二年级语文上册全册期末综合复习专项练习部编版
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二年级语文上册全册期末综合复习专项练习部编版班级:_____________ 姓名:_____________
拼音词组
1. 看拼音写汉字。
ɡuǎnɡchǎnɡzhuānɡyán yuèqǔyuán dàn qún zhònɡ
qiūtiān měi lìzhōnɡyānɡɡōnɡlùpínɡɡuǒ
lǐnɡdǎo ɡémìnɡɡōnɡjùbiǎn dan yíshì
2. 快来帮帮小刺猬,请将下面的词语写的又正确又工整。
wēn nuǎn bōwén ɡān tián mǎi cài
xiān fēnɡyāo qiúbèi hòu liúliàn
3. 读拼音,写词语。
yěyāquán shuǐyīng gāi huācóng
jìn qíng dào lùmào chōng yèzi
4. 看拼音,写词语。
liǎnɡrén nǎbiān kuān kuòshān dǐnɡzhēn yǎn
fānɡfǎjiǎo bùrúɡuǒtāmen xiǎo wá
5. 看拼音,写汉字。
草cóng mián 花水shān chuī风guī还到chùsuì月到dǐ
féi 胖xiě诗miào 计果rán
jìn 头liǎn 蛋hǒng 骗
笔画集训
6. 数一数,填一填。
1.“邓”字共有____画,第二笔是_____。
2.“堆”字共有____画,第三笔是_____。
3.“转”字共有____画,第四笔是_____。
4.“特”字共有____画,第四笔是_____。
7. 我会数笔画填空。
“咬”共____画,第2画是_____,组词_______。
“仔”共____画,第4画是_____,组词_______。
“奶”共____画,第2画是_____,组词_______。
“着”共____画,最后1画是_____,组词_______。
8. 按要求填空。
1.“巷”的读音是______,第七画是______,组词______。
2.“堂”共______画,是_____结构,组词_______。
3.“乞”的读音是______,第三画是______,组词_______。
4.“郎”的读音是_______,第八画是_______,组词________。
5.“菊”共_______画,第五画是_______,组词_______。
9. 按要求填空。
1.“煎”的读音是________,第九画是________,组词________。
2.“腐”共________画,是________结构,组词________。
3.“蒸”的读音是________,第六画是________,组词________。
4.“酱”的读音是________,第三画是________,组词________。
5.“粥”共________画,第九画是________,组词________。
10. 数一数,填一填。
“应”字共( )画,结构是( )。
“钓”字共( )画,结构是( )。
“映”字共( )画,结构是( )。
“侧”字共( )画,结构是( )。
“路”字共( )画,结构是( )。
“遥”字共( )画,结构是( )。
形近字词
11. 比一比,再组词。
攻岭刻杯
功玲该怀
12. 比一比,组词。
渴(______)吵(______)抱(______)园(______)
喝(______)抄(______)炮(______)圆(______)
13. 比一比,组词。
湖(__________)闪(__________)升(__________)区(__________)蝴(__________)闭(__________)开(__________)巨(__________)名(__________)淡(__________)沟(__________)钉(__________)各(__________)谈(__________)狗(__________)订(__________)
14. 辨字组词。
坡(_______)园(_______)从(______)娃(_______)低(_______)披(_______)圆(_______)丛(_______)桂(_______)底(_______)
15. 比一比,再组词。
未(__________)汁(__________)待(__________)
末(__________)什(__________)特(__________)
波(__________)像(__________)洲(__________)
坡(__________)橡(__________)州(__________)
句子训练营
16. 照样子,写句子。
(1)例:有几个虫子不可怕。
有几个虫子怕什么!
这点困难不算什么。
____________________________
(2)例:叶子上的虫不用治。
叶子上的虫还用治?
这么小的雨不用打伞。
_____________________________
(3)例:天空飘着气球。
蓝蓝的天空飘着五彩的气球。
池塘开满荷花。
_________________________
(4)仿写:春天像妈妈的手,轻轻地摸摸小河,小河咯咯地笑了。
春天像妈妈的手,轻轻地摸摸______________________,
________________________。
17. 按要求写句子。
(1)仿写句子。
例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
房子旁边________________________。
小路上___________________________。
(2)改成“被”字句。
雷锋叔叔把迷路的孩子送回家。
________________________________________________
(3)照样子,写句子。
小丽:我长大了想当一名老师。
因为老师有丰富的知识,令我羡慕。
我:_________________________________________
18. 照样子,写句子,注意加点的词语。
(1)例:他在田边焦急地
...转来转去。
同学们在操场上___________________打篮球。
(2)例:门前开着一大片五颜六色
.......的鲜花。
苹果树上_______________________________。
(3)例:天上的云雪白雪白的
..一群小绵羊。
.....,好像
_____________________,好像__________________。
(4)例:最后一个太阳害怕极了
....地躲进了大海里。
....,慌慌张张
小妹______________,_____________跑进了公园。
19. 按要求用加点的词语写句子。
(1)当.世界年纪还小的时候
...,每样东西都必须学习怎么生活。
________________________________________________________
(2)那回忆那么
..遥远。
..美好,又那么
________________________________________________________
20. 按要求写句子
(1)照样子写句子。
例:叶子上的虫子还用治?叶子上的虫子不用治。
难道这不是你的错吗?
________________________________________________
(2)把下面的句子写具体。
葫芦藤上长满了叶子。
(___________)的葫芦藤上长满了(__________)的叶子。
天空飘着气球。
(_____________)的天空飘着(____________)的气球。
(3)小黑狗在路边散步。
(仿写拟人句)
________________________________________________
阅读理解
21. 延伸小阅读。
露珠儿
天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,亮晶晶,好像小珍珠,挂在草尖上。
”小花、小树听见鸟儿的歌声都睁开眼睛仔细瞧。
呵!真的,一
颗颗露珠儿晶莹剔透,真漂亮啊!
太阳公公听见了,说:“露珠儿是什么样?让我看看。
”
太阳公公睁大眼睛对着小草使劲儿看。
奇怪的是,不管太阳公公怎么努力看,都什么也看不见。
太阳公公呆住了,自言自语:“咦,露珠儿呢,哪儿去了?”
1.用“——”画出小鸟说的话,这句话中“小珍珠”指的是________。
2.你知道太阳公公为什么看不见露珠儿吗?
_______________________________
3.“我”是水,“我”在短文中又变成了________。
22. 我爱阅读。
广州的“小蛮腰”
佚名
广州塔位于广州市中心的城市新中轴线上,与海心沙岛和珠江新城隔江相望,总高度600米,有100多层。
远远望去,它就像一个巨大的计时沙漏,两端粗,中间细,所以也被人们称为“小蛮腰”
每当夜幕降临,塔身就会亮起五颜六色的霓虹灯,灯光变幻无穷,整个广州塔璀璨(cuǐcàn)闪亮,与珠江新城的夜景交相辉映。
乘坐高速电梯到达第108层,那里是星空观光大厅,四周都是透明的玻璃,透过玻璃向外望,可以乌瞰(kàn)整个广州城。
地上的人就像一只只小蚂蚁,汽车成了一只只蠕动的甲壳虫,珠江就像一条弯曲的细丝带,就连高楼大厦也变成小孩手把玩的积木了。
来广的朋友,___________________
1.短文共有_____个自然段。
第____自然段描写了广州塔的夜景。
2.人们把广州塔称为“_________”,它有_______米高,星空观光大厅在第_________层。
3.根据短文内容连一连。
广州塔像一只只动的甲壳虫
地上的人像一条弯曲的细丝带
汽车像一个巨大的计时沙漏
珠江像一只只小蚂蚁
4.联系上下文,我知道“鸟瞰”一词的意思是()。
(填序号)
A.从高处往下看B.从低处往上看
5.你觉得作者会怎样推荐广州塔呢?请把短文的最后一个自然段补充完整。
23. 阅读
青岛的路
青岛的路,像大海的波浪,一会儿低,一会儿高。
我在路上走。
上坡时,我大声喊着:“加油!加油!”下坡时,仿佛有风爷爷在背后推着,我喊一声:“冲啊!”
看,汽车远远地开来了,真像小船在海浪里颠簸。
青岛的路,多么像大海的波浪,一伏一起,一起一伏……
1.全文共有_____个自然段。
2.按短文内容填空。
我在路上走时,喊了_______次,分别是在____时和____时喊的。
青岛的路像_____,所以汽车远远地开来时,真像___。
3.仿造例句,写一写。
汽车远远地开来了,真像小船在海浪里颠簸。
妹妹______,真像______。
太阳__________,真像____。
24. 课外阅读
________
猴子在河边玩,看见鱼儿在水里游得那样欢,心里很羡慕。
后来,它又看见虾儿、蟹儿在水里也都游得挺好。
猴子觉得游泳是一件很容易的事,也想跳下水试试。
这时,一只青蛙“扑通”一声跳到了水里,快活地游起来。
“哈哈!原来游泳这么简单,不学也会。
”猴子信心十足,也“扑通”一
声跳到了水里。
1.这篇小短文有 ____个自然段,主要写了__________ 的故事。
2.给短文加个题目。
3.从文中找下面词语的反义词,并写下来。
困难(____)复杂(____)嫌弃(____)
4.因为小猴____________ ,所以自己也跳到水里游泳。
5.续写结尾。
(就在猴子跳到水里后,发生了什么事?有谁救了它,结果怎样?请你展开想象,续编故事。
)
_______________________________
25. 快乐阅读。
迷人的秋色
花木灿烂的春天固然可爱,然而瓜果遍地的秋色却更加使人欣喜。
你瞧,西面山洼里那一片柿树,红得那么好看,简直像一片火,红得耀眼。
古今多少诗人画家都称道枫叶的颜色,然而,比起柿树来,枫叶不知要逊色多少呢。
还有那著名的红香蕉苹果,也是那么红,那么鲜艳,那么逗人喜爱;大金帅苹果金光闪闪,一片黄澄澄的颜色。
山楂树上缀满了一颗颗玛瑙似的红果。
那种叫水晶的葡萄,长得长长的绿绿的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。
而那种叫做红玫瑰的葡萄,则紫中带亮,圆润可爱,活像一串串紫色的珍珠……
哦,好一派迷人的秋色呀!
1.短文一共有______个自然段,文中描写的水果有_______、_______、
_______、_______。
2.根据短文内容填一填。
灿烂的(_______)紫色的(_______)迷人的
(_______)
3.用“”画出短文中的一处比喻句。
4.哪一句话是总结全文的?
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看图写话
26. 快乐写话。
图上都有谁?他们分别在干什么?他们会说些什么。
好词推荐:西瓜辛苦懂事夸奖
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27. 看图写话。
认真观察图画,看看图画上都有谁?他们在什么地方?干什么?把你看到的、想到的用几句话写下来吧!不会写的字可以用拼音代替哟!
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28. 我爱写话
图上画的是什么时间?都有谁?他们在什么地方做什么呢?还可能会说些什么?发挥你的想象写一写,不会写的字可以用拼音代替。
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29. 看图写话。
要求:请仔细观察下面的图片,看看图中都有谁,他们在什么地方,在做什么,心情怎么样。
把你看到的、想到的结合起来,编成一个小故事,写在横线上。
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30. 看图写话
看图想一想,三个小伙伴是怎样吃到苹果的?发挥想象写下来。
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答案
1、广场庄严乐曲元旦群众秋天美丽中央公路苹果领导革命工具扁担仪式
2、温暖波纹甘甜买菜先锋要求背后留恋
3、野鸭泉水应该花丛尽情道路冒充叶子
4、两人哪边宽阔山顶针眼方法脚步如果它们小娃
5、丛棉杉吹归处岁底肥写妙然尽脸哄
6、4 11 8 10
7、9 横折咬牙 5 竖钩鸡仔 5 撇奶奶 11 横着急
8、xiàng 小巷十一上下课堂 qǐ乙乞巧
láng 丨牛郎十一菊花
9、jiān 亅煎饼十四半包围豆腐 zhēng フ蒸
锅 jiàng 丨酱油十二、米粥
10、“应”字共( 7 )画,结构是( 半包围结构 )。
“钓”字共( 8 )画,结构是( 左右结构)。
“映”字共( 9 )画,结构是( 左右结构)。
“侧”字共( 8 )画,结构是( 左中右结构)。
“路”字共( 13 )画,结构是( 左右结构)。
“遥”字共( 13 )画,结构是( 半包围结构)。
11、攻打山岭立刻杯子用功玲珑应该怀里
12、口渴吵闹拥抱园丁喝水抄写炮火圆形
13、湖水闪亮上升景区蝴蝶关闭开灯巨大
名人淡水水沟钉子各种谈话小狗订阅
14、土坡园子从前娃娃低头披风团圆丛林
桂林底下
15、未来果汁等待周末什么特别波纹好像
大洋洲山坡橡皮青州
16、这点困难算什么!这么小的雨不还用打伞?大大的池塘开满五颜
六色的荷花。
小草小草开心的长高了
17、长着绿油油的小草。
有许多快活的小动物迷路的孩子被雷锋叔叔
送回家。
我长大了想当一名医生。
因为医生可以救死扶伤,为病人减轻痛苦。
18、开心地结着一大堆又红又大的苹果。
森林里的树笔直笔直的
坚守岗位的士兵。
开心极了蹦蹦跳跳地
19、当我得了满分的时候,我会特别开心。
西瓜那么红,那么甜。
20、这就是你的错。
细长绿色美丽五彩船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。
21、
1.露珠儿,亮晶晶,好像小珍珠,挂在草尖上。
露珠儿
2.露珠儿被太阳一晒变成汽了。
3.露珠儿
22、
1. 4 2
2.小蛮腰 600 108
3.
4.A
5.一定要到广州塔看一看,在这里,你可以看到最广阔的城市风貌,欣赏到多彩的城市夜景。
23、
1.4
2.两上坡下坡大海的波浪小船在海浪里颠簸
3.红扑扑的脸蛋一个红苹果火辣辣的一个大火球
24、
1. 3 猴子游泳
2.猴子学游泳
3.容易简单羡慕
4.看鱼儿、虾儿、蟹儿和青蛙游得很好
5.到了水里猴子发现自己不会游泳,于是大声叫:“救命啊!救命啊!”海龟听见了连忙让猴子趴在它的背上,慢慢驮猴子上岸。
海龟问:“你为什么在水里啊?”猴子难为情地说:“当我看鱼儿、虾儿、蟹儿和青蛙游得很好就跳到水里了,可是我不会游泳,就只好喊救命了。
”从此以后,猴子跟着青蛙学游泳。
经过不懈的努力,猴子终于学会了游泳。
25、
1. 4
红香蕉苹果大金帅苹果山楂葡萄
2.春天珍珠秋色
3.西面山洼里那一片柿树,红得那么好看,简直像一片火,红得耀眼。
4.哦,好一派迷人的秋色呀!
26、晚上,爸爸、妈妈在看电视。
明明感觉爸妈辛苦了一天,便去厨房吧西瓜切开并递给爸爸妈妈吃。
爸爸、妈妈夸奖明明懂事了!
27、示例:
小刚放学回到家,就开始认真地做今天的作业。
过了一个小时,其他的作业都写完了,只有一道数学题小刚怎么也做不出来。
小刚看了又看,想了又想,就是不知道怎么做。
妈妈看见小刚烦恼的样子,走过来拿起作业本一看,说:“你看,题目中有一个隐藏的提示呢!”小刚一看,果然是这样。
在妈妈的提示下,小刚顺利地做出了这道题。
妈妈和小刚看着做出来的数学题,开心地笑了!
28、字迹清楚工整,无错别字,拼音书写正确,图意表达清楚,想象合理,句子通顺、完整即可得满分,否则酌情扣分。
29、示例:春天到了,微风吹拂。
草地绿油油的,小朋友们都在草地上玩耍,有骑自行车的,有唱歌的,有睡觉的,还有放风筝的,大家都很开心。
30、示例:
一天,阳光灿烂,三只小动物到河边玩,它们看到河对岸的苹果树上结满了许多又大又红的苹果,它们都很想吃,可是怎样才能吃到呢?聪明的小猴子想到了一个好办法,它急忙找来了一根又粗又长的竹竿,小猴子扶着竹竿一步一步往上爬,到了树上,把一个个苹果摘下来,沿着竹竿往下滚,小熊和小袋鼠在下面接苹果,它们同心协力,津津有味地吃起来,开心极了。