一年级日记：抹布的精神
抹布作文（精选33篇）
抹布作文（精选33篇）抹布作文篇1说到抹布，大家都不陌生，因为抹布在我们的日常生活中无处不在，但是大家一定认为，抹布只是一件小小的，用处不大的物品吧，那就让我来赞一下抹布吧！抹布在人们的眼中始终是渺小的，它的外表并不美丽，而且给人的触觉也不好，还经常与油腻的东西、脏的东西打交道。
但是，这都是为了让一切更干净而做的付出。
在家里擦窗户时，抹布把玻璃上的脏东西带走，让玻璃变得干干净净。
擦饭桌时，把桌子上的油腻带走，让饭桌变得干干净净。
在茶几、桌子上有水时，还是抹布把上面的水带走，让它们变得干干净净。
更重要的一点是抹布可以循环使用，当抹布脏了以后，我们可以洗一洗，消毒后继续使用。
这样，既节约又环保。
而且还可以废旧利用呢，我们用过的毛巾、做衣服的下脚料等等都可以用来做抹布。
如果我们的生活中没有抹布，那将会是怎样呢？玻璃上会是厚厚的一层土，桌子上的水将没法擦干，一不小心还会弄到衣服上。
如果没有抹布，凳子上的灰尘就会跑到我们的裤子上。
如果没有抹布，那饭桌岂不是油腻腻的，以后还怎么吃饭呢？时间长了，也不卫生啊！如果没有抹布，那我们周围的东西都会脏兮兮的，我们所处的环境和空气都会受到影响。
通过这个假设，可见抹布的用处并不是渺小的，而是广泛的，巨大的。
它的用处就像天上的星星数也数不清的。
它的任务是繁重的，所以我们要经常给它清洗、消毒让它的能力尽情发挥。
经过这些描述，你们对抹布是否有了更新的认识呢？其实，生活中像这样的物品有很多很多，它们虽然看似不起眼，但是对我们的生活，起到了很大的作用。
抹布作文篇2我们班要进行一次大扫除。
下午第三节下课，同学们就像出战的士兵一样，冲出教室。
劳动的开始了，我是擦窗户的，可是我却没带抹布。
这时，我的好朋友赵海宁看到我愁眉苦脸，问：“我的王锦秀呀，你怎么了？”我说：“大家都在辛辛苦苦的干活，可我什么也没干。
”赵海宁说：“这样吧，我把我的抹布剪成两片，我俩一块擦窗户。
”我说：“不行，不行，这个我不能要，这是你最喜欢的抹布，我怎么能要呀！”赵海宁说：“没事，反正擦了也会脏的。
一年级小学生日记200字(10篇)
一年级小学生日记200字（10篇）1.一年级小学生日记200字篇一今天，妈妈让我整理自己的房间。
刚开始，我摆了摆抹布。
然后，就开始擦床头柜，擦一个摆一次抹布，一共擦了两个。
接着，我又擦了小书架，把书都整理好了。
第二步，我拿起扫把和簸箕从里往外把地扫得干干净净。
第三步，我先拿比较潮湿的拖布拖了第一遍，又拿妈妈新买的必卡锁拖布拖了第二遍。
我看见了又干净又整洁的房间，心里真高兴。
2.一年级小学生日记200字篇二今天，阳光明媚、万里无云，小姨父带我们大家一起去铜铃山游玩。
小姨父开着车在弯弯曲曲的道路上行驶，我在车上看见了两旁茂密的树林，还隐隐约约看到一丛丛火红的杜鹃花。
不知开了多少公里，终于到了铜铃山。
一下车，我就被铜铃山的景色吸引住了。
铜铃山的湖水清澈见底，一条大瀑布出现在我的眼前，瀑布下面的一个湖是由水流冲击形成的铜铃壶穴，景色非常独特，被称为“华夏一绝”。
铜陵山真美啊！我希望把美丽的景色永远留下。
3.一年级小学生日记200字篇三今天上午，我跑到楼下去玩，突然在一棵树下发现了一个蚂蚁窝。
我的运气很好，刚好一只可爱的小蚂蚁出来找食物。
据我的了解，它是一个工兵。
我以为工兵都很丑，没想到工兵也有可爱的呢，我真无知。
我正想入非非的时候，突然一拍大腿，小蚂蚁都要爬走了，我赶紧喂了一块饼干给它。
趁它自己准备回去搬救兵的时候，我赶紧拿放大镜观察，发现它的身体分为头、胸、腹三大类。
其中，我觉得有趣的部分就是头了，头上的触角摆动的时候，可爱极了。
它搬救兵的过程中，遇到了自己同伴，它用触角碰了碰同伴的触角，同伴好像知道了它的意思，帮它去搬救兵了。
这到底是怎么回事呢？我忍不住好奇心，回家上网查了资料。
原来，蚂蚁的触角会分泌出一种液体，蚂蚁通过触角给同伴，同伴就明白了它的意思。
我急忙下楼，看见小蚂蚁对我挥动着触角，好像在对我说：“谢谢你给我们食物！”4.一年级小学生日记200字篇四星期六的早上，天空晴朗。
我和妈妈高高兴兴地去西南公园游玩。
一年级日记——做家务（通用30篇）
一年级日记——做家务一年级日记——做家务（通用30篇）一天的时间眼看就要结束了，在你心中有什么感想呢？是时候用心地写一篇日记了。
相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编为大家整理的一年级日记——做家务，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一年级日记——做家务1上学的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾，饭来张口、衣来身手，今天也想为家里做点事，减轻妈妈的负担。
我决定先整理房间。
我先把被子叠得整整齐齐的，有序的摆在床上，接着，我又把枕头、床单摆整齐。
然后，我拿起扫帚，开始认真地扫地。
我弯着腰，双手拿着扫帚，从房间里往房间门口扫灰。
书桌下。
墙角。
床下的灰，我都不会放过。
我来来回回扫了好几遍，终于把纸屑灰尘扫干净了。
我又拿来拖把，像扫地那样，用力地拖着。
我好不容易才把地面拖的干干净净。
望着洁白又干净的地面，我满意地笑了。
扫完地，我准备收拾书桌。
看看书桌，实在是太乱了——笔被乱七八糟地放在桌子上，本子跟书本放在桌子放书的地方。
于是，我找来了一个箱子。
把上学期的书跟有关物品都放进箱子里。
我又把架子上的书摆放整齐，把乱丢在桌上的笔都收进笔袋里。
经过一番整理，我的书桌整齐多了。
我的屋子收拾好了，看着被我收拾得整整齐齐的小屋，我心满意足地笑了。
收拾完房间，我要去洗衣服了。
我戴上皮手套，找了一个大盆子，灌满水，把脏衣服放了进去。
我向盆子里撒了些洗衣粉，开始认真地洗衣服。
我弯着腰，衣服还没洗干净，我的腰就酸了，我真想去休息一会儿阿！可是，想到妈妈每天做家务，我就加快速度，不一会儿，就把衣服洗干净了。
干完这一切我累得是满头大汗，可是看着我的劳动成果、看着充满温馨的小屋。
心里有说不出的高兴！今天我很累，但我体会到了妈妈每天做家务的艰辛。
也从中感受到了劳动带给我的快乐。
一年级日记——做家务2生活中，我们每天都会有不一样的收获，每份收获来自与付出，那次做家务，到现在还清新的展现在我的眼前，让我收获的不同寻常的快乐。
星期六，我自告奋勇帮我妈妈拖地，这一周，妈妈回老家，家里只剩下我和爸爸，屋子已一周没有打扫过了，地上已有大小不同的黑印，桌子下的地，像被黑漆喷过一样，出现了一层厚厚的灰尘，随手一摸，手上变得黑乎乎的。
一年级小学生简单日记(10篇)
一年级小学生简单日记（10篇）1.一年级小学生简单日记篇一今天，我家吃的是丰盛的火锅，非常好吃。
吃完饭后，我说：“爸爸，今天让我来洗碗好吗？”爸爸说：“可以呀”。
我把碗全都摞起来放在洗碗池里，又把洗洁精倒在海绵上，我拿着海绵把每一个碗的里里外外都擦了一遍，又把碗筷都用水再清洗一遍，直到每个碗都洗的干干净净的。
后，我把所有的碗都放在了它的家里，让它乖乖的睡觉。
今天是我第一次洗碗，通过洗碗我知道了劳动很辛苦，但也很快乐，我以后要多做家务。
2.一年级小学生简单日记篇二今天，我们高高兴兴地坐着大巴车去春游。
在大巴车上，我们一起唱歌，同学们都很兴奋。
我们来到了杭州植物园。
首先我们去了百草园，那里有各种各样的花、草和大树。
我看到了石楠树，它的花很小，并且凑在一起。
我看到的只是一米多高的小树苗，将来它会长的更高。
接下来我们准备吃午餐。
先铺好垫子，然后拿出自己的食物一起分享，吃完之后，把自己的东西和垃圾收拾好。
后我们来到了韩美林艺术馆欣赏艺术品。
那里有很多画，书法和雕塑。
我喜欢一个金灿灿，很像太阳的雕塑。
一天的春游很快就结束了。
虽然今天的天阴阴的，但是同学们脸上的笑容很灿烂！3.一年级小学生简单日记篇三今天是端午节，我在云龙镇的小桥下看赛龙舟。
那里人山人海，非常热闹。
广场上各种民俗活动正在进行着，有大头和尚、舞龙、舞狮，还有各种各样的手工香袋，真是漂亮极了。
裁判一声令下，两条龙舟开始划了，船员们拿着长长的船桨使劲地划呀划呀……四周溅起了一朵朵美丽的浪花，比赛非常精彩。
4.一年级小学生简单日记篇四今天一大早，爸爸就来到了爷爷家干活。
吃过早饭，爸爸来到厨房，拿起抹布，开始擦玻璃。
外面这么冷，可是爸爸还是把手伸到外面，用力的擦着。
擦完玻璃，爸爸又开始刷碗。
我知道，爸爸这么做，谁为了减轻爷爷奶奶的负担，我觉得爸爸非常孝顺父母，而且也很爱劳动。
一会儿，碗刷完了，爸爸还去擦抽油烟机。
尽管抽油烟机很难擦，但是爸爸还是一丝不苟地不停地擦着，看着爸爸额头上的汗珠，我觉得我应该向他学习，将来也要尊敬长辈，孝顺父母，爱劳动！5.一年级小学生简单日记篇五今天上科学课，徐老师让我们观察水生植物—水葫芦，一来到教室，哇，桌子上放满了水葫芦！我在观察水葫芦的时候发现：它的叶子胖乎乎的，气囊大大的；是什么让水葫芦浮在水面上的呢？噢，原来就是这个独特的气囊，是其它水生植物没有的；啊，水葫芦下面长着浮萍，我发现它小小的，就像小小的螺丝！浮萍也很独特，它长的比米还小！我们观察好浮萍和水葫芦。
抹布作文400字
今天，在妈妈的带领下，我们全家清理了过季的物品。
衣服被收起来，需要洗的东西被分类放进洗衣机和一个大盆里。
我想帮妈妈洗衣服，但她说：'嗯，你太小看我了。
嗯，你太小看我了。
我轻蔑地想。
于是我说：'如果我今天不洗衣服，我就没法写日记了。
'所以你撒谎说要帮你妈妈，而你必须写日记是真的。
好吧，我一会儿找东西给你洗。
我只好等着。
过了一会儿，妈妈叫我过去。
我拿起马甲，放在塑料盆里，接了水，把马甲泡了一会儿，提起，放下，再提起，再放下，就这样玩了一会儿，然后开始用手搓，搓肥皂，使劲搓。
哈哈，过了一会儿，该漂洗了，于是我把衣服放在水龙头下，漂洗、漂洗、漂洗，漂洗完毕。
只剩下晾衣服了，可衣服就这么从晾衣绳上掉了下来。
无奈之下，我又洗了一遍，搓了一遍，终于可以晾干了，我小心翼翼地把它挂在晾衣绳上。
妈妈看到我这样做，笑着说："哎呀，你真会侮辱人。
" 嗯，没什么大不了的，下次我会做得更好。
抹布的精神-一年级日记
抹布的精神-一年级日记抹布的精神_200字抹布是一种常用的清洁工具，大家对它并不陌生。
它经常和脏东西打交道，也许大家并不喜欢它，可是在我们的日常生活中却少不了它。
日记三年级日记我们家的抹布是粉色和红色的，它的形状是长方形，每次用完之后洗一洗就会变得十分洁净。
当物体洒上水后，抹布就会挺身而出，把它擦得干干净净。
当桌子脏了，抹布就会大显身手，桌子立刻变得一干二净。
当黑板需要它的时候，抹布毫无怨言，把黑板擦得一尘不染……看着抹布一天一天的变瘦变破，我心里非常难过。
但它的心灵是纯洁的，为了别人而甘愿牺牲自己，它默默无闻地为我们服务，不追求名利，无私奉献着自己的一切，这是多么崇高，多么伟大的精神。
河南洛阳瀍河区五处小学一年级:刘伟豪那一抹——留给你_200字天空中那一抹淡淡的颜色，留给你，留给生命，让万物蓬勃，让大地复苏。
草地中那一抹淡淡的颜色，留给你，留给自然，让鲜花绽放，让动物欢乐。
海洋中那一抹淡淡的颜色，留给你，留给地球，让生灵安息，让鱼儿遨游。
校园中那一抹淡淡的颜色，留给你，留给师生，让空气清新，让生活美好。
森林中那一抹淡淡的颜色，留给你，留给芳香，让阳光明媚，让自然珍惜。
田野中那一抹淡淡的颜色，留给你，留给稻田，让人类耕耘，让大地守护。
朝阳中那一抹淡淡的颜色，留给你，留给薄雾，让生命奔腾，让颜色绚丽。
晚霞中那一抹淡淡的颜色，留给你，留给明日，让云朵映彩，让天空弥漫。
那一抹，留给你，我的朋友。
黑龙江鸡西城子河区鸡西矿业正阳煤矿中学初二:周颖关于印象深刻的一件事的作文：那件事、抹不去_600字童年，好比一片片金色的羽毛。
一阵风吹来，会把他们吹散。
我踮起脚尖，轻轻抓住一片羽毛……记忆的大门，慢慢打开。
十岁生日那年，我请了许多朋友来我家做客，给我过生日。
“嗨！若妍，好久不见！”“啊！梦瑶！你也来了，我真是太高兴啦！”我们是多年不见的朋友，如今再度重逢，不亦乐乎？梦瑶送给我的生日礼物是一只水晶兔，可巧是我喜欢的动物，水晶兔真可爱啊！那对黑葡萄滴溜溜地望着我。
抒情作文 抹布-精品
抹布
抹布
逸夫小学五年级(2) 赵子涵
抹布是日常生活中最普通的用品了，它没有绸布光滑亮丽，没有毛巾松软舒适，肮脏的身躯一点儿也不起眼。
平时，抹布总是一声不吭地静躺在窗台的一角，看起总是那么的微不足道，但是生活中哪里都缺少不了抹布，它为人们做出多大的贡献啊！
抹布虽然肮脏，拿在人们手里可神奇了！一会儿擦干了地板，一会儿擦净了门窗……
一次，学校要搞卫生评比，老师要和我一名女同学负责擦玻璃，我们拿起抹布，擦呀，擦呀，最终把玻璃擦得亮闪闪的。
阳光一照，闪着异样的光芒，我们班在评比中获得了第一名，打分的老师特别指出我们班的玻璃擦的最干净。
抹布就是这样辛勤地劳动着，当我们把抹布洗了一遍要拧干时，它便会流出一把把“汗水”，尽管抹布总被人们扔在角落里，那么的不起眼，，但它一点也不在乎，还是在为人们默默地服务着，让人在干净的环境中舒心的工作。
抹布的身躯虽然肮脏，但它知道生命的价值不在于外表，而在于奉献。
2019年09月14日。
六年级劳动作文：我干完了自己的劳动任务去清洗抹布
六年级劳动作文：我干完了自己的劳动任务去清洗抹布今天，我和同学们在学校进行了劳动活动。
劳动是每个人都需要做的事情，虽然有时候会觉得累，但是却给我们带来了许多快乐和满足感。
在上午的劳动活动中，我被分配到了清洗抹布的任务。
我拿起抹布，蘸上肥皂水，开始认真地擦拭起来。
抹布上的污渍被洗去，清洁的抹布在我的手中闪着光芒。
我觉得很满足，因为我完成了自己的劳动任务。
劳动不仅仅是一种责任和义务，更是一种享受和快乐。
通过劳动，我们可以学会不怕脏、不怕累，勤劳和坚持的品质。
通过劳动，我们可以学会团结协作，互相帮助。
在学校的劳动活动中，我们不仅仅是为了打扫卫生，更是为了培养我们的劳动意识和团队精神。
在进行劳动的过程中，我学会了和同学们一起合作，共同完成了我们的任务。
劳动不仅仅是在学校里进行，也可以在家庭中进行。
我们可以在家里帮助父母做一些家务，比如扫地、擦桌子、洗衣服等等。
通过在家庭中的劳动，我们也可以提高自己的劳动能力和责任意识。
通过劳动，我们可以学会爱护环境，保持卫生。
我们应该养成勤俭节约的好习惯，不浪费粮食和物品，保持环境的整洁和美观。
劳动虽然让我们感到累，但是却可以让我们快乐。
在劳动中，我们可以学会享受劳动的乐趣，发现劳动的美好。
我们应该把劳动当做一种快乐和享受，以积极的态度去面对劳动。
劳动不仅仅是一种体力活动，更是一种智力活动。
通过劳动，我们可以学会思考和动脑筋解决问题。
在进行劳动的过程中，我不仅仅是在清洗抹布，更是在思考如何更快更好地完成我的任务。
通过劳动，我们可以学会自我管理和自我约束。
在进行劳动的过程中，我学会了如何分配时间，如何安排工作，如何保持良好的作息习惯。
劳动让我们变得更加自律和有条理。
在劳动中，我们也可以培养自己的坚韧和毅力。
有时候，我们会遇到困难和挫折，但是却不能轻易放弃，而是要坚持不懈，克服困难，完成自己的劳动任务。
劳动是一种美德，是一种快乐。
通过劳动，我们可以提高自己的劳动能力和责任意识，培养自己的团队精神和坚韧毅力。
一年级打扫卫生日记（精选13篇）
一年级打扫卫生日记（精选13篇）一年级打扫卫生篇1人们都说：劳动最光荣。
这一天,我去居委会劳动了一天当我在切身体验劳动时，我才更进一步地融会了这句话的精髓。
劳动确实很辛苦，但却是苦中带甜的。
劳动的感受，在劳累时大汗淋漓的感受。
这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的，这种感受是作为一名劳动者内心深处的，最平凡而又殊于一般的感受。
这一天,我去居委会干了一个上午的活儿，居委会的负责人让我去小区里面刮小广告。
我高兴的应承了下来，心想，弄小广告有什么不容易的，拿手一撕不就成了!于是信心满满的拿着负责人给我的铲子和水桶就走了，谁知道事实和想象是有差距的，而且差距还不校我先找到一个贴在地上的小广告，貌似真的很难弄，拿铲子刮了半天也没有太大的结果，本想放弃，然后去干点别的事情，但是不服输的性格使我想到，还没有什么事情能够难倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上时候的情景了，被水冲过的地面上的小广告，很容易就掉了，( 所以我想到了，将小广告上面弄上水，等了2，3分钟，果然，很有效果，拿手轻轻一撕，小广告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，当时心里挺兴奋的，于是更加满怀信心，去劳动了!呃经过一番努力之后，被我清除过的地方确实看着干净，整洁多了。
我想，通过自己的劳动，自己动手动脑解决了问题是我收获最大的，学习亦是如此吧!而且北京奥运会也开始举办了，作为北京人的我，为北京的环境美化奉献出自己的一份力量也是我乐于做的，什么事都要从小事开始。
绿色奥运、科技奥运、人文奥运。
我们将为实现这样的理念而努力，用自己的实际行动为奥运会的成功举办献出自己的真情。
通过这次实践，给我留下了深刻的体会。
当你做一件事的时候，无论是会还是不会，你都要有勇气面对它，尝试一下。
做了，你是困难的领导;不做，你是困难的俘虏而我在实践中收获了许多，同时也发现了许多自身的不足。
所以，我会在今后的学习当中更加努力，不断地充实、完善自己!在保育员岗位上我已经度过了两年多的光阴，在这两年多的时光里，我经历了许多也学会了许多，今天我就来谈一谈自己对打扫卫生方面一些领悟和体会。
一年级劳动日记30字
从小到大，我很少帮妈妈干活。
有一次，妈妈生病了，我看见地板不大干净，就打算替妈妈。
我把地板拖拿来，一边往前拖，一边往前走，拖完后转回身一看，居然有一些小脚印。
我想，我这样方向不对，于是我就转过身来，倒退着拖回去，这样重新拖过一遍后，地就干净了。
可我发现有一些边边角角的地方还是擦不到，用力也不行，我想了想，这个小角怎么办呢？我回想了一下妈妈以前是怎样做的呢？于是我把地板拖挨着角落边，边擦边旋转，真的就把那个小角擦干净了。
擦完地后，我看着我的劳动成果，心里真是非常高兴，妈妈也夸我会干活了呢！家务劳动日记2寒假的一个早上，我做完作业觉得很无聊。
我跑到阳台，看到脸盆里有一堆脏衣服，想：妈妈既要擦地板，又要做早饭，真累呀！闲着也是闲着，不如帮妈妈洗洗衣服吧！我撩起袖子，先拿来一包洗衣粉，往脸盆里倒了一些，再倒了些水。
接着学着妈妈的样子用力地搓了搓。
可脏东西怎么也洗不掉，仿佛在跟我作对呢！我搓了再搓，终于把“敌人”消灭了，又成功地洗好了下面几件衣服。
然后，我把我洗好的衣服拧干。
最后，把衣服挂在晾衣杆上。
看着我亲手洗好的衣服，心里别提有多高兴呢！心里乐滋滋的，比吃了蜜还甜！现在，我学会了洗衣服，才知道洗一件衣服是多么辛苦！今天，我也不知道怎么了，心里就蹦出了一个念头，那就是：吃抄手！想到这里，我就给婆婆提出了这个建议，我原本以为婆婆会问为什么，可婆婆却爽快的答应到：“可以，但是我们要到街上去买抄手皮和肉，我们自己来包抄手，再来吃，好吗？”我想了想：“好的！”过了一会儿，我和婆婆、姐姐、妹妹，从大街上顺利的回到了家。
婆婆进厨房准备了一下，就把东西拿出来大声吆喝着：“大家快来包抄手！”我们急匆匆的跑到餐桌前坐着，只有婆婆开始包了，而我们都直愣愣的看着婆婆的手，婆婆好奇地问：“怎么全部都看着我的手啊？”我们异口同声的回答：“我们不知道怎么包！”“哦，因为这个啊！我来教你们吧！”“好！好的！好……”就在这一瞬间，房子里响起了杂乱的声音……终于，新鲜的抄手出锅了，吃着香喷喷的抄手，我心里暗暗想着：虽然劳动起来很累，但是，劳动以后得到的回报，往往是快乐的！我的劳动日记篇四同学们，当你们坐在一尘不染的沙发上，躺在干干净净的床上，靠在洁白无暇的墙壁上……你可曾想过，别人要花多少时间和精力来把它打扫得这么干净?今天，我体验了做家务的辛苦，我深深地感受到了我们要注意家里的卫生，不乱丢乱扔垃圾。
劳动日记一年级30字
《劳动日记一年级》
小朋友们，今天我来给你们讲讲我的一年级劳动故事。
有一天，放学回到家，我看到客厅的地上有点脏。
我想，妈妈每天照顾我很辛苦，我要帮她做点事。
于是，我拿起小扫帚，开始扫地。
我弯着腰，小手紧紧地握着扫帚，一下一下认真地扫着。
那些小灰尘就像调皮的小猴子，到处乱跑，我费了好大的劲儿才把它们都赶到一起。
扫完地，我又找来小拖把，沾上水，学着妈妈的样子开始拖地。
哎呀，这拖把可真重啊，我拖得气喘吁吁。
但是我没有放弃，心里想着一定要把地拖干净。
终于，客厅被我打扫得干干净净，亮晶晶的。
妈妈回来看到了，夸我是个能干的小宝贝，我心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。
通过这次劳动，我明白了劳动虽然有点累，但是能让家里变得更漂亮，还能让妈妈开心，真是太值得啦！
《劳动日记一年级》
小朋友们，咱们今儿个来讲讲我一年级时的劳动经历。
记得有一回，班级里要打扫卫生。
老师说：“小朋友们，咱们一起把教室变得干干净净的，好不好？”大家都齐声说：“好！”
我拿起一块小抹布，去擦桌子。
桌子上有好多铅笔印和橡皮屑，我使劲地擦啊擦，小脸都憋得通红。
好不容易把一张桌子擦干净了，我又赶紧去擦下一张。
有的小朋友在扫地，有的在擦黑板，大家忙得不亦乐乎。
不一会儿，教室就
变得整洁又明亮。
看着干净的教室，我们都开心地笑了。
老师还表扬了我们，说我们都是爱劳动的好孩子。
从那以后，我就爱上了劳动，因为劳动能让我们的环境变得更美好，也能让我感到特别快乐！。
六年级劳动作文：我干完了自己的劳动任务去清洗抹布
六年级劳动作文：我干完了自己的劳动任务去清洗抹布今天，是星期六，也是我的劳动日。
早上，阳光明媚，空气清新，我满怀激动和期待地来到了学校。
我班的劳动任务是清洗抹布。
虽然这个任务看起来很简单，但是我知道，劳动是一项需要耐心和细心的工作。
于是，我充满了干劲，迅速将抹布拿到了水龙头下，扭开了水龙头。
清澈的水流滴滴答答地流了下来，凉爽的感觉让我感到十分舒适。
我先将抹布放进水里，让它充分浸湿，然后用洗衣液轻轻地搓揉了一会儿。
抹布上的污渍逐渐消失了，取而代之的是一片洁白。
接下来，我将抹布从水中拿出来，用清水冲洗了几遍，确保洗净彻底。
清洗完毕后，我将抹布拧干，然后晾在了晒衣架上。
微风拂过，抹布摇摆着，就像在向我说：“谢谢你的辛勤劳动，让我焕然一新。
”我心里充满了自豪和成就感，下一刻，我又投入到了其他劳动任务中。
劳动是一种锻炼，也是一种教育。
通过劳动，我们可以培养自己的意志力和毅力，提高动手能力和动手能力。
劳动还可以让我们学会感恩和珍惜。
清洗抹布虽然是一个很简单的任务，但是通过亲自动手，我明白了劳动的甘苦与辛苦。
在清洗抹布的过程中，我也遇到了一些困难。
有时候，污渍很难洗掉，需要我多次搓揉，才能将它们完全清理干净。
有时候，抹布洗完了，发现水龙头还流水，需要我赶紧扭紧龙头，以免浪费水资源。
这些困难让我懂得了坚持和细致的重要性，也让我明白了父母平时的辛勤劳动。
经过一上午的努力，我成功地完成了清洗抹布的任务。
看着晒在晒衣架上的一片洁白，我心里充满了成就感和自豪感。
劳动虽然辛苦，但是它给予了我许多快乐和成长。
我相信，只要我们努力，凡事皆有可能。
劳动，让我们变得更加自信和坚强。
劳动教育是学校教育中的重要组成部分。
通过劳动，我们可以培养吃苦耐劳的精神，学会与他人合作，增强团队意识。
劳动还可以培养我们的动手能力和动手能力，提高我们的实际操作能力。
劳动，使我们从小忙碌起来，让我们在劳动中锻炼自己，展现自己。
劳动不仅是一种身体上的锻炼，更是一种意志力的培养。
一年级劳动日记公式
一年级劳动日记公式篇一哎呀，说起这一年级劳动日记，我觉得可能就像一个神秘的魔法公式，不过这魔法可不好掌握啊！你想啊，一年级的时候，那小脑袋瓜里装的东西可稀奇古怪啦。
我记得我一年级的时候，老师让我们打扫教室，那场面，简直就是一群小迷糊在打仗！有的小朋友拿着扫帚，可能不知道是要扫地还是要当金箍棒耍；有的呢，拿着抹布，擦了半天桌子，结果越擦越脏。
我当时就在想，这劳动咋这么难呢？也许对于一年级的小朋友来说，劳动就是一场冒险。
就像走在一个充满迷雾的森林里，不知道下一步会遇到啥。
可能会不小心把水洒一地，然后自己还踩上去滑一跤，心里那个委屈哟，“为啥我劳动还这么倒霉？”但再想想，这劳动也有好玩的地方。
比如说大家一起合作搬东西，嘿哟嘿哟，虽然累得气喘吁吁，但是那种一起努力的感觉，好像我们都是超级英雄，在拯救世界呢！一年级的劳动日记，也许就是从这一堆混乱和欢笑中诞生的。
可能字写得歪歪扭扭，句子也不太通顺，但是每一笔每一划都充满了努力和好奇。
我觉得这就是最珍贵的，不是吗？你说，一年级的劳动，到底是让人头疼还是让人开心呢？这还真不好说！篇二一年级劳动日记，这到底是个啥玩意儿？我跟你说，那可真是让人又爱又恨呐！你能想象一群小豆包们拿着笤帚和拖把，在教室里横冲直撞的场景吗？我一年级的时候就经历过，那场面，简直比菜市场还热闹！我当时就想，这是劳动还是打仗啊？也许有人会说，劳动能锻炼我们，让我们学会自理。
可我觉得，对于一年级的小不点儿来说，能不把自己弄哭就不错啦！我记得有一次擦黑板，我个子矮够不着，就使劲儿蹦跶，结果一个没站稳，摔了个狗啃泥，那叫一个惨哟！我心里就琢磨，这劳动咋还欺负人呢？不过话说回来，劳动也不是一无是处。
比如说我们一起种花的时候，小手沾满了泥巴，脸上也蹭得脏兮兮的，但是看着种子埋进土里，心里就充满了期待，说不定哪天就能开出漂亮的花来。
这时候又觉得，劳动好像也没那么讨厌。
一年级的劳动日记，可能就是这样充满了泪水和欢笑，纠结和期待。
小学一年级简单的日记150字
小学一年级简单的日记150字1.小学一年级简单的日记150字吃完晚饭后, 我看见厨房脏兮兮的饭碗, 心想: 我来尝试一下学洗碗吧！我马上卷起袖子, 学着妈妈平常的样子, 接半盆温水, 挤出几滴洗洁精放在盆里。
我右手拿着抹布, 左手拿着碗, 小心翼翼地慢慢擦拭, 我轻轻地转来转去, 生怕把碗打碎了。
不一会儿, 碗变得干干净净, 净的能照出个人影儿来。
接下来的工作是把碗上的洗洁精都冲洗一遍, 水哗哗地响着, 碗在水龙头下欢乐地唱着歌, 好像在感谢我呢！最后我把饭碗整整齐齐地摆放在碗橱里, 它们个个精神抖擞, 像是等待着为我们全家下次的服务。
妈妈看见了, 说：“林林长大了, 懂事了。
”听了妈妈的夸奖, 我开心地笑了。
心想：我下次一定还要多帮妈妈分担一些家务活。
2.小学一年级简单的日记150字今天, 我们去秋游了。
首先, 我们去了浦东世纪公园看了大黄鸭。
大黄鸭大大的, 黄黄的, 真可爱。
在导游的带领下, 我们还玩了旋转小蜜蜂、逍遥水母、旋转木马等游乐项目。
接着, 我们乘着大巴士来到了昆虫馆, 看到了很多千奇百怪的昆虫和动物, 比如蟒蛇、蜥蜴、变色龙、蝴蝶等。
看完表演后, 我们乘着大巴士回到了教室。
快乐的秋游时光过得可真快啊, 期盼春游的到来！3.小学一年级简单的日记150字今天中午, 我和妈妈分工合作做蛋炒饭。
首先, 我们准备了米饭、鸡蛋、菜、香肠等食材。
接着, 我将两个鸡蛋打入碗中搅拌均匀。
然后, 妈妈把油倒入锅里, 再倒入鸡蛋翻炒至金黄色, 把米饭、香肠、青菜一起倒入锅里, 妈妈让我用铲子不停地翻炒3分钟, 一锅色香味俱全的蛋炒饭就做成了。
我闻了闻：真香！禁不住诱惑的我赶紧尝了一口, 真是格外的美味。
妈妈夸我是居家小能手, 我心里乐开了花。
4.小学一年级简单的日记150字今天, 我们全班中午一起去操场排练运动会开幕式要走的方队。
我们到操场那儿的时候已经有很多班在那里排练了, 操场上人很多。
肖老师让罗坤锦举牌子, 还有三位家长陪着我们, 分别是叶怡伶妈妈、肖罗浩铭妈妈和杨皓麟妈妈。
抹布的精神作文500字_小学五年级作文_
抹布的精神作文500字
一块抹布，静默地躺在桌角，在布满斑驳的抹布上，映照出来的是非凡的精神。
餐厅一角，松塌地趴着一块抹布，无闻的抹布，似乎一位将近耄耋的老翁，在桌角无力喘息着。
它被主人丢在那，布满陈旧的灰尘，一点，一点，堆积的灰尘好似一张密网，包裹住了它不再光鲜的身体。
每一粒细小的灰尘落在它的身上，无疑都是它沉重的负担——也是心里的沧桑。
它已经过了最好的年华，只能默默忍受肮脏的欺凌，主人偶尔看到它，掸了掸细尘，便又将它抛置一旁了。
它如同回光返照，心里只亮了一下，又灰暗了起来。
默默无闻的抹布，尽管忍受着低微的对待，却仍坚持着，仍旧无声接受着。
有一天，主人发现地板脏了。
他瞥见了这块抹布。
“还是有使用价值的。
”主人嘀咕了一声，把抹布扔到地板上，脚踩抹布在地板的污点上来回擦着。
地上的污点渐渐消散，抹布已经不是破旧的样子，而是破旧的样子。
在漆黑肮脏的污垢下，依稀看见抹布上有一个个大小不一的小孔，如老媪脸上的褶皱和黑斑。
一个个小孔，就是囚犯脸上的刻字，永远抹不去的污点，覆盖在了抹布的脸上，与衣柜中彩炫华丽的服装比，抹布就似雨后泥泞的温地，斑驳不堪。
但，抹布却没有抱怨，它不与华服比美，只知道坚守自己的职位，才是它的责任。
抹布的外表是如此不堪，不堪他人的观看，但它如此懂得质朴，懂得平凡的意义。
一块抹布，给人的是奉献和平凡，可它自己蕴含的能量，是支撑它坚守职位的力量。
抹布的作用作文
抹布的作用作文从商店买，用来抹桌子、椅子、窗子……什么都抹，只要有玷污。
我凝视此平凡的抹布，思绪万千。
抹布不浸过水只能抹表面上的一些灰，而不能从实质上去除玷污只有经过充分浸水后才能抹去根本的东西，让脏东西彻底干净。
正如一些不负责的官员，自己凭自身的能力只有覆盖或去除去皮层上的灰质，不能归根结底地治理好。
而只有借助上级的支撑下才能完成。
抹布要有人来抹，它才会使物体清洁，如果没有人来支使，它自身也不会除污物。
就如有的人缺乏主见，自己一人就不知怎样做，只有在别人的支使与控制下，才能干事。
那种人也就只是专门被人利用的。
抹完物品后，物品虽然干净了，可污物也沾染在了抹布上。
抹布不计较自己脏不脏，只顾自己去除污，这种忘我精神与奉献精神在现实生活中是非常难得的。
沫布上沾上污物，如果不在水里清洁干净，时间一久，污也就会随之长久地在抹布上。
现在的社会，大多都是害人顾已，只有屈指可数的人有这种“抹布精神”。
但在这种“不良社会”的渲染下，如果这种“活雷锋”一生都只会奉献，而不顾自己，在别人不良影响下，最终或多或少有些吃亏，因此这样，它也需要“污秽洁身自爱”一些。
污需要水与抹布结合才能彻底清除。
如果单是水，也不能清除。
只有水与抹布结为一体，才能见效。
这体现出团结的力量。
只有团结合作，组合成一体，才能攻破困难，战胜敌人。
抹布一但用尽，就只有丢弃，只有成为垃圾，成为无用之物，正如一个人的一生，走完了路后就会死去。
“人死如粪土”，人一死，就豪无价值。
陆游说过“死去元知万事空”，只要走到生命的尽头，一失去生命，就一无所有了。
我们只有珍惜、利用抹布的用途，清除污物。
也只有珍惜生命中的时间，去精彩地完成人生辉煌的一页。
一年级小学生日记300字五篇
一年级小学生日记300字五篇1.一年级小学生日记300字今天，我家进行大扫除，爸爸分配我去整理自己的房间。
我拿着抹布，准备去擦地，一进门便看见了床头旁边有很多东西堆在那里，就拿了一个袋子，把没用的东西装进袋子里，再把其他的东西摆摆整齐，用抹布擦干净。
整理好了床头柜，我就开始擦地了。
我左擦擦右擦擦，上擦擦下擦擦，终于把地擦好了。
我又开始擦桌子和椅子，把洗洁精倒在抹布揉一揉就有许多白白的泡沫，再使劲地擦桌椅，桌子和椅子在我的一番努力下终于干净了。
“耶！大功告成！”我高兴地喊着。
房间被我打扫得一干二净。
我照了照镜子，自己却已近变成了一只“小花猫”。
这时爸爸走了进来，朝我大笑，我也笑了。
原来爸爸妈妈工作是那么辛苦，并没有我想象中那么简单，以后我要多为爸爸妈妈做家务！2.一年级小学生日记300字今天，我们去花都香草世界春游。
坐在车上，我很担心那里的花没有开，但是一到那里，我看呆了。
我的眼前是一片花的海洋！百花盛开，百花齐放，啊，真美啊！火红火红的杜鹃花，拥有紫色芳香的薰衣草，还有一些沾满花的巨型塑料蝴蝶。
花儿上面，百鸟争鸣，有杜鹃、啄木鸟、燕子、白鹤、鸽子……我们先来到了儿童乐园，我和杜美宣一起玩双人秋千，秋千摆来摆去就像海盗船。
到了蝶态念园，进到里面，哇！漫山遍野的薰衣草如梦似幻，五彩缤纷的蝴蝶翩翩起舞，还有几个小朋友在抓蝴蝶呢！我想，花的海洋是多么的奇妙啊！最后，我们去了布鲁斯花园，那里到处都是奇花异草。
我最喜欢里面的猪笼草。
猪笼草是一种食虫的植物。
它的中间有一朵红色的花，它的四周长满了“小瓶子”，“瓶盖”上有一点点蜜，等到虫子来吃蜜时，虫子就会滑到“瓶子”里，最后被融化掉。
参观完这三个景点后，我们就坐着车，开开心心地回家了。
3.一年级小学生日记300字今天，爸爸妈妈带我去了宏泰园摘草莓。
我一来到温室暖房里就看见一垅一垅的草莓，整齐地排列在大棚里。
一眼望去，草莓好似一颗颗红色的宝石掩映在绿色的枝丛里。
抹布—关于学雷锋的作文_小学生
抹布—关于学雷锋的作文
我要歌颂一种布。
它，不是洁白的桌布，不是淡雅的窗帘，不是漂亮的毛巾，不是艳丽的床单，而是很不起眼的抹布。
抹布，样子不好看，但是用处可大了，饭桌上离不开，灶房里少不了，搞清洁卫生，它打头阵。
它，擦去灯上的灰尘，拭去玻璃上的斑点，揩去桌上的油污，把室内的用具拭得锃明瓦亮，而它自己却越来越黑，浑身油渍斑斑。
社会上，有的人像姑娘的头巾和面纱，而有的人却像抹布，我家的邻居张爷爷就自称抹布。
他说：“不能擦脸了，不能擦脚了，还能擦擦窗户，抹抹镜子。
”张爷爷说得多好啊!他擦亮了多少扇心灵的窗户，擦明了多少面警恶扬善的镜子。
张爷爷当过小八路，当过干部，当过英雄，当过模范。
他离休以后，比在职的时候还忙，有时上街执勤，有时检查物价，有时协助公安局和法院办案，连续几天几夜不休息。
有人劝他说：“享几天清福吧!百分之一百二十的工资拿着，钱又不是不够花，费这傻劲，去干得罪人的事图个啥!”
张爷爷的确得罪了不少人，也没有少挨报复和暗算。
但与其说他得罪了不少人，不如说他救了不少人。
比如我们学校有几个学生逃学，打算学拉兹“到处流浪”，但才流浪了两天，正要去偷人家的西瓜，就被张爷爷逮住了。
这几个同学惊叫，“怎么这么巧呀!”“一点也不巧，跟了你们两天了，给我回去好好念书!”从张爷爷身上，
我们看到了活着的雷锋。
他们心里边永远装着别人。
我还想到，我们不缺乏装饰美化生活的花布，不缺乏各色各样遮丑掩陋昀布，不缺乏变戏法的双层魔术布，缺乏的是擦拭社会污垢的抹布。
六年级劳动作文：我干完了自己的劳动任务去清洗抹布
六年级劳动作文：我干完了自己的劳动任务去清洗抹布劳动室里摆放着一大堆脏兮兮的抹布，它们默默地等待着我们的洗刷。
我先准备好了洗槽和清洁剂，然后将抹布放进去浸泡。
抹布吸满了肮脏的水，变得黑黑的，看起来让人有些恶心。
但是我没有退缩，因为我知道只有努力工作，才能完成任务。
我轻轻捏住抹布，用力的握了握，然后用力搓了几下。
刚开始的时候，我用不了多大的力气，生怕把手洗伤了。
但是渐渐地，我发现越用力搓，抹布上的污垢就越容易洗掉。
于是我加大了力度，一点点将抹布上的脏东西搓走。
虽然有时候感觉手有些酸，但是我并没有放弃，而是更加努力地去搓洗。
经过一番努力，我终于把抹布洗得焕然一新。
原本脏兮兮的抹布变成了洁净的白色，看起来真是美丽极了。
我心里不禁感到一阵满足：我完成了自己的劳动任务，把抹布清洗得一尘不染。
看着洁白的抹布，我不禁想起了一句成语：“力所能及”。
意思是说只要尽力去做，不怕吃苦，就一定能够完成任务。
我深深地体会到了这个道理。
做劳动虽然辛苦，但是通过自己的努力，不仅可以完成任务，还能够感到自豪和满足。
劳动不仅让我们学会了勤奋努力，还能够培养我们的吃苦耐劳的精神。
在劳动中，我学会了坚持不懈，学会了怎样去克服困难。
这些都是在书本上学不到的知识，只有通过亲身经历才能够明白其中的价值。
通过清洗抹布，我明白了劳动的重要性。
每个人都有自己的劳动任务，只要我们肯努力去做，不怕吃苦，就一定能够做好自己的本职工作。
劳动不仅可以提高我们的实际动手能力，还能够培养我们的责任心和团队合作能力。
六年级的劳动任务仿佛是一个小小的训练场，让我们在实际中学会了很多东西。
只有付出辛勤的劳动，才能收获到成长的喜悦。
所以，让我们一起努力吧，用自己的双手去创造美好的未来！。
小学一年级日记：抹布的精神
小学一年级日记：抹布的精神
2018-05-21摘要：为帮大家更有效的提高自己的写作水平，精品作文网收集并发布了小学一年级日记：抹布的精神，希望通过对本篇文章阅读，能取得更多的收获，为自己以后的写作水平锦上添花。
一年级日记：抹布的精神抹布是一种常用的清洁工具，大家对它并不陌生。
它经常和脏东西打交道，也许大家并不喜欢它，可是在我们的日常生活中却少不了它。
我们家的抹布是粉色和红色的，它的形状是长方形，每次用完之后洗一洗就会变得十分洁净。
当物体洒上水后，抹布就会挺身而出，把它擦得干干净净。
当桌子脏了，抹布就会大显身手，桌子立刻变得一干二净。
当黑板需要它的时候，抹布毫无怨言，把黑板擦得一尘不染……看着抹布一天一天的变瘦变破，我心里非常难过。
但它的心灵是纯洁的，为了别人而甘愿牺牲自己，它默默无闻地为我们服务，不追求名利，无私奉献着自己的一切，这是多么崇高，多么伟大的精神。
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一年级日记：抹布的精神
抹布是一种常用的清洁工具，大家对它并不陌生。
它经常和脏东西打交道，也许大家并不喜欢它，可是在我们的日常生活中却少不了它。
我们家的抹布是粉色和红色的，它的形状是长方形，每次用完之后洗一洗就会变得十分洁净。
当物体洒上水后，抹布就会挺身而出，把它擦得干干净净。
当桌子脏了，抹布就会大显身手，桌子立刻变得一干二净。
当黑板需要它的时候，抹布毫无怨言，把黑板擦得一尘不染……
看着抹布一天一天的变瘦变破，我心里非常难过。
但它的心灵是纯洁的，为了别人而甘愿牺牲自己，它默默无闻地为我们服务，不追求名利，无私奉献着自己的一切，这是多么崇高，多么伟大的精神。
河南洛阳瀍河区五处小学一年级:刘伟豪。