广东省中山市中考化学一模试卷

广东省中山市中考化学一模试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共14题；共28分)
1. （2分）(2019·泰安) “绿水青山就是金山银山”已成为国家意志和全民共识。

下列做法不符合“建设美丽中国，保护生态环境”的是（）
A . 为维持好碳、氧循环，大力植树造林，减少化石燃料燃烧
B . 为提高农作物产量并减少对环境的污染，合理使用农药和化肥
C . 为解决“白色污染”问题，应将废旧塑料袋焚烧处理
D . 为保护赖以生存的水资源，生活污水、工业废水要处理后排放
2. （2分）(2017·龙东) 下列常见的生活物品所含的主要材料，属于有机合成材料的是（）
A . 木桶
B . 紫砂壶
C . 不锈钢锅
D . 橡胶轮胎
3. （2分）(2018·菏泽) 化学知识有助于我们正确认识、理智选择、科学生活。

下列说法错误的是（）
A . 合理使用农药和化肥,既可以降低对环境的污染,又利于人体健康
B . 去超市购物,使用布袋代替塑料袋
C . 生活中常用的塑料、纤维、合金、玻璃都是有机合成材料
D . 农作物一般适宜在pH=7或接近7的土壤中生存,常用熟石灰改良酸性土壤
4. （2分） (2018九上·锦江期末) 近日新闻报道中，火灾酿成的惨剧频频发生。

同学们应该引起高度重视，防患于未燃。

下列防灾和逃生处理措施中正确的有（）
①如果室内着火，立即打开所有门窗
②发现火灾立即拨打119火警电话
③在加油站接打电话
④炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖
⑤发现天然气泄漏立即打开排气扇换气
⑥家中电器着火，立即切断电源，再用干粉灭火器灭火
⑦酒精灯碰翻在桌面上燃起来，立即用水扑灭
⑧用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开火灾现场
⑨当处于高层被火围困时，千万不要轻易跳楼，应想办法自救或做出应对措施，争取时间等待救援。

A . ①④⑥⑦⑨
B . ②③④⑥⑧
C . ②④⑥⑧⑨
D . ③⑤⑥⑦⑧
5. （2分）实验室制取二氧化碳和高锰酸钾制取氧气作比较，下列说法正确的是（）
A . 气体发生装置不相同
B . 气体收集方法不可能相同
C . 反应条件相同
D . 反应的基本反应类型相同
6. （2分） (2019九上·巢湖期末) 央视《每周质量报告》报道的“毒胶囊”中含有重铬酸钾(K2Cr2O7)，重铬酸钾是有毒且致癌的强氧化剂。

下列有关重铬酸钾的说法正确的是（）
A . 重铬酸钾是氧化物
B . 重铬酸钾中钾和氧的质量比为2:7
C . 重铬酸钾中Cr元素的化合价为+4
D . 重铬酸钾由K、Cr、O三种元素组成
7. （2分） (2018九下·江都月考) 操作的规范是实验的基本要求，下列实验操作正确的是
（）
A .
B .
C .
D .
8. （2分）(2017·杭州模拟) 建立模型是学习科学的重要方法，在理解化学反应的本质时往往引入模型，如图是某反应的微观模型，有关该模型的途述中，正确的是（）
A . 反应前后分子数目不变
B . 反应前后原子种类发生改变
C . 和化学性质相似
D . 是保持氧气化学性质的微粒
9. （2分）下列选项中物质的名称、俗称、化学式一致的是（）
A . 碳酸钠小苏打 Na2CO3
B . 氢氧化钠纯碱 NaOH
C . 氢氧化钙生石灰 CaO
D . 氢氧化钙消石灰 Ca(OH)2
10. （2分）下列实验现象描述不正确的是（）
A . 红磷在空气中燃烧，产生大量白烟
B . 向NaOH溶液中滴加酚酞，溶液变红
C . 把打磨过的铝片浸入CuSO4溶液中，一段时间后取出，铝片上覆盖一层红色物质
D . 细铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
11. （2分）(2016·梧州) 某阴离子的结构示意图为，则x的数值可能是（）
A . 9
B . 10
C . 11
D . 12
12. （2分） NaCl和KNO3在不同温度时的溶解度如下：
温度/℃0102030405060
溶解度/g NaCl35.735.836.036.336.637.037.3 KNO313.320.931.645.863.985.5110
下列说法正确的是（）
A . 10℃时，将40gNaCl固体加入100g水中，可得到140gNaCl溶液
B . KNO3和NaCl的溶解度受温度的影响都很大
C . 将30℃的KNO3饱和溶液升温至60℃，会变成不饱和溶液
D . 20℃时，NaCl饱和溶液的溶质质量分数为36%
13. （2分）(2018·吉林模拟) 下列对于实验现象的描述中，正确的是（）
A . 木炭燃烧生成二氧化碳气体
B . 打开浓盐酸的试剂瓶，瓶口出现白烟
C . 分别将NaCl和CuSO4固体放入水中，得到无色溶液
D . 把铜丝放入硝酸银溶液，铜丝表面出现银白色固体，溶液变蓝
14. （2分）(2019·天水) 下列图像能正确反映实验操作的是（）
A . 电解水
B . 向一定量稀硫酸中不断加入氢氧化钡溶液
C . 向两份等质量、相同质量分数的稀硫酸中，分别不断加入镁粉和锌粉
D . 用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气
二、填空题 (共5题；共36分)
15. （6分）人类的生产生活离不开金属。

（1）金属铁、铝常用来制作炊具，主要是利用其________性。

（2）人类每年从自然界提取大量的金属，其中提取量最大的是铁。

赤铁矿(主要成分为Fe2O3)和一氧化碳炼铁的化学方程式为________。

（3）我国钢铁年产量很高，但因锈蚀造成的损失也很惊人。

工业上常用稀盐酸除去铁锈，该反应的化学方程式为________。

（4）从含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废水中回收重要原料硫酸锌和有关金属，实验过程如下。

请回答：写出步骤①中发生反应的化学方程式________；固体D的化学式为________；以上物质A~G中，含有锌元素的是________（填字母序号）
16. （7分） (2019九上·龙湖月考) 如图1中A、B、C分别为三种粒子的结构示意图，图2为元素周期表中的部分信息，请根据图中信息回答。

（1）图1的A~C中，属于阳离子的是________（填序号，下同），位于同周期的是________。

（2）图1 的C在化学反应中易________（填“得到”或“失去”）电子，其离子符号为________。

（3）结合图2写出对应的元素符号：甲________；乙________。

（4）元素在周期表中的分布是有规律的，位于同一族的元素，其原子结构有何共同之处？________。

17. （7分） (2018九上·崇明期末) 为了探究木炭在高温条件下还原氧化铜所生成的气体产物是什么，课外兴趣小组进行了如下实验探究：
【提出问题】生成的气体产物是什么？
①【实验猜想】猜想1：只有CO2；
猜想2：只有________（填化学式）；
猜想3：含有CO和CO2。

若猜想1成立，木炭与氧化铜反应的化学方程式为________。

②【实验探究】基于猜想3，根据CO和CO2的性质，兴趣小组同学设计了下图装置进行探究。

（提示：NaOH溶液能吸收CO2）
（Ⅰ）观察到A装置中的澄清石灰水变浑浊，证明气体产物中有CO2 ， A装置中的化学方程式是________。

（Ⅱ）有两种实验现象都能分别证明气体产物中含有CO。

现象1：C装置中澄清石灰水________，E装置中出现浑浊的现象。

现象2：D装置中出现________的现象。

（Ⅲ）C装置的作用是________。

（Ⅳ）图中气球的作用是________。

【实验结论】通过实验探究，猜想3成立。

18. （6分）(2016·上海) 为研究氢氧化钠、氢氧化钙两种溶液的化学性质，进行如下实验．
（1） A、D中酚酞均变________色，说明两种溶液都呈碱性．
（2） B中溶液的pH________7（选填“＞”、“＜”或“=”）．写出氢氧化钠与盐酸反应的化学方程式________．（3） F中沉淀的化学式是________．
（4）四支试管内的物质在G中混合后得到无色溶液，其中一定含有的溶质是________，可能含有的溶质是
________．
19. （10分）(2016·惠山模拟) 根据如图甲实验装置图，回答有关问题，
（1）装置图中仪器a的名称为________．
（2）用氯酸钾和二氧化锰混合共热制取氧气，可选用的装置组合是________，写出发生反应的化学方程式
________．若改用高锰酸钾制取氧气，发生装置应作的改动是________．
（3）实验室利用B装置制取二氧化碳的化学方程式为________，如果利用G装置收集二氧化碳，气体应从
________ 端通入（填“b”或“c”），用C装置代替B装置作为发生装置，其主要优点是________．（4）某学生想要通过碳酸氢铵分解产生的氨气来探究氨水具有碱性，而氨气不具有碱性，按如图乙所示进行实验：（滤纸条用酚酞试液浸泡并晾干）
[资料] NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑2NH3+H2SO4═（NH4）2 SO4
试分析：A装置中加入浓硫酸的作用是________，B中氢氧化钠固体的作用是：Ⅰ．干燥气体；Ⅱ．________（用化学方程式表示），该同学看到________现象，得出了正确的结论．
三、综合题 (共2题；共15分)
20. （5分） (2018九上·蓟州月考) 如图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中甲、乙为单质，A、B、
C、D为化合物，且A与B的组成元素相同，C与D的组成元素也相同．其余反应条件、部分反应物已略去．试推断：
（1）写出有关物质的化学式：A________、乙________、C________；
（2）写出下列化学方程式：
A→B+甲：________；C→D：________
21. （10分） (2016八下·莱芜期末) 实验室现有双氧水、稀盐酸，二氧化锰、大理石、火柴、药匙、镊子及如图仪器，请综合所学知识回答下列问题：
（1）若要用上述仪器和药品制取并收集少量比较纯净的氧气，应选择的仪器组装序号为________，反应的化学方程式是________．
（2）实验室为了获得二氧化碳，可以根据物质的性质，选择含有________的物质，通过控制反应条件来实现．并选择图中的________仪器（填序号）进行制取并收集，首先进行的是________操作．由此我们归纳出气体发生装置的选择与________有关．
（3）在制取二氧化碳的研究中，有如下实验：
甲乙丙丁
大理石mg块状块状粉末状粉末状
盐酸（足量）ng稀盐酸浓盐酸稀盐酸浓盐酸
①若要研究盐酸浓度大小对反应的影响．可选择实验甲与________对照（填编号）．
②除盐酸的浓度外，上述实验研究的另一个影响反应的因素是________．
③综合分析．你认为反应最剧烈的是________（填编号）由上述探究推测．实验室制CO2不选择碳酸钠（一种CO2灭火器的固体粉末原料）的理由可能是________．
四、实验题 (共2题；共17分)
22. （7分） (2016九下·衡阳期中) 乙炔（C2H2）气体和氧气反应能产生高温火焰，常用于切割和焊接金属．乙炔由碳化钙（块状固体，化学式为CaC2）与水反应生成，同时还生成一种白色固体．
【提出问题】白色固体是什么物质？
（1）【做出猜想】小明经过思考认为有以下几种可能：
猜想一：CaO；猜想二：CaCO3；猜想三：________．
他的依据是________．
（2）【交流反思】经过同学们交流讨论，认为猜想一不成立．否定猜想一的理由是：________．
（3）【进行实验】
（一）取少量白色固体于试管中，滴加稀盐酸，没有观察到________，证明猜想二不成立．
（二）取少量白色固体加入到水中，取上层清液，滴加________，溶液变红色，证明猜想三成立．
（4）结论：白色固体是________．
写出碳化钙与水反应的化学方程式：________．
23. （10分）下面是有关实验室制取气体的相关装置，请回答有关问题：
（1）在图C中标明仪器的名称
（2）写出实验室用固体混合物制取氧气的化学方程式________．
（3）实验室制取氢气选用的装置为________（填序号），写出化学反应方程式________．
（4）在通常情况下，二氧化硫是一种无色、有刺激性气味、密度比空气大的有毒气体．在常温下，实验室用亚硫酸钠固体和硫酸制取二氧化硫气体，应选用的发生装置是________（填序号），能否用E装置来收集二氧化硫？为什么？________．
五、计算题 (共2题；共13分)
24. （3分） (2017九上·全椒期末) 2008年北京奥运会火炬的燃料是丙烷，丙烷的分子模型如图所示：
（1）丙烷的化学式是________；
（2）一个丙烷分子中有________个原子；
（3）丙烷完全燃烧后生成水和二氧化碳，试写出丙烷完全燃烧的化学方程式________．
25. （10分）(2017·邻水模拟) 向盛有100g稀硫酸的烧杯中加入一定量的镁粉，固体完全溶解后，再向所得溶液中加入NaOH溶液，所得沉淀质量与加入NaOH溶液的质量关系如图所示．
（1）计算氢氧化钠溶液的溶质质量分数
（2）氢氧化钠溶液反应所消耗硫酸溶质的质量为多少克．
参考答案一、选择题 (共14题；共28分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
解析：
答案：3-1、
考点：
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答案：4-1、考点：
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答案：5-1、考点：
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答案：6-1、考点：
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答案：7-1、考点：
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答案：8-1、考点：
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答案：9-1、考点：
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答案：10-1、考点：
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答案：11-1、考点：
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答案：12-1、考点：
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答案：13-1、考点：
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答案：14-1、考点：
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二、填空题 (共5题；共36分)
答案：15-1、
考点：
解析：
答案：16-1、
答案：16-2、
答案：16-3、
答案：16-4、考点：
解析：
答案：17-1、考点：
解析：
答案：18-1、答案：18-2、答案：18-3、
答案：18-4、考点：
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答案：19-1、答案：19-2、答案：19-3、
答案：19-4、考点：
解析：
三、综合题 (共2题；共15分)答案：20-1、
答案：20-2、
考点：
解析：
答案：21-1、
答案：21-2、
答案：21-3、
考点：
解析：
四、实验题 (共2题；共17分)答案：22-1、
答案：22-2、
答案：22-3、
答案：22-4、
考点：
解析：。