部编版一年级下册课件识字7 操场上课件

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新版一年级下册-识字7《操场上》｜人教部编版(共45张PPT)

看图读拼音学词语
操场上，真热闹。还见过哪些提手旁和足字旁的字？
fànɡ fēnɡ zhenɡ 丢手绢（）（）（），（），（）。有的_______________，还有的_____________。同学们有的_________，丢手绢
líng shēng rè nɑo cāo chǎng 同学们，你想到哪些在操场上活动？
tī zú qiú 踢足球
游戏1：拼音朋友在哪里？
认真看屏幕出现的词语，对照手里拼音卡，回答“我在这里”，拼读手中拼音看。
打球拍皮球
跳高
踢足球
跑步拔河
游戏2：一脚射门
认真看屏幕出现的词语，读准音，词语球才能进球门。
游戏：一脚射门
拔河打球拍皮球跳高跑步踢足球
打球拍皮球
nǐ zuì xǐ huān nǎ zhǒnɡ huó dònɡ
铃声响，下课了，
锻炼身体丢手绢
你最喜欢哪种活动？
还见过哪些提手旁和足字旁的字？
tiào yuǎn líng shēng rè nɑo cāo chǎng
（）（）（），
shénɡ
jiàn rēnɡ bāo
tiào ɡāo 跳高
pǎo bù tī zú qiú 跑步踢足球
líng shēng
铃声
duàn liàn
锻炼
rè nɑo
热闹
shēn tǐ
身体
cāo chǎng
操场
操场上铃声响，下课了，操场上，真热闹。跳绳踢毽丢沙包，天天锻炼身体好。
• 用“真”和“天天”口头造句。
铃声响，下课了，

人教版语文一年级下册识字7 操场上

生字我会写
打拍跑足声身体
dǎ
书写指导
5画，左右结构。左窄右宽，左高右低。提手旁的提起笔要比横再往左一些，“丁”的一横要穿插在提手旁横下面一点儿。
pāi
8画，左右结构。左窄右宽。提手旁的提起笔要往左一些，“白”的一竖紧贴竖中线起笔。
pǎo
12画，左右结构。左小右大。足字旁的最后一笔是提，“包”的最后一笔竖弯钩要舒展。
zú
7画，上下结构。上小下大。最后的撇和捺要舒展，落笔在一条横线上，要站稳。
shēnɡ
7画，上下结构。上小下大。士字头注意上横长，下横短。下半部分中间的小短竖要与“士”的一竖对齐，最后一撇要舒展。
shēn
7画，独体字。书写时注意横之间要均匀，横折钩要写得长而挺拔，最后的撇要贯穿整个字。
二、把句子补充完整。
下课了，操场上可真热闹，同学们有的( 跑步)，有的( 跳绳)，有的(拍球)，大家玩儿得真开心啊!
你能给这些词语分分类吗？提手旁和手的动作有关
足字旁和脚的动作有关
你还知道哪些和手有关的运动或游戏？
zhuō mí cáng
捉迷藏
tóu qiān qiú
投铅球
rēng shā bāo
扔沙包
你还知道哪些和脚有关的运动或游戏？
tiào yuǎn
跳远
tī jiàn zi
踢毽子
kuà lán
跨栏
你能用“有的……有的……还有的……” 的句式来说一说操场上的情景吗？
同学们在操场上活动，有的的，还有的 Nhomakorabea。
，有
下课了锻炼身体
读一读儿歌，说一说你有什么发现。
时间地点

统编版一年级语文下册识字7《操场上》知识点梳理

识字7.《操场上》本课以体育活动为主题，由6个词语、一首儿歌组成。

词语都是体育活动的名称，儿歌概括了同学们在操场上活动的情景，告诉我们经常参加体育活动可以使身体更健康。

一、朗读课文打球拔河拍皮球跳高跑步踢足球铃声响，下课了，操场上，真热闹。

跳绳踢毽丢沙包，天天锻炼身体好。

朗读指导：“下课了”“热闹”，这两处读轻声，整首儿歌就显得轻快了。

根据停顿符号读出节奏，读出韵味。

二、会认的字操（cāo）场（chǎng）拔（bá）拍（pāi）跑（pǎo）踢（tī）铃（líng）热（rè）闹（nào）锻（duàn）炼（liàn）体（tǐ）1.会读准音：“操”是平舌音，“场、热”是翘舌音，“锻、炼”是前鼻音，“铃”是后鼻音。

2.识字方法：熟字加偏旁：如“拍、跑、铃、体”。

钅+令=铃门+市=闹偏旁归类：如“操、拔、拍”。

又如“跑、踢”。

同部件比较：如“杨、场”、“休、体”、“伯、拍”。

形声字规律：如“拍、跑、踢、铃、锻、炼”。

熟字组词：操：早操体操操心场：广场菜场农场拍：拍手拍打球拍铃：门铃风铃铜铃热：热水热心热爱体：体育体操全体3.认识新偏旁⻊【足字旁】（跳、跑、踢）扌【提手旁】（打、拔、拍）火【火字旁】（炼、烧、灿）三、会写的字打dǎ（打开）（打工）拍pāi（拍打）（拍手）跑pǎo（跑步）（长跑）足zú（手足）（足球）声shēng（声音）（风声）身shēn（自身）（全身）体tǐ（身体）（字体）四、易错字拍：右部是“白”，不要写成“百”。

跑：左边最后一笔是提，不要写成横。

声：上面是“士”，不要写成“土”。

身：第六笔横右边不出头，第七笔撇出头。

体：右部是“本”，不要写成“木”。

五、词语解释热闹：景象纷繁盛大，气氛活跃。

本课指操场上气氛活跃的场景。

锻炼：通过体育运动使身体强壮。

本课指同学们在操场上通过体育运动，使身体强壮。

六、近义词打—击跑—奔热闹—喧闹七、反义词好—坏真—假热闹—安静八、词语搭配（拍）皮球（踢）足球（踢）毽子（丢）沙包（跳）绳（打）篮球（跑）步（穿）长袍九、你喜欢什么体育活动？和同学说一说。

部编人教版语文一年级下册【全册完整】课件

游鱼
fēi niǎo
飞鸟
rù
鱼出水鸟入林
我会连线：
春风
落
夏雨
吹
秋霜
飘
冬雪
降
我会连线：
池草山花鱼鸟
红青入林出水
我会照样子说一说：
春天池草青。
春天
。
春天蜜蜂忙。
春天
。
春天春暖花开风和日丽百花齐放
我会照样子说一说：
春天池草青。
夏天
。
春天蜜蜂忙。
夏天
。
夏天烈日炎炎汗流浃背枝繁叶茂
我说一说：
春天
。春天
。
夏天
。夏天
。
秋天
。秋天
。
冬天
。冬天
。
师：谁是写字小能手? 生：我是写字小能手，一看二写三对照。
要求：
一看：看每一笔所在的位置，看老师的示范。二写：认真描红，临写，先描再写。三对照：仔细与例子进行对照，与同桌相互评议。
花生开花红花飞入飞快起飞出入加入入队
春天的迎春花儿黄。歌
海棠花儿红。
梨花儿白。
柳丝儿绿。
春天是一本
春
的书。
天小朋友
笑了，
的咧开小嘴巴。书
小池塘
笑了，
酒窝
圆又大。
春天是一本
春
的书。
天春雷
轰隆隆，
的春雨书
滴滴答。
燕子
唧唧唧，
青蛙
呱呱呱。
夏天在哪里
夏天在身上，身上穿短裤。
夏天在哪里
夏天在街上，
。
姓氏
姓：女+生=姓

新人教版部编本一年级下册语文识字7 课件

游来游去
飞来（）走来（）跳来（）想来（）找来（）（）来（）去
凉凉的
（）尾巴（）小路（）太阳（）房子（）街道（）河水
很多很多
很红很红的（）很大很大的（）很美很美的（）很（）很（）的路很（）很（）的山很（）很（）的树
（）的（）
当堂测试
打球跳绳
拍皮球跑步
跳高踢足球
丢沙包
操场上，真热闹，天天锻炼
拔河踢毽子
身体好。
课后习题
你喜欢什么体育活动？和同学说一说。
示例：我最喜欢和同学们一起踢毽子。我们几个人围成一个圈，你踢给我，我踢给他，有时几个人抢，有时又没有人抢，毽子就掉在地上了。有时一个毽子踢好远，看着毽子飞得那么远，谁也追不上，我们都乐得哈哈大笑。
平舌音：草、岁、扫、早、总、才、送、最、再、做、从、座、坐、在
翘舌音：说、春、声、初、真、着、收、主、让、虫、谁、找、照、沙、竹、这、吹、热、种、吃、常、只、树、成
三拼音节：全、关、笑、亮、千、香、连、向、先、专、前、黄、凉、量、脸、光、叫、像、象、点、桥、
苗、香、面、想、念、边、虾、快、短、练、间、选、江、跳、变、条
全包围：画园因
半包围：处、赶起、房、原、网、向、闭问
间、连远送过边这进道选座
三、词的复习
是——非前——后东——西男——女开——关大——小来——去天——地古——今
反义词（一）
长——短冷——热左——右上——下南——北这——那老——少红——绿收——放坐——立多——少先——后出——入进——出日——月水——火早——晚有——无

部编版一年级下册语文识字7《操场上》

跑
跑步慢跑跑得快
zú
足
足球十足丰衣足食
shēng
声回声响声声音
shēn
身身体转身身边
tǐ
体
身体体会多面体
连一连
拔打拍跳踢跑
皮球排球足球皮筋河高步
口头组词
打（跳（
）拔（）跑（
）拍（））踢（）
猜一猜？
• 一点一横长
口字摆中央
高
• 下面开扇门
dǎ qiú
打球
bá hé
拔河
pāi pí qiú
拍皮球
tiào gāo
跳高
pǎo bù
跑步
tī zú qiú
踢足球
操场上真热闹呀！同学们有
的，有的， ____ ____ ____ ____
___ ____ _ ____
还有的____ ____ ____ 。玩得可开心了！
看图学汉字
dǎ qiú 打球
巩固拓展
你喜欢什么体育活动？你天天都在做什么活动？
照样子，写一写。
铃声响，下课了，操场上，真热闹。跳绳踢毽丢沙包，天天锻炼身体好。
铃声响，上课了，
（教室里），（静悄悄）。
（
看书写字做算术），
好好学习为中华。
dǎ
打打包打发挨打
pāi
拍球拍拍手
pǎo
①踢足球 ②跑步
pǎo bù
开心对对碰
tī zú qiú
③拔河 ④拍皮球
⑤跳高 ⑥打球
பைடு நூலகம் 一脚射门
拔河打球拍皮球跳高跑步踢足球
场

统编版语文一年级下册-识字7 操场上-教学课件(多篇)

正确、图连片贯中地没读有一体读现课哪文些第体一育部活分动中？的词语。
在生活中，你都打过什么球？
dǎ pái qiú dǎ yǔ máo qiú dǎ lán qiú dǎ pīng pāng qiú
打排球打羽毛球打篮球打乒乓球
描述一下你和小伙伴一起踢足球或者看球员们踢足球的场景吧。
（课后第2题）
我喜欢踢毽子，看着毽子在空中飞舞的样子，我会感到特别开心。
学写字
shēnɡ
组词：声音大声
书写：上小下大。士字头注
意上横长，下横短。下半部分中间的小短竖要与“士”的一竖对齐，最后一撇要舒展。
shēn
组词：身体全身
书写：注意横之间要均匀，
横折钩要写得长而挺拔，最后的撇要贯穿整个字。
tǐ
组词：身体字体
书写：左窄右宽，左右高
低差不多。注意“本”的撇要穿插到单人旁下面，左右要紧凑。
拓展延伸
乒乓球
小黄球,闪闪亮, 乒乒乓乓上战场。你扣杀,我推挡, 不顾脸上汗珠淌。喝彩急,掌声响，夸我中华小健将。
课堂演练
一、把句子补充完整。下课了，操场上可真热闹，同
学们有的( 跑步)，有的( 跳绳)，有的( 拍球)，大家玩儿得真开心啊!
二、把句子补充完整。
下课了，操场上可真热闹，同学们有的( 跑步)，有的( 跳绳)，有的(拍球)，大家玩儿得真开心啊!
语文一年级下册
cāo chǎng shàng
7操场上
第一课时第二课时
第一课时
你喜欢在操场做什么？
初读课文
点击图标，播放视频
自由读课文，读准字音，读通句子，把会认字在课文中圈画出来，多读几遍。

(生字课件)识字7 操场上

结构：左右笔画数：12 逃跑奔跑
造句：哥哥每天早上起来都会跑步锻炼身体。
zú
音序： Z
结构：上下
偏旁：足笔画数：7
组词：足球足够丰衣足食
笔顺：
造句：我最喜欢的运动是踢足球。
shēng
音序： S 偏旁：足组词：声音笔顺：
结构：上下笔画数：7 歌声笑声
造句：妈妈说话的声音特别温柔。
shēn
音序： S 偏旁：身组词：身体笔顺：
结构：独体笔画数：7 身边身高造句：爷爷的身体很健康。 Nhomakorabeatǐ
音序： T
结构：左右
偏旁：亻笔画数：7
组词：身体体会体育
笔顺：
造句：哥哥的身体很强壮。
根据部编版教材整理一年级语文下册
会写字
dǎ
音序：D 结构：左右
偏旁：扌笔画数：5
组词：打扫打球敲打
笔顺：
造句：小明和小红正在房间里面打扫卫生。
pāi
音序： P
结构：左右
偏旁：扌笔画数：8
组词：球拍拍打拍手
笔顺：
造句：妈妈给我买了一个新的网球拍。
pǎo
音序： P 偏旁：⻊组词：跑步笔顺：

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拔河比赛参加的人多，场面热闹，加油声是
一浪高过一浪。
课后作业 1.和同学说一说。
绳 / 踢毽 / 丢沙包，
找一找：这里写了哪几种体育活动？
tiān tiān duàn liàn shēn tǐ hǎo
天天
锻
炼 / 身体好。
认一认
tiào
shénɡ
跳
绳
tī
jiàn
踢毽
diū
shā
bāo
丢沙包
读一读，说一说：儿歌描写的是什么时
候的内容？同学们在干什么？
下课了铃声响，下课了。操场上，真热闹。
pǎo
bù
tī
zú
qiú
跳
高
跑
步
状元成才路
踢足球
你发现了什么？
本组活动以用脚为主，动词都是足字旁“
状元成才路状元成才路状元成才路
”。
找朋友
拔
拍
跳
状元成才路
踢
跑
皮球
状元成才路状元成才路
足球
状元成才路
河
步
高
操场上真热闹呀！同学们有的有的开心了！
状元成才路
，。玩得可
，还有的
打球
跳高跳绳
图片中的人物在做什么？
识字7 操场上
R·一年级语文下册
字词学习
cāo chǎnɡ bá pāi
操场
pǎo
状元成才路
打球踢足球
状元成才路
拔河
línɡ
状元成才路状元成才路
拍皮球热闹
rè nào
跑步锻炼
tī
铃声
duàn liàn
tǐ
身体
操
场热
拔
状元成才路
拍
跑炼
踢体
铃
状元成才路
状元成才路
pí
qiú
拍皮球
tiào
ɡāo
跳
状元成才路
高
状元成才路
状元成才路
状元成才路
pǎo
bù
跑步
状元成才路
tī
状元成才路
zú
qiú
状元成才路
踢足球
状元成才路
dǎ
qiú
bá
hé
pāi pí qiú
打球
拔河
拍皮球
扌
你发现了什么？
本组活动以用手为主，动词都是提手旁“扌”。
tiào
ɡāo
拓展延伸
体育运动应注意哪些
点击画面播放视频
随堂练习 1.读拼音，写汉字。 pǎo bù
（跑步）
状元成才路状元成才路
pāi shǒu
（拍手） dǎ qiú
状元成才路
zú qiú
状元成才路
（足球）
（打球）
2.把词语和对应的图片连起来。
跑步
跳高
踢足球
拔河
状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路
3.拓展阅读。
拍毽子
一二三四五六七，
手拍纸板毽子提。你抬腿来我转背，
花色繁多真新奇。
课后习题参考答案朗读课文。
朗读指导：
本文是一组儿歌，描述了下课后同学们在
操场上进行各种活动的情景。在朗读时，要注
意停顿和重读，读出课间活动的快乐。
你喜欢什么体育活动？和同学说一说。
参考答案：
我最喜欢的体育活动是拔河比赛。因为
状元成才路状元成才路
跳绳踢毽丢沙包，
状元成才路状元成才路
天天锻炼身体好。
板书设计操场上
打球拔河拍皮球
状元成才路
开心
状元成才路
跳高跑步踢足球
状元成才路
状元成才路
课堂小结这节课我们既认识了生字又懂得了体育运动在我们生活中的重要意义，希望下课同学们
能够继续巩固所学的知识，积极参加体育运动。
整体感知听课文朗读，圈一圈：圈出课文中提到的体育活动。
打球
状元成才路
拔河
状元成才路
状元成才路
拍皮球
踢足球丢沙包
状元成才路
跳高跳绳
跑步踢毽
课文解读
看图学汉字
dǎ
状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路
qiú
打球
状元成才路
bá
状元成才路
hé
状元成才路
状元成才路
拔河
pāi
闹
锻
状元成才路
打拍跑足声身体
状元成才路
表示动作的字：打
状元成才路状元成才路
拍扌
跑⻊
状元成才路
zú
足
结构：上下部首：足书写指导：上小下大，撇和捺要舒展，落笔在一条横线上，要站稳。
páo
跑
结构：左右部首：书写指导：左小右大，足字旁最后一笔是提，包的竖弯钩要舒展。
状元成才路
拔河
跑步踢毽
状元成才路
拍皮球
踢足球丢沙包
状元成才路
读一读
línɡ shēnɡ xiǎnɡ xià kè le
铃
声
响，下课了。上，真热闹。
状元成才路状元成才路状元成才路
cāo chǎnɡ shànɡ zhēn rè nɑo
操场跳
状元成才路
tiào shénɡ tī jiàn diū shā bāo