幼儿创意美术活动融入园本课程的实践研究

幼儿创意美术活动融入园本课程的实践研究
一、引言
在幼儿教育中，美术活动是非常重要的一部分。

通过美术活动，幼儿能够发挥自己的创造力和想象力，同时也可以增强自己的审
美意识和技能。

针对幼儿创意美术活动的实践研究，旨在探讨如
何将创意美术活动融入园本课程，让幼儿在学习中得到更加丰富
的体验。

二、幼儿创意美术活动的特点
幼儿创意美术活动，具有以下几个特点：
1.注重个性
在幼儿创意美术活动中，注重培养幼儿个性的体验和表达能力，在不同的创意美术活动中，引导幼儿发现和表现自己的独特性，
让幼儿通过艺术表现自己的想法和感受。

2.强调自由和开放性
在幼儿创意美术活动中，强调自由和开放性，让幼儿自由地表
现自己的想法和感受。

这样能够促进幼儿积极主动地参与，创造
出更多的可能性。

3.关注感官刺激
在幼儿创意美术活动中，关注感官刺激，通过触摸、听觉、视
觉等感官的刺激，进一步促进幼儿的感知发展，提高幼儿的审美
意识。

三、幼儿创意美术活动融入园本课程的实践研究
1.开展主题性美术创作活动
在园本课程中，可以开展一些主题性美术创作活动。

例如，在
春天来临之际，可以开展春天的美术创作活动。

园师们可以为幼
儿准备相关的故事、图片等，让幼儿通过画画、剪纸等方式来表
现自己对春天的感受和想法。

2.结合音乐与舞蹈进行艺术创作
在创意美术活动中，可以结合音乐与舞蹈进行艺术创作。

例如，在幼儿学习风俗习惯课程时，可以结合民族舞蹈进行创作。

配合
相应的音乐和舞蹈动作，让幼儿基于自己的理解和感受进行艺术表达。

3.情境化的艺术创作活动
在情境化的艺术创作活动中，可以借助一些场景，让幼儿参与到其中，通过创作来感受场景中的美好。

例如，在园本课程中，可以设置一个小窝棚，让幼儿通过画画、搭积木等方式来装饰增加美感，让他们发现生活中的美好。

四、实践效果
将幼儿创意美术活动融入园本课程中，实践效果显著，具体表现在以下几个方面：
1.激发幼儿的创造力和想象力
通过创意美术活动的参与，激发了幼儿的创造力和想象力，帮助幼儿更好地发现和表达自己的思想和感受。

2.增强幼儿的表达和沟通能力
创意美术活动不仅可以帮助幼儿表达思想和想法，还可以促进幼儿的沟通能力，让幼儿更好地融入到班级生活中。

3.提高幼儿的视觉与审美能力
在创意美术活动中，幼儿会接触到各种材料和色彩，这有助于提高幼儿的视觉与审美能力，使他们更加敏感和理解艺术。

五、总结
幼儿创意美术活动是幼儿园美育教育中不可或缺的一部分。

将创意美术活动融入园本课程中，不仅可以帮助幼儿发挥自己的想象力和创造力，还可以提高幼儿的审美和表达能力。

通过实践研究，我们可以更好地探索如何将创意美术活动有效地融入到园本课程中，让幼儿在学习中得到更加丰富的体验。