突泉县第二小学2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷

突泉县第二小学2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题
1．（2分）2元和（）角同样多。

A. 20
B. 200
C. 2
2．（2分）姐姐有1元8角，买练习本用去5角，还剩（）。

A. 1元3角
B. 1元2角
C. 1元
3．（2分）下边（）不是四边形。

A. 长方形
B. 三角形
C. 梯形
D. 正方形。

4．（2分）36比（）小一些。

A. 20
B. 40
C. 80
5．（2分）10个1角的硬币正好是1（）。

A.元
B.角
C.分
6．（2分）一桶方便面3元5角,一包饼干4元,买这两样物品至少要带（）。

A. 7元5角
B. 10元
C. 1元
二、判断题
7．（2分）个位和十位相同的两位数只有“77”。

（）
8．（2分）连接对称点的线段与对称轴垂直
9．（2分）一支铅笔重15千克。

10．（2分）80前面一个数是78。

11．（2分）妈妈买土豆花了5元3角，买豆角用了3元7角，一共要付8元钱。

三、填空题
12．（8分）一张能换________张，或能换________张。

50角=________元 35角=________元________角
6元9角=________角58分=________角________分
13．（4分）猜猜我是谁?
我是由4个十和6个一组成的。

________
我加上我是40。

________
我是最小的两位数。

________
我是29后面的一个数。

________
14．（8分）在横线上填上“＜”“＝”“＞”。

50________ 4070 ________ 80
42 ________ 24 81 ________ 79
9 ________ 19 63 ________ 36
99 ________ 100 29 ________ 34
15．（6分）在横线上填上适当的数。

54 – ________=24 77 –________=71 68 –________=28
88 –________=85 47 –________=17 92 –________=22
16．（3分）写出下面小数表示的含义。

0.81元________ 8.10元________ 8.01元________
17．（20分）解决问题。

（1）用10元钱正好能买哪两种文具?（圈起来）
（2）一个订书机比一支笔贵多少钱?
（3）买一本笔记本比买一副三角尺多用多少钱?
（4）买一支笔和一本笔记本一共要多少钱?
18．4分米________4.9分米 245角________24元 98厘米________9.8米19．（3分）数一数,再填表。

四边形五边形六边形
________个________个________个
20．（7分）换一换
（1）1张可以换________张。

（2）________张可以换1张。

（3）1张可以换________张，还可以换________张或________
张。

（4）1张可以换________张和________张。

四、解答题
21．（6分）圈一圈,填一填。

（1）________
每5个一份,可以分成________份,还剩________个。

（2）________
10朵花,平均分成3份,每份________朵,还剩________朵。

22．（5分）看图回答
23．（2分）单位换算
（1）3.5km=________m
（2）4元＋8角=________元
24．（10分）在你认为合适的答案下面画“√”
（1）梅花鹿可能有多少只？
（2）羚羊可能有多少只？
25．（5分）下面的平面图形，以它的一条边为轴旋转一周，会得到什么立体图形呢?
a b c d e
26．（5分）器材室里有35个排球，足球比排球多3个。

谁多谁少？有多少个足球？27．（13分）下面是奇奇记录的本班同学喜欢的玩具情况。

（1）把统计结果填入下表中。

（2）喜欢________的人数最多,喜欢________的人数最少。

（3）喜欢玩具汽车的同学比喜欢玩具熊的多________人。

（4）假如这个班有一位同学因病没来,这位同学最有可能喜欢哪种玩具?为什么? 28．（5分）一支笔5元，小亮要买7支笔，带了40元，够吗？
突泉县第二小学2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷（参考答案）一、选择题
1．【答案】A
【考点】货币单位及其换算
【解析】
2．【答案】A
【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算
【解析】
3．【答案】C
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
4．【答案】B
【考点】100以内数的大小比较
【解析】
5．【答案】A
【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算
【解析】
6．【答案】A
【考点】货币简单的计算
【解析】【解答】解：3元5角+4元=7元5角。

故答案为：A。

【分析】把元与元现价后判断出一共是几元几角即可。

二、判断题
7．【答案】错误
【解析】
8．【答案】正确
【考点】轴对称
【解析】【解答】解：连接对称点的线段与对称轴垂直，原题说法正确。

故答案为：正确【分析】对应点到对称轴的距离线段，连接对称点的线段与对称轴垂直。

9．【答案】错误
【考点】千克的认识与使用
【解析】
10．【答案】错误
【考点】21～100的认识与读写
【解析】【解答】在自然数的排列规律中，前一个数比后一个数少1，据此判断。

11．【答案】错误
【考点】100以内数的进位加法，货币简单的计算
【解析】
三、填空题
12．【答案】10；2；5；3；5；69；5；8
【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算
【解析】
13．【答案】46
；20
；10
；30
【考点】100以内数的组成
【解析】【解答】解：4个十和6个一组成46；20+20=40，所以这个数是20；最小的两位数是10；29后面的一个数是30。

故答案为：46；20；10；30。

【分析】两位数中个位数字是几表示几个一，十位数字是几表示几个十；相邻的两个数的差是1。

14．【答案】＞
；＜
；＞
；＞
；＜
；＞
；＜
；＜
【考点】100以内数的大小比较
【解析】
15．【答案】30；6；40；3；30；70
【考点】整十数的加减法，100以内数的不退位减法
【解析】
16．【答案】8角1分；8元1角；8元1分
【考点】小数的意义，货币单位及其换算
【解析】【解答】解：0.81元表示8角1分；8.10元表示8元1角；8.01元表示8元1分。

故答案为：8角1分；8元1角；8元1分。

【分析】1角=0.1元，1分=0.01元。

17．【答案】（1）
（2）17-8=9（元）
答：一个订书机比一支笔贵9元。

（3）5元5角-2元=3元5角
答：买一本笔记本比买一副三角尺多用3元5角。

（4）8元+5元5角=13元5角
答：买一支笔和一本笔记本一共要13元5角。

【考点】货币简单的计算
【解析】
18．【答案】6.4；42；0.9；0.05；35
【考点】小数的初步认识，含小数的单位换算，货币单位及其换算，货币的大小比较，米、分米、厘米、毫米之间的换算与比较
【解析】【解答】6元4角＝6.4元；4.2元＝42角；9分米＝0.9米；
5分＝0.05元；0.35元＝35分.
故答案为：6.4；42；0.9；0.05；35.
【分析】根据对人民币的认识可知，1元=10角=100分，1角=0.1元，1分=0.01元，根据对长度单位的认识可知，1米=10分米，1分米=0.1米，据此换算单位.
19．【答案】5；2；2
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解：四边形有5个，五边形有2个，六边形有2个。

故答案为：5；2；2
【分析】四边形是由四条线段围成的封闭图形，五边形是由五条线段围成的封闭图形，六边形是由六条线段围成的封闭图形。

20．【答案】（1）10
（2）5
（3）10；2；5
（4）1；3
【考点】货币简单的计算
【解析】
四、解答题
21．【答案】（1）；3；1
（2）；3；1
【考点】有余数的除法
【解析】【解答】解：（1）如图：
16÷5=3（份）……1（个），可以分成3份，还剩1个。

（2）如图：
10÷3=3（朵）……1（朵），每份3朵，还剩1朵。

故答案为：（1）
；3；1；
（2）
；3；1。

【分析】（1）先画图，然后用苹果总数除以一份的个数1就出可以分的份数和还剩的个数；
（2）先画图，然后用花的总数除以平均分的份数即可求出每份的朵数和还剩的朵数。

22．【答案】解：2000+2500+1500
=4500+1500
=6000（克）
6000克=6千克
6<8
答：能同时过河
【考点】千克与克之间的换算与比较
【解析】
23．【答案】（1）3500
（2）4.8
【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算，千米与米之间的换算与比较
【解析】【解答】（1）3.5km=3.5×1000=3500（m）；
（2）4元+8角=4+8÷10=4.8（元）.
故答案为：（1）3500；（2）4.8
【分析】第1题，1km=1000m，将千米化成米，乘进率1000；第2题，1元=10角，将角化成元，除以进率
10，据此解答.
24．【答案】（1）
（2）
【考点】21～100的认识与读写
【解析】
25．【答案】解：①-d；②-b；③-a；④-e；⑤-c
【考点】立体图形的分类及识别，旋转与旋转现象
【解析】【分析】①旋转后下面是圆柱，上面是圆锥；
②旋转后是一个圆锥；
③旋转后是两个底面相同的圆锥；
④旋转后是下面一个圆锥，上面一个小圆球；
⑤旋转后是两个大小不同的圆柱。

26．【答案】解：根据分析可知，足球多，排球少；
足球：35＋3=38（个）.
答：足球多，排球少，有38个足球。

【考点】比多少的认识，两位数加一位数的加法
【解析】【分析】根据条件“足球比排球多3个”可得，足球数量多些，排球数量少些，要求有几个足球，用排球的数量+3=足球的数量，据此列式解答.
27．【答案】（1）9；18；5；14
（2）洋娃娃；玩具熊
（3）4
（4）这位同学最有可能喜欢洋娃娃,因为这个班喜欢洋娃娃的人数最多。

【考点】单式统计表，数据收集整理
【解析】【解答】解：（2）5＜9＜14＜18，喜欢洋娃娃的人数最多，喜欢玩具熊的人数最少。

（3）喜欢玩具汽车的比喜欢玩具熊的多9-5=4（人）。

故答案为：（2）洋娃娃；玩具熊；（3）4。

【分析】（1）分别数出四种玩具喜欢的人数，注意一个“正”字表示5人；
（2）比较后判断喜欢哪种玩具的最多，喜欢哪种玩具的最少；
（3）用减法计算喜欢玩具汽车的比喜欢玩具熊的多几人；
（4）根据喜欢各种类型玩具的人数做出判断即可。

28．【答案】解：5×7=35（元）
35＜40
答：小亮带了40元，够花。

【考点】100以内数的大小比较，5的乘法口诀及应用
【解析】【分析】可以先计算出小亮买这7支笔要花的钱数，即小亮买这7支笔要花的钱数=1支笔的价钱×7，然后与40作比较，如果比40大，那么小亮带的钱不够，如果比40小，说明小亮带的钱够了。