付红芬四年级检测)

学校__________________________ 班级___________________ 姓名___________________ 考号___________________ ……………………………………密…………………………………………封…………………………………………线……………………………………
2012年春季学期四年级语文作业（二）
一、基础知识部分(40分) （一）汉语拼音。

（10分）
1、学校有“杨、张、王、高、胡、孙”几位老师，按音序排列，排在最前面应是 老师，排在第四位的是 老师。

（1分）
2、读拼音把汉字正确、端正、整洁地写在下面。

(6分)
ji àn k ān ɡ z ūn y án ch én ɡ f á zh àn ɡ （ ） （ ） （ ） （ ）碍
zu ì y àn ku ì xi ù （ ）恶 火（ ） （ ）赠 领（ ） 3、给带点字的正确读音打“√”。

（3分）
侵．蚀（q īn q ìn ） 瘦．小（s òu sh òu ） 峰峦．雄伟（l ún lu án ） 惬．意（ji á qi è） 画卷．（ju ǎn ju àn ） 仪．态端庄（y í y ì） （二）字、词、句部分。

（30分）
1、根据查字典的方法填空。

（3分）
用部首查字法“盛”字应查 部，再查 画；用音序查字法应先查字母 ，再查音节 。

“盛”在字典中的解释有：①兴盛，繁盛；②强盛，旺盛；③盛大，隆重；④深厚；⑤盛行。

“盛气凌人”的“盛”应选第 种；“盛情款待”的“盛” 应选第 种解释。

2、先将成语中的错别字用“＿ ”标出，并把正确的字写在（ ）里。

（4分） 清撤见底（ ）赏心阅目（ ） 气极败坏（ ）攻棋不备（ ) 具精会神（ ）鱼惯而行（ ）迷或不解（ ）波阑壮阔（ ）
3、形近字组词。

（4分）
誊（ ） 睫（ ） 唯（ ） 慕（ ） 誉（ ） 捷（ ） 惟（ ） 暮（ ） 4、将下列词语补充完整，并选择两个喜欢的词造句。

（5分）
（ ）起（ ）落 连（ ）不（ ） （ ）不可（ ） 响（ ）云（ ） 兵（ ）神（ ） （ ）（ ）受敌 （ ）：___________________________________________________
（ ）
：___________________________________________________ 6、在（ ）里填上合适的词语。

（2分）
( )的鲜花 （ ）地奔跑 表演得（ ）尽情地（ ） 7、 选词填空。

（2分）
清澈 清洁 清晰 清楚 清新 （1）他讲话的声音洪亮，大家都听得很（ ）。

（2）雨后的空气十分（ ），雨后的马路特别（ ）。

（3）（ ）的小溪，那数不清的的鹅卵石（ ）可见。

8、选择题。

把正确答案的序号写在（ ）里。

（1分） （1）“采菊东篱下，悠然见南山。

”是（ ）的诗句。

A 、王维
B 、苏轼
C 、陶渊明
D 、白居易
（2）下面句子中引号的作用是（ ）
罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。

A 、表示引用
B 、表示特定的称谓
C 、表示特殊含义
9、我会排。

（2分）
（1）请你按一定顺序排列下面的词语。

重阳 元宵 端午 除夕 中秋 春节 （2） 云南 世界 中国 亚洲 红河州 弥勒市
10、按要求写句子。

（7分）
（1）有哪一个花园能比得过这时天山的无边繁花呢？
改写成陈述句：____________________________________________________ （2）盲女孩抓住了睁着眼睛的蝴蝶。

改写成“把”字句：_______________________________________________ 改写成“被”字句：_______________________________________________ （3）湖面很平静。

（改成比喻句）
____
（４）纪昌勤学苦练。

纪昌成了百发百中的射箭能手。

（用上恰当的关联词合成一句话）
_________________________________________________________ （5）修改病句。

①在庆“六•一”活动中,我校的全体师生和班主任老师登台表演了文艺节目。

②这个故事深深地感受了我。

二、积累与运用。

(9分)
1、这学期我学过的课文里，我最喜欢的人物是 ，因为 ； 我最喜欢的一处景致是 ，最能赞美这一处景致的句子是 使我受到启发的课文是《 》，受
到的启发是 。

（3分）
2、《四时田园杂兴》这首诗的作者是 代诗人 ，这首诗表现了农村儿童的 ，流露出诗人对 的赞扬。

我能从“ ； ；”想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面。

（3分）
3、补充下列句子。

（3分）
（1） ，带雨云埋一半山。

（2）精诚所加， 。

（3）人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。

我要把有限的生命，投
入到 。

（4）天上鱼鳞斑， 。

（5） 己所不欲, 这句话可以用成语 来概括。

三、 阅读。

（21分 ）
（一）阅读下列片段，完成后面的练习。

（10分） 我常常想，生命是什么呢？
夜晚，我在灯下写稿，一（只 支）飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚（拢 扰）着我。

趁它停下来的时候，我一伸手捉住了它。

我的手指（ ）稍一用力，它（ ）不能动弹了。

但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一（股 般）生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我（振 震）惊，我忍不住放了它。

墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。

那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，（ ），（ ），即使它仅仅只活了几天。

学校__________________________ 班级___________________ 姓名___________________ 考号___________________ ……………………………………密…………………………………………封…………………………………………线……………………………………
1、我知道这个片段选自课文 。

（1分）
2、根据课文内容填空。

（2分）
3、划去括号内不正确的汉字。

（2分）
4、在文中找出下面词语的反义词。

（1分）
微弱——（ ） 含糊——（ ）
5、小瓜苗的生命力非常顽强表现在： （1分）
6、作者为什么要放掉小飞蛾呢？这说明了什么？（1分）
7、读了这个片段，我对生命的感悟是 我还积累了一些关于生命的名言，例如：
（2分）
（二）阅读短文，完成文后练习。

（11分）
登 山 人
三个人同去攀登高山，第一个人刚开始攀登几步，感到山陡难登，就退了下来，他说：“我是知难而退。

”
第二个人攀登到半山，气喘吁吁，望着上面险恶高峻的山势，摇摇头说：“还是适可而止吧！”也退下来了。

只有第三个人，在攀登途中，知难而进，勇往直前，几次跌倒，都爬起来再上，无所畏惧，毫不气馁。

最后终于登上了峰顶。

过了几天，三个人又碰面了。

第一个人说：“登上了峰顶，也不过那么回事，还是我知难而退好，省了许多力气。

”
第二个人说 是呀 所以我适可而止 中途退下 还是明智的
（3）说明知难而退，能省力气，登上峰顶也不过那回事。

（ ） （4）赞扬适可而止是明智的。

（ ）
7、朗读短文中画线的句子，应用（ ）的感情。

（填序号）（1分）
（1）傲慢、漫不经心 （2）生气、稍带讽刺 （3）自豪、喜悦 四、习作芳草地。

（30分）
四年的学校生活，你一定经历过不少事，有愉快的，有受到启发的，感到委屈的，有……请你选择一件你最想告诉别人的事情（记学校生活的事）写下来，做到语句通顺，条理清楚，题目自拟，字数350字以上。

学校__________________________ 班级___________________ 姓名___________________ 考号___________________ ……………………………………密…………………………………………封…………………………………………线……………………………………
2012年春季学期四年级语文作业（三）
一、基础知识部分(37分)
（一）汉语拼音。

(10分)
1、将下面汉字按要求分类。

(2分)
瞧 耸 桑 耘 塞 巢
整体认读音节的字有： ；上下结构的字有： 。

后鼻韵母的字有： ： 三拼音节的字有： ； 2、读拼音把汉字正确、端正、整洁地写在下面。

(5分) w éi b èi d àn w ù xi é （ ） （ ） 和（ ） w ān y án l ón ɡ y ǎ y í （ ） （ ） 阿 （ ）
3、用“√”给加点字选择正确的读音(3分) 纸屑．（xi è x ùè） 悄．然（q i āo q i ǎo ） 模．样（m ú m ò） 湖畔．（p àn b àn ） 剥．开 （b ō b āo ） 呻．吟（sh ēn sh ēng ） （二）字、词、句部分。

（27分）
1、根据查字典的方法填空。

（3分）
“幽”字是 结构，用音序查字法，应先查音序 ，韵母是
用部首查字法应查 部，再查 画。

“幽”字
共有 画。

2、比一比，再组词。

（4分）
结（ ）待（ ） 拨（ ） 幻（ ） 拮（ ）侍（ ） 拔（ ） 幼（ ） 3、将下面的词语补充完成，并分类写下来（分类用序号代替）。

（6分） ①恩（ ）仇（ ） ②波（ ）壮（ ） ③（ ）神（ ）注 ④手不（ ）（ ） ⑤（ ）头（ ）气 ⑥ 鹏程（ ）（ ） 描写自然景物： 出自成语故事： 描写人物神态： 含有反义词： 4、按要求写成语。

（3分）
（1）含有两个数字的成语： 、 。

（2）含有动物名称的成语： 、 。

（3）描写战争的成语： 、 。

5、选词填空。

(2分)
爱护 维护 保卫 爱惜 热爱 喜爱 ①每个同学应自觉地( )校园里的花草树木。

②我们要( )学习用具和书籍。

③我( )的课程有体育、自然、美术和语文。

④解放军战士日夜( )着祖国。

10、按要求写句子。

（6分）
（1）穆老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光。

缩句：______________________________________________
（2）十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来。

“被”字句：____________________________________________ （3）太阳投下光芒。

扩句：__________________________________________________＿
（4）会场上响起了热烈的雷鸣般的,经久不息的掌声。

修改病句________________________________________________ （5）火神只好把普罗米修斯押到高加索山上。

改为双重否定句：__________________________________________ （6）山坡上怎么能开垦出菜地来呢？
改为陈述句：______________________________________________ 7、我会判断。

（对打 “√”错打“×”。

3分）
（1）《文成公主进藏》是一篇寓言故事。

（ ） （2）“雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。

”这是比喻句。

（ ） （3）《自然之道》让我们懂得，如果不按照自然规律办事，往往会产生与我
们的愿望相反的结果。

（ ） （4）《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜》。

( ) （5）“手不释卷”说的是吴国大将鲁肃挤时间读书的故事。

（ ） （6）荷兰，是树之国，花之国，也是牧场之国。

（ ） 二、积累与运用。

(12分)
1、请写出一句反映农时或气象的谚语：____________________。

（1分）
2、“日出江花红胜火，____________________。

”这句诗出自白居易的
《 》。

你还积累了描写春天的优美诗句是：_______________________ _ 。

（2分）
3、当你的亲人做生意缺斤短两、以次充好时，你会用哪句名言或哪个故事劝诫他讲诚信：________________________________________。

（1分）
4、五岳是指：泰山、华山、__________、恒山、嵩山，其中__________
为五岳之首。

（1分）
5、《独坐敬亭山》是____朝诗人___________写的。

我最喜欢其中的两句诗 是“__________________________，___________________________。

” 它的意思是_____________________________________________________________ 。

（3分）
6、杏林子在《生命生命》一文中，借引______________________ 、砖缝中长出的瓜苗、______________________ 这三个事例引出自己对生命的思考，她认为对生命
的态度应该是：_________________________________。

（2分 ） 8、口语交际（2分）
今天是小军值日，但是小军忘了扫地就回寝室了，班长只好请小明先帮小军扫。

假如你是班长，该怎样对小明说，让他同意。

小明又会怎么说呢？请写一写。

班长:_________________________________________________________ 小明:_________________________________________________________ 三、 阅读。

（21分）
（一）阅读下列片段，完成后面的练习。

（10分）
今天，中国的孩子虽然生活在和平环境中，但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的（消 硝）烟，罪恶的子弹（t án d àn ）还威胁这（娇 骄）嫩的“和平之花”。

我们一定要像爸爸那样热爱和平，勇敢地用生命保卫和平。

敬爱的加利先生，在此，我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您向整个
国际社会呼吁□救救孩子们□要和平不要战争□为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！让二十一世纪那已经能够听到的脚步声为战争敲响丧( s àng s āng )钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园。

1、用“\”划去括号里不正确的音节和字词。

（2分）
学校__________________________ 班级___________________ 姓名___________________ 考号___________________ ……………………………………密…………………………………………封…………………………………………线……………………………………
2、在选文中找出反义词。

（1分）
善良-----（ ） 伤害------（ ） 3、给第二自然段的方框中加上正确的标点符号。

（1.5分） 4、用“~~~”线画出文中的排比句，再照样子写一句话（2分）。

5、从什么地方看出“世界并不太平”？在文中用“ ”划出相关语句。

你知道当今世界那些地区或国家正在发生流血战争吗？试着写出两个国家。

（2分）
6、“罪恶的子弹”指 ，“和平之花”指 。

（1分）
8、选文饱含着作者对和平的渴望，朗读时，要以 的语气来读。

（0.5分）
（二）阅读短文，完成文后练习。

（11分）
台湾的蝴蝶谷
祖国的宝岛台湾气候宜人，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生活的好地方。

台湾的山多，山谷也多。

每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。

人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。

蝴蝶谷里的景象非常迷人。

有的山谷只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观；有的山谷里有几种蝴蝶，五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞，就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片，随风飘来，又随风飘去。

蝴蝶谷吸引了大批中外游客。

人们一到这里，立刻就会被成群的蝴蝶团
团围住。

你看蝴蝶那翩翩起舞样子，多么像在欢迎前来参观的客人呀！
1、从文中找出下列词语的近义词。

（1分）
五彩缤纷——（ ） 壮丽——（ ）
2、用“—”画出写“蝴蝶谷”由来的语句。

（1分）
3、找出概括第三自然段意思的句子，摘录下来。

（2分）
4、理解短文，再填空。

（2分）
祖国宝岛台湾是个（ ）地方，那里不但（ ）多，而且（ ）也多，因此，它可以称为（ ）蝴蝶谷。

5、你喜欢蝴蝶谷吗？为什么？相信你身边也有不少景点，请列举两个。

（2分） 6、请你用“﹏﹏”画出文章的中心句。

（1分）
7、短文主要讲了一件什么事?请你用简洁的语言概括出来。

（2分）
四、写作部分。

（30分）
1、请以“我最 的一个人”为题，通过具体事例，表达出自己的真情实感。

2、请以“ 的一角” 为题，选一处景物，仔细观察一下，再把观察到的按一定顺序写下来。

请选择以上其中的一个题目，先补充，再进行写作。