测量胸围差1
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界水中学实验报告单
练习题:
1、“测量胸围差”可以使你通过获得对生命现象的直观感受，加深对概念的理解．请回答下列有关这个实验的操作、结果处理及分析的问题．
（1）“测量胸围差”实验
①测量时，软尺的位置会影响“胸围”的准确度．下图分别表示不同小组测量时软尺的位置，其中正确的有
（）
②假如某受测者的胸围测量数值如下，则该受测者的胸围差是（）厘米．
次数深吸气胸
围（厘米）
深呼气胸围
（厘米）
1 94 92
2 96 92
3 9
4 91
2、下图表示某中学初一1班学生的胸围差测量数据，请分析下列图表并回答问题：
（1）我们知道，不管是男生还是女生都存在一定的胸围差。
胸围差的产生是由于时胸廓扩大，时胸廓缩小而产生的。
图1数据说明。
（2）胸围差的大小可反映一个人肺活量的大小，在一定程度上也能反映其健康程度，通过图2的数据对比，说明运动。
3、在“测量胸围差”的实验中，王强同学测得三次胸围差值分别是10厘米、9厘米、11厘米，那么他的胸围差是（）
A．30厘米B．10厘米C．11厘米D．9厘米。