2019-2020年六年级数学下册 统计图的复习教案 人教版

2019-2020年六年级数学下册统计图的复习教案人教版
教学内容：统计图的复习。

教学目标：
1．使学生加深认识统计的意义，进一步认识统计表，明确条形统计图、折线统计图和扇形统计图的特点和作用。

会把统计图表补充完整并作简单的分析。

2．使学生经历解决问题的过程，发展初步的推理能力和综合应用意识。

3．使学生体验到用数学可以解决生活中的实际问题，激发学习数学的兴趣。

教学过程：
一、引入
统计数据除了可以分类整理成统计表外还可以制成统计图，这节课我们复习统计图。

用统计图表示数量之间的关系有什么好处？常用的统计图有哪几类？你觉得我们该复习有关统计图的哪些知识？
二、创设情境：
这节复习课老师不是让同学们做简单的复习题，而是让同学们帮助一个大学生找工作：请看：王刚是南京理工大学四年级的学生，今年暑假他就要从学校毕业走上工作岗位，这阵子他正忙于找工作单位。

前几天他从报纸上看到两条招聘广告：
招聘启事（一）
本厂是有30年历史的老牌名
厂，随着业务拓展，诚聘有志之士
加盟。

应聘要求：1. 身体健康；2. 大
专以上学历；3. 年龄35周岁以下。

待遇：月薪1800元。

大江机床厂
师：看到这两条招聘启事，假如是你要找工作，你最关心哪些信息？那么你认为王刚到哪个单位应聘合适？为什么？
学生同桌交流看法。

生：瑞星机床公司工资高，就去那里应聘。

师：你看重的是工资，讲求实惠。

生：到瑞星机床公司应聘，可以做个技术员，工资又高，将来还可以做经理。

师：找工作是件大事，这样就决定未免大意了吧？还要做些什么工作？ 生：还要实际调查研究。

师：对，王刚可是个细心人，他又分别到两个单位做了实际调研。

三、复习整理
1.收集数据
师：王刚从两个单位的计财科获得了下面一些资料。

这几个表分别反映了哪些方面的信息？
表1：
大江机床厂各类人员统计表 xx 年2月
表2：大江机床厂工业产值情况统计
表（xx~xx 年） xx 年2月
表4：
红星机床公司各类人员统计表
xx 年2月
表5：红星机床公司工业产值情况
统计表（xx~xx 年）
xx 年2月
表3：
大江机床厂xx 年 产品销售情况统计表
xx 年2月
表6：
红星机床公司xx 年 产品销售情况统计表
xx 年2月
2.分析数据
师：回到学校，王刚对手头的材料认真研究起来。

你能帮王刚出个主意，更好地对这些数据进行比较研究吗？
生：可以制成统计图，便于比较。

师：这个主意不错，用统计图表示会更加形象具体。

师：这里有六个表格，要制成六个统计图吗？那该怎样考虑呢？分别用什么统计图来表示呢？同桌互相说一说。

生：表一、表四可以制成复式折线统计图，这样可以清楚地表示出两个单位产值增长变化的情况。

（板书：看出数量的增减变化）
生：表二、表五可以制成复式条形统计图，这样可以很直观地看出两个单位各类人员的多少。

（板书：看出各种数量的多少）
生：表三、表六可以制成扇形统计图，这样可以清楚地表示出两种销售产值与总产值之间的关系。

（板书：看出各部分与总数的关系）
3.分组合作制图。

小组长拿出课前老师发放的制图纸，在征求组员意见的基础上，分发给其他其他同学，拿到同一种统计图的2位同学先讨论一下，制作该图要注意哪些事项。

讨论时间2分钟。

讨论好了，开始作图。

4.展示统计图
分别展示学生制作的3种统计图，分别让3个学生说一说：
①你制作的什么统计图？（并说概念）
②刚才在画图的时候，你有什么要提醒大家注意的地方？（图例、单位、时间等）
师：刚才大家提出了那么多宝贵意见。

选取对你有参考价值的意思，把自己的图修改得更美观。

（根据学生的述说板书：“长短的直条”、“起伏的折线”、“圆和扇形”。

）
5.分析统计图。

从上面3幅统计图中你能得到哪些信息？由此你想到了什么？
学生的分析：第一幅图从产值增长速度看企业发展前景；第二幅图从人员构成看技术力量和企业管理；第三幅图从销售情况看产品市场竞争力。

师：综合上面的分析，你建议王刚到哪个单位应聘，为什么？大多数同学同意到瑞星公司，但
几位同学提出：瑞星公司会吸引更多高级人才涌入，要求也肯定高，竞争力大，不如到大江厂艰苦奋斗一番，更容易出人头地。

大家从不同的角度考虑，说得都很有道理。

王刚也会考虑同学们提出的意见。

四、练习巩固：
同学们表现非常好，能应用所学的数学知识分析生活中的问题。

好了，我们再做几道练习题。

1.填空：
⑴统计数据除了可以分类整理成（ ）外，还可以制作（ )。

用统计图表示有关数量之间的关系，比较( )，使人印象深刻。

⑵常用的统计图有（ ）、（ ）、（ ）。

⑶为了能够清楚地表示出xx 年月平均气温变化情况，应绘制（ ）统计图。

2.看图分析：
下面是一位病人的体温记录折线图：（课本40页第1题） 3.看图分析
光明商场第一季度销售情况统计图
单位：万元 xx 年3月
⑴这个统计图是（ ）统计图。

⑵（ ）月份的销售额最高，（ ）月份的销售额最低。

⑶第一季度的每月销售（ ）万元。

4.看图分析（看球赛）
5.通过本节课学习，你有什么收获？（总结各种统计图的特点）
师：统计图在我们生活中有广泛应用，你能举例说说生活哪些方面用到过哪种统计图吗？ 师：如果要统计我们六年级各班男女生人数可以用什么统计图？如果想反映出你们家近几年来的收入增长情况，你想用什么统计图？如果想表示出今天来参加活动的家长数占全班人数的百分之几，
40
80
1月份 2月份 3月份
没来的占百分之几，可以用什么统计图？附送：
小学教育资料
好好学习，天天向上！
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