数据处理及分析。
一节最好在一页以上,避免一页多个小节。
4.3 结论学位论文的结论作为论文正文的最后一章单独排写,但不加章号。
结论是对整个论文主要成果的总结。
在结论中应明确指出本研究内容的创造性成果或创新点理论,对其应用前景和社会、经济价值等加以预测和评价,并指出今后进一步在本研究方向进行研究工作的展望与设想。
总结应该鲜明、精炼、完整和准确。
对课题研究的展望。
在结论中最好还能提出本课题研究工作中的遗留问题,或者还需要进一步探讨的问题,以及可能解决的途径等。
(点到为止)5 参考文献参考文献数一般应不少于15篇,其中外文文献一般不少于5;参考文献中近五年的文献数一般应不少于总数的1/
3,并应有近两年的参考文献。
手册、教材、产品说明书及未公开发表的研究报告等通常不宜作为参考文献引用。
引用网上参考文献时,应注明该文献的准确网页地址,网上参考文献不包含在上述规定的文献数量之内。
参考文献应按照行文的顺序,在正文中进行标注。
正文中引用文献的标示应置于所引内容最后一个字的右上角,所
引文献编号用阿拉伯数字置于方括号“”中,用五号字体的上角标,如“二次铣削”或“二次铣削”。
不得将引用文献标示置于各级标题处。
一个文献在多次引用时要标出页数,方括号外为页数,如“二次铣削250-300 ”。
格式:
著作图书文献序号└┘作者.书名.版次(第1版应省略).出版地:
出版者,出版年:
引用部分起止页. 翻译图书文献序号└┘作者.书名.译者.版次(第1版应省略).出版地:
出版者,出版年:
引用部分起止页. 学术刊物文献序号└┘作者.文章名.学术刊物名,出版年,卷:
引用部分起止页. 学术会议文献序号└┘作者.文章名.编者名.会议名称,会议地址,年份:
引用部分起止页. 论文集析出文献序号析出文献作者. 析出文献名论文集编者. 论文集名称. 出版地:
出版者,出版年:
起止页. 学位论文类参考文献序号└┘作者.学位论文题目.授予学位地:
授予学位单位(学位论文级别),答辩年份:
引用部分起止页. 6 致谢对导师和给予指导或协助完成学位论文工作的组织和个人表示感谢。
内容应简洁明了、实事求是。
7 附录要求翻译的中文字数不少于3000字,与毕业设计的题目相关,中文在前,原文在后。
8 物理量名称、符号与计量单位
8.1 物理量的名称和符号物理量的名称和符号应符合GB3100~3102—93的规定。
论文中某一量的名称和符号应统一。
物理量的符号必须采用斜体。
表示物理量的符号作下标时也用斜体。
表示矩阵和向量(矢量)的物理量符号用黑斜体,用作下脚标时也是黑斜体。
特定意义的下角标(不是变量)用正体,变量用斜体。
8.2 物理量计量单位计量单位可采用汉字或符号,但应前后统一。
计量单位符号,除用人名命名的单位第一个字母用大写之外,一
律用小写字母。
非物理量单位可以采用汉字与单位符号混写的方式,如“万t·km”,“t/”等。
文稿叙述中不定数字之后允许用中文计量单位符号,如“几千克至1000kg。
表达时刻时应采用中文计量单位,如“上午8点3刻”,不能写成“8h45min”。
计量单位符号一律用正体。
9公式公式原则上应居中书写。
若公式前有文字(如解、假定等),文字空两格写,公式仍居中写。
公式末不加标点。
公式序号按章编排,如第1章中第一个公式序号为,第2章中第一个公式序号为等。
公式序号的右侧与右边线顶边排写。
在下文中无引用,可以不写序号。
文中引用公式时,一般用见式或由公式。
公式中用斜线表示“除”的关系时应采用括号,以免含糊不清,如a 。
通常“乘”的关系在前,如a osx b而不写成osx。
当一个表示式或方程式需要断开、用2行或多行来表示时,最好在等号“=”处转行,如难实现,应在紧靠其中记号=、+、-、±、、×、·或后断开,并把这类记号留在行尾。
而在下一行开头不应重复这一记号。
例如: Ax-B+Cz+sinx-os= L+K-I+ F+ε公式中第一次出现的物理量符号应给予注释,公式中的符号说明一般采用接排形式,而不必每个符号说明都另行转行。
例如:
F ? k Q1Q2 (3-
1) 2?r 式中:
r—为二点电荷间的距离,m? 公式中一般变量符号用斜体,特殊符号用正体(如sin、exp) 10 插表表格要通栏摆放,不加左、右边线。
每个表格均应有表题。
表序一般按章编排,如第1章第一个插表的序号为“表1—1”等。
表序与表名之间空一格,表名中不允许使用标点符号,表序与表名置于表上,居中排写。
整个表格如用同一单位,将单位符号移到表头右上角,加圆括号。
字号采用5号宋体。
全表如用同一单位,则将单位符号移至表头右上角,加圆括号。
表格要求完整, 但需要断开时, 在断表左上角处应注明续表, 如续表。
11 插图插图应与文字紧密配合,文图相符,内容正确。
选图要力求精练。
插图一律通栏摆放,两侧不能有文字,每个图均应有图题(由图号和图名组成)。
图号按章编排,如第1章第1图的图号为“图1—1”等。
图题置于图下居中放置,有图注或其他说明
时应置于图题之下,图名在图号之后空一格排写。
字号采用5号宋体。
图中若有分图时,分图题置于分图之下,分图号用a)、b)等表示。
插图与其图题为一个整体,不得拆开排写于两页。
插图应编排在正文提及之后,插图处的该页空白不够排写该图整体时,则可将其后文字部分提前排写,将图移到次页最前面。
12 正文层次正文层次的编排建议用表1所示格式。
各层次题序及标题不得置于页面的最后一行(孤行)。
附录一中华人民共和国法定计量单位表3-l 国际单位制的基本单位表3-2 国际单位制的辅助单位表3-3 国际单位制中具有专门名称的导出单位
篇三:
说明书格式及要求目录摘要
关键词:
Abstrat Keords :内容谢辞
工作总结与计划范文
一、近段时间工作总结
在我来到这里的两个多月的时间中我通过努力的工作,也有了一点收获,我感觉有必要对自己的工作做一下总结:
目的在于吸取教训,提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有决心把下一步的工作做的更好。
下面我对2011年上半年工作总结汇报如下:
我是今年三月份到公司工作的,在没有负责市场销售管理工作以前,我的销售经验不足,仅凭对销售工作的热情,而缺乏奶粉行业销
售经验和行业知识。
为了迅速融入到这个行业中来,到公司之后,一切从零开始,一边学习产品知识,一边摸索市场,取得了良好的效果。
通过不断的学习产品知识,收取同行业之间的信息和积累市场经验,现在对奶粉市场有了一个大概的认识和了解。
现在我逐渐可以应对客户所提到的问题,把握客户的需要,基本良好的与客户沟通与信任。
所以经过努力,对市场的认识也有一个比较透明的掌握。
在不断的学习产品知识和积累经验的同时,自己的能力,业务水平都比以前有了一个提高,针对市场的一些变化,现在能拿出一些方案应付一些突发事件。
存在的缺点:
对于奶粉市场了解的还不够深入,在与客户的沟通过程中,过分的依赖和相信客户,以至于引起一连串的不良反应。
本职的工作做得不好,感觉自己还停留在一个一般促销人员的位置上,对市场促销人员的管理,培训,指导力度不够,
工作计划
《工作总结与计划范文》()。
我容易比较狂傲、办事不够职业化如赌气不配合等,这些都是阻碍我在工作的道路上继续前进的绊脚石。
在今后的日子,我都会有针对性地修正自己的不足。
二.下半年工作计划
在下一步工作规划中下面的几项工作作为主要的工作来做:
1、做好基础工作,为下一步工作做好铺垫。
基础工作在这个行业中很难做,下一步要做好每个店的月平均销量,按送货次数分解计划,做到有的放矢。
维护好客情,做好与客户
的关系,经常与客户沟通。
对销售点的其他品牌做好记录,做到对他们销售形式与方式了如指掌,针对他们做自己的销售计划。
2、完善促销制度,加强促销员的管理。
促销管理是老大难问题,促销人员出去,处于放任自流的状态。
完善促销人员管理制度的目的是让促销人员在工作中发挥主观能动性,对工作有高度的责任心,提高促销人员的主人翁意识。
培养促销人员在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的看法和建议,业务能力提高到一个新的档次。
3.灵活运用活动,提高销售质量
现在奶粉市场品牌很多,但主要也就是那几家。
在近段时间销售产品过程中,牵涉问题最多的就是过去客户的流失。
在下一步的的销售工作中我认为产品的活动力度做一下灵活的运用,这样可以提高销售人员及店老板积极性。
在奶粉区域,我们产品的知名度与价格都很有优势,外界因素减少了,加上我们的销售人员的灵活性,我相信我们做的比原来更好。
4、销售目标
下一步的销售目标最基本的是做到根据公司下达的销售任务,把任务根据具体情况分解到每一次送货,完成各个时间段的销售任务。
并在完成销售任务的基础上提高销售业绩。
三.我的建议
1.创造良好工作环境,提高工作效率。
提高执行力的标准,建立一个良好的销售团队和有一个好的工作
模式与工作环境是工作的关键。
形成互相学习,互相帮助的氛围,能提高工作的积极性,不要互相贬低,互相利用。
2、建立一支熟悉业务,而相对稳定的销售团队。
人才是企业最宝贵的资源,一切销售业绩都起源于有一个好的销售人员,建立一支具有凝聚力,合作精神的销售团队是我们的根本。
在下一步的工作中建立一个和谐的团队作为一项主要的工作来抓。
以上是我的一些不成熟的建议和看法,如有不妥之处敬请谅解。
周工作总结与计划
各位家长、小朋友们:
大家好!近几日虽然是阴雨绵绵,但咱们过得忙碌、愉快而充实,现将周工作总结如下:
一、上周工作总结:
1、在周一的晨检中,本班幼儿的个人卫生做的很干净,头发洗了,园服也很整洁,只有极个别幼儿指甲没剪,幼儿都保护自己很好,没有带外伤的幼儿,孩子们都能高高兴兴入园。
2、本周孩子们进行了正常的教育教学活动,还贯穿了幼儿的常规训练,比如:上操、吃饭、上床睡觉的安全等,孩子们都能按老师的要求积极参与,成效还不错,另外,我们应做好安全工作总结。
3、本周接连几天下雨,早晚天气还是有点冷,温差比较大,流行病偶有发生,希望家长朋友们给孩子做好预防工作,本周除王宁、
张凯、张亚楠三个小朋友请长假外,其他幼儿请假的少,所以,本周幼儿的出勤率比较高,只有极个别的孩子带药了,老师都能及时给孩子喂药,让孩子勤喝水,午休时能给孩子盖好被子,保证了每个孩子都能健康的入园学习。
4、本周还进行了老师、家长和小朋友“收旧废料”手工作品展,由于我班家长朋友们的积极参与,我班制作的手工作品件数多、质量好,在此,(尤其是赵凌楠的爸爸、祁芳芳的妈妈、吕晶乾的妈妈、张虹宇的爷爷)对各位家长的支持表示感谢。
二、下周工作计划:
1、由于早晨天气有点冷,周一根据天气情况给孩子穿园服,给孩子彻底搞好个人卫生,剪掉长指甲,洗干净黑指甲,给孩子换洗袜子和鞋垫,以保持午休时室内的空气清鲜,注意孩子的安全,不要让孩子带外伤,以保证孩子健康、愉快的入园。
2、夏季虽然已经来到,但一些传染性的疾病时有发生,希望家长朋友们一如既往给孩子做好预防工作,做好班级卫生工作计划,本周园内也将进行幼儿夏季体检。
老师将会细心地照顾每一位幼儿的生活、学习、游戏,让他们多喝水,以保证孩子们健康入园。
4、六月份咱们对幼儿要进行“争做诚信小公民”的主题教育,要教育孩子讲文明、懂礼貌,老师将会进行各方面的引导及教育,希各位家长也积极投入这一教育行列,对孩子进行文明、诚信教育。
5、感谢各位家长对我们的工作给予的支持与理解,在此,祝愿家长朋友们身体健康、心想事成,祝愿咱们的孩子们愉快幸福、开心无限。
写总结的格式
总结的写作格式非常重要,如果说我们对总结的要求是对军人的要求,格式就像军人的着装,有些凌乱,就不是一个合格的军人。
所以同志们应当重视总结的格式,它是总结“优秀”的前提。
现将本次培训总结格式附录与后,仅供参考。
作业题目(黑体加粗、居中、三号字)
——副标题(可有可无,若有请居中、宋体、小三)
(空一行)
账号密码(居中、宋体、小三)
学校全称作者(居中、宋体、小三)
(空一行)
前言(小四号宋体)……………………………页码(小四号宋体)一、标题(小四号宋体)………………………页码(小四号宋体)1.(小标题)(小四号宋体)…………… 页码(小四号宋体)(1)(下级标题)(小四号宋体)…………页码(小四号宋体)
二、(标题)(小四号宋体)………………页码(小四号宋体)
1.(小标题)(小四号宋体)…………………页码(小四号宋体)(1)(下级标题)(小四号宋)……………页码(小四号宋体)
结尾(小四号宋体)
写好总结的要素:开头(前言)
一篇好的总结,除了内容充实、重点突出、语言准确、条理清楚外,还应有一个好的开头。
一个好的开头,能先声夺人,激起读者强烈的阅读兴趣,使之欲罢不能。
反之,如果开头写得不好,就会倒了读者的胃口,使之产生厌倦和不快。
所以掌捏好开头的写作方法,对写好总结是至关重要的。
总结的开头部分,叫前言或小引,用来交代总结的缘由,或对总结的内容、范围、目的作限定,对所做的工作或过程作扼要的概述、评估。
这部分文字篇幅不宜过长,只作概括说明,不展开分析、评议。
总结开头的写作方法多种多样,富于变化,不拘一格,没有固定的模式。
但一般的规律还是有的,这就是要根据总结的类型.以及所要表
现的主旨来决定如何落笔,以实现开头的准确性、鲜明性、生动性。
社团活动总结格式
工作总结的结构总结一般分为:标题、前言、正文、署名四部分,社团活动总结格式。
(1)标题。
一般是根据中心内容、目的要求、总结方向来定。
同一事物因总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。
总结标题有单标题,也有双标题。
字迹要醒目。
单标题就是只有一个题目,如《2007年度个人工作总结》;“XX学院关于第X次本科教学水平评估工作总结”等等。
(2)前言。
即写在前面的话,工作总结起始的段落。
其作用在于用简炼的文字概括交代总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将总结的中心内容:主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。
其目的在于让读者对总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。
(3)正文。
正文是工作总结的主体,一篇总结是否抓住了事情的本质,实事求是地反映出了成绩与问题,科学地总结出了经验与教训,文章是否中心突出,重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信,全赖于主体部分的写作水平与质量。
因此,一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。
正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。
写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。
(4)结尾一般用精炼、简洁的语言写明今后努力的方向,或者写今后的打算。
(5)署名和日期。
此格式仅适用大众,对于公务员工作总结,此文仅做参考。
活动总结:{简单的社团活动总结}
标题:注意新颖、体现活动特色
首部:活动目的
活动时间和地点
主题:主要写明此次活动的口号——如“展现街舞风采、释放青春活力”
人员:主要参加人员和单位
流程:活动的主要程序及相关负责部门
正文:正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。
主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。
写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。