学校环境卫生工作自查报告参考（5篇）

学校环境卫生工作自查报告参考
学校环境卫生是学校工作的重要组成部分，对学生和教职工的身心健康有着重要的影响。

为了加强学校环境卫生工作，提高学校的整体卫生水平，我校特开展了一次自查，以下是自查报告：
一、学校环境卫生概况
本次自查主要针对学校园区内室内和室外环境进行了全面检查。

据初步观察，整体环境卫生状况良好，更加干净整洁。

然而，在具体的细节工作上，仍然存在一些问题，需要进一步完善和改进。

二、室内环境卫生
1. 教室卫生
教室是学生的主要学习场所，整洁的教室环境对学生的学习效果和健康有着直接的影响。

在自查中，发现有个别教室地面存在灰尘和杂物，需要加强清扫力度，保持地面的干净整洁。

此外，教室内的黑板、桌椅、窗户、墙壁等也需要定期清洁，保持整体卫生。

2. 实验室卫生
实验室是开展实验教学的重要场所，需要保持干净整洁的工作环境。

自查中，发现实验室内有少量杂散物品未及时清理，同时部分实验器材也存在一定的脏污情况。

我们将进一步加强实验室的清理工作，确保实验室的使用安全和环境卫生。

3. 图书馆卫生
图书馆是提供学生阅读和学习的场所，需要保持安静、整洁和舒适的学习环境。

自查中，发现图书馆内有个别座位上有杂物未及时清理，同时书籍架上也有书籍没有归位。

对此，我们将加强图书馆的管理，定期对座位和书籍进行清理整理，提升图书馆的整体环境。

三、室外环境卫生
1. 校园道路卫生
校园道路是学生进出校园的重要通道，需要保持干净整洁。

在自查中，我们发现校园道路有少量落叶和杂草，需要及时清除，确保道路的畅通。

另外，在道路中存在一些坑洼和窨井盖不平的情况，需要及时维修，确保学生出行的安全。

2. 操场和运动场卫生
操场和运动场是学生进行体育活动的场所，需要保持干净整洁。

在自查中，我们发现操场和运动场内有个别地方存在垃圾和烟蒂，需要加强清理工作，保持场地的整洁。

此外，部分运动设施也存在损坏的情况，需要及时维修和更换。

3. 花坛和绿化带卫生
花坛和绿化带是美化校园环境的重要组成部分，需要保持干净整洁。

在自查中，我们发现部分花坛杂草丛生，且有一些垃圾未及时清理，需要加强日常管理，保持花坛和绿化带的整洁美观。

四、厕所卫生
厕所是学校环境卫生的重点保障区域，对学生和教职工的健康起着至关重要的作用。

自查中，我们发现厕所整体卫生状况较好，日常保洁工作得到了较好的贯彻。

然而，仍有个别厕所存在少量污渍和异味，需要加大力度进行清理和消毒。

五、食堂卫生
食堂是学生就餐的地方，食堂的卫生情况直接关系到学生的健康。

自查中，我们发现食堂的清洁工作得到了较好的落实，厨房设备也保持较好的状态。

但是，仍需加强食堂内部顾客就餐区域的清理工作，保证食堂就餐区域的整洁。

六、改进措施
根据此次自查的结果，我们制定了以下改进措施：
1. 提高环境卫生意识，加强卫生教育力度，全员参与环境卫生工作。

2. 建立完善的环境卫生管理制度，明确责任，落实到人。

3. 加大清洁力度，保持教室、实验室、图书馆、道路、操场、花坛等场所的整洁，确保环境的卫生。

4. 加强设施维护和修缮工作，修复或更换损坏的设施，提升学校整体环境。

5.加强厕所和食堂的定期清洁和消毒工作，确保学生的饮食和生活环境的卫生。

通过此次自查，我们发现了学校环境卫生工作中存在的问题，也提出了相应的改进措施。

我们将结合实际情况，切实加强学校环境卫生工作，为学生和教职工营造一个干净、整洁、舒适的学习和工作环境。

学校环境卫生工作自查报告参考（二）报告摘要：
本次自查报告是针对学校环境卫生工作而进行的，通过对学校环境卫生进行全面、客观、细致的自查，对学校环境卫生工作的优势与不足进行了评估与总结，并提出了改进的对策和建议。

通过此次自查，我们相信学校环境卫生工作将会进一步提升，为师生创造更加优美、干净的学习环境。

一、自查目的
本次自查的目的是全面了解学校环境卫生工作的实际情况，找出存在的问题和不足之处，并提出具体的改进措施和建议，以提高学校的环境卫生质量，为师生提供优良的学习和生活环境。

二、自查内容
1. 学校环境清洁情况；
2. 学校公共区域或教室内的卫生状况；
3. 学校餐厅及食堂的卫生状况；
4. 学校教学设施设备卫生状况；
5. 学校园区垃圾分类与处理情况；
6. 学校卫生间的卫生状况；
7. 学校环境卫生管理制度和教职员工的卫生意识情况。

三、自查方法
1. 实地查看与摸排：自查人员进行实地查看学校各个区域的环境卫生情况，查看卫生间、走廊、教室、餐厅等公共区域，了解卫生状况；
2. 调查问卷：通过发放问卷调查，了解教职员工的卫生意识和学校环境卫生管理制度的执行情况；
3. 综合评估：在实地查看和调查问卷的基础上，综合评估学校环境卫生工作的整体状况，并提出改进措施和建议。

四、自查结果
根据实地查看和调查问卷的结果，综合评估了学校环境卫生工作的整体状况，得出以下结论：
1. 学校环境清洁情况：
学校环境整体比较干净，但某些区域存在细微的卫生死角，需要加强清洁工作。

2. 学校公共区域或教室内的卫生状况：
公共区域或教室内卫生状况良好，但有部分教室存在杂物堆积、地面未及时清扫等问题，需要加强管理和维护。

3. 学校餐厅及食堂的卫生状况：
学校餐厅及食堂的卫生状况良好，但存在食品储存和处理的不规范现象，需要规范管理。

4. 学校教学设施设备卫生状况：
学校教学设施设备卫生状况良好，但需加强对设备的定期清洁和消毒工作。

5. 学校园区垃圾分类与处理情况：
学校垃圾分类工作比较完善，但存在垃圾分类指导不到位、垃圾分类设施不全等问题，需要完善和优化。

6. 学校卫生间的卫生状况：
学校卫生间的卫生状况整体较好，但存在部分卫生间的清洁维护不及时的问题，需要加强卫生间清洁工作。

7. 学校环境卫生管理制度和教职员工的卫生意识情况：
学校环境卫生管理制度比较健全，但需要加强制度的执行力度。

部分教职员工对环境卫生的重要性认识不足，需要进一步加强培训和宣传。

五、自查总结
本次自查全面了解了学校环境卫生工作的实际情况。

整体来看，学校环境卫生工作取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题和不足之处。

需要进一步加大卫生管理力度、加强制度执行、提高教职员工的卫生意识，以改进学校环境卫生工作的质量和水平。

六、改进措施和建议
1. 加强环境清洁工作：定期进行环境清洁死角的清理，增加清洁人员数量和频次，确保学校环境的整洁和干净；
2. 加强卫生设施设备的管理和维护：定期对卫生设施设备进行清洁和消毒，确保教学设备的洁净；
3. 完善垃圾分类设施和指导：增加垃圾分类设施，加强垃圾分类的宣传和指导，提高垃圾分类的准确性；
4. 加强卫生意识培养和宣传：组织卫生知识培训和宣传活动，提高教职员工对卫生意识的重视和实践；
5. 完善环境卫生管理制度：加强对环境卫生管理制度的落实和执行力度，确保制度有效运行。

七、自查总结
通过本次学校环境卫生工作的自查，我们对学校环境卫生工作的优劣势进行了客观分析和总结，并提出了相应的改进措施和建议。

相信在学校领导的支持和师生的共同努力下，学校的环境卫生工作将会继续取得新的成绩，为师生创造更加干净、优美的学习环境。

学校环境卫生工作自查报告参考（三）
一、工作概述
为了落实国家卫生政策，建设良好的学习和生活环境，我校开展了一系列环境卫生工作。

自查报告主要总结了我校环境卫生工作的现状及存在的问题，并提出了改进措施，以期提升学校环境卫生工作水平。

二、环境卫生设施建设与管理
1. 卫生设施建设
我校设有全面覆盖的卫生设施，包括卫生间、洗手间、饮水机等。

卫生设施配备齐全，基本满足师生生活需求。

2. 卫生设施管理
卫生设施的管理工作相对薄弱，出现了以下问题：
- 卫生设施保养不到位，尤其是卫生间的清洁工作不及时，卫生不达标。

- 部分学生不文明用水，导致洗手间内乱扔纸张等不良现象。

改进措施：
- 加强卫生设施的日常保养工作，制定详细的保养计划，明确责任人，及时清扫、消毒、修缮等。

- 加强学生的宣传教育，提高环境卫生意识，引导学生文明用水，不乱扔垃圾等。

三、学校厨房环境卫生管理
1. 厨房清洁
学校厨房的清洁工作相对较好，定期进行清洗和消毒，确保食品安全。

2. 食品存储管理
食品存储管理存在以下问题：
- 部分材料存放不合理，未按照食品卫生要求进行分类储存。

- 部分食材过期问题未及时处理。

改进措施：
- 加强对食品存储管理的监督，定期检查存储环境和食材的保质期，及时处理过期食材。

- 定期组织厨师和食堂工作人员的食品卫生知识培训，提高他们的食品安全意识。

四、校园清洁工作
1. 学校内部环境清洁
学校内部环境清洁工作相对较好，定期进行清洗、打扫，保持教室、走廊、楼道等公共区域的清洁。

2. 校园环境卫生
校园环境卫生存在以下问题：
- 学生乱扔垃圾现象较为突出，特别是食品包装袋等。

- 绿化带及校园周边存在杂草丛生、垃圾堆积等问题。

改进措施：
- 增加垃圾桶的摆放数量，设置垃圾分类指示牌，引导学生正确分类投放垃圾。

- 加强学生的环保宣传教育，提高他们的环境保护意识。

- 加强对绿化带的管理，定期进行修剪和清理，保持整洁有序的校园环境。

五、学校卫生宣传工作
1. 卫生宣传形式
学校开展了一系列卫生宣传活动，包括悬挂宣传横幅、发放卫生宣传资料、举办卫生讲座等。

2. 宣传效果评估
卫生宣传工作相对较好，但在宣传效果评估方面还有一些不足之处。

改进措施：
- 进一步加强与学生家长的沟通，了解他们对卫生宣传的反馈意见，及时调整宣传形式和内容。

- 定期开展宣传效果评估，通过调查问卷、访谈等方式，了解宣传活动的受众反应，及时改进和提升宣传工作。

六、总结与展望
通过自查，我校环境卫生工作存在一些问题，但也取得了一些成绩。

在今后的工作中，我们将进一步加强卫生设施管理和学校厨房卫生管理，提高校园清洁工作水平，加强学校卫生宣传工作。

希望通过改进措施的落实，提升学校环境卫生水平，为师生创造一个良好的学习和生活环境。

学校环境卫生工作自查报告参考（四）
一、背景介绍
（简要介绍学校的规模、类型、学校环境卫生工作的重要性等。

）
二、自查内容
1. 校园环境卫生检查
a. 教室卫生情况
b. 走廊、楼梯卫生情况
c. 厕所、洗手间卫生情况
d. 食堂、食品卫生情况
e. 操场、活动场所卫生情况
f. 绿化带、花坛卫生情况
g. 公共区域卫生情况
2. 学生卫生检查
a. 学生个人卫生情况
b. 学生宿舍卫生情况
3. 员工卫生检查
a. 校园卫生人员数量及结构
b. 卫生员工着装、卫生习惯情况
c. 卫生人员工作纪律、责任意识情况
4. 宣传教育检查
a. 环境卫生宣传教育活动组织情况
b. 学生、员工环境卫生意识培养情况
c. 环境卫生相关知识普及情况
三、自查结果分析
（根据自查内容，对学校环境卫生工作进行分析和总结，包括优势、不足之处。

）
四、自查结果改进计划
（根据自查结果，提出改进措施和计划，明确改进目标、责任人及时间节点。

）
五、自查报告总结
（对学校环境卫生工作的总体情况进行总结，强调改进的重要性和必要性。

）
以上是学校环境卫生工作自查报告模板，希望以上内容对您有所帮助。

如有需要，可以根据自身实际情况进行适当修改和补充。

如果还有其他问题，欢迎向我提问。

学校环境卫生工作自查报告参考（五）学校环境卫生工作自查报告
一、引言
近年来，环境卫生问题越来越受到社会的关注，作为一所素质教育的学校，提供良好的环境卫生是我们义不容辞的责任。

为了加强学校环境卫生工作的管理，提高学校环境卫生水平，我校特组织了一次环境卫生工作自查。

本报告将全面总结自查情况，并提出改进意见和措施，以期不断提高学校环境卫生工作水平。

二、自查情况
1. 学校基础设施方面
（1）教室卫生：大部分教室卫生清洁，但仍有少数教室存在卫生不达标问题，如地面清洁不彻底、黑板擦未经常更换等。

（2）食堂卫生：食堂卫生整体较好，但存在食物摆放不整齐、餐具清洗不彻底等问题。

（3）公共场所卫生：校园道路、楼道、厕所等公共场所卫生整体满意度较高。

2. 学校卫生管理方面
（1）卫生保洁人员配备：学校卫生保洁人员配备充足，能够满足日常卫生保洁工作需要。

（2）卫生保洁工作制度：学校制定了卫生保洁工作制度，并定期组织检查与考评，但仍存在一些细节问题，如维护卫生设施的常规维护保养不及时。

（3）环境卫生宣传教育：学校定期开展环境卫生宣传活动，但宣传形式单一，内容有待丰富化，学生对环境卫生的重要性认识不足。

三、问题及改进意见
1. 教室卫生问题
部分教室卫生不达标，主要原因是学生对卫生的重视程度不够。

我们应加强教育引导，提高学生的卫生意识，并经常进行检查。

改进意见：加强学生卫生教育，提高学生自觉维护卫生的意识，建立相应的奖惩机制，及时清理教室，保持教室干净整洁。

2. 食堂卫生问题
食堂卫生整体较好，但存在食物摆放不整齐、餐具清洗不彻底等问题，影响了学生的用餐体验。

改进意见：加强对食堂工作人员的培训，确保食物摆放整齐有序，餐具清洗彻底。

同时，增加食堂卫生检查频次，及时发现解决问题。

3. 环境卫生宣传教育问题
学校开展的环境卫生宣传活动较为单一，内容有待丰富化，学生对环境卫生的意识不足。

改进意见：开展多样化的环境卫生宣传活动，如环保知识讲座、环境保护主题展览、环境保护实践活动等，引导学生关注环境卫生问题，培养良好的环保意识。

四、改进措施
1. 建立健全学校环境卫生管理制度，明确卫生保洁工作职责和要求，定期进行评估和考核。

2. 加大对学生的环卫教育力度，开展形式多样的环境卫生宣传活动，提高学生的环保意识和责任心。

3. 定期组织学生参与学校卫生检查和巡查，及时发现和解决环境卫生问题。

4. 食堂卫生应定期组织专业部门进行检查，并加强对食堂工作人员的培训，提高其卫生操作水平。

5. 加强与家长的沟通和合作，共同关注学生的卫生习惯，共同培养学生良好的卫生习惯和环保意识。

五、结论
通过自查，我们对学校环境卫生工作进行了全面的了解，发现了存在的问题，并提出了改进意见和措施。

我们相信，在全体师生的共同努力下，我校环境卫生工作一定能够得到进一步提升，为学生提供更好的学习和生活环境。