小学状物作文思维导图
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主次分明 重点突出
头部
身体
四肢 动物
尾巴
生活习惯
相关文字记载
逼真全面
形状 颜色
味道
生长过程 植物
用途
储存
相关文字记载
相关名人事例
主要突出物体特征 次要描写物体其他特点要素
重点反应物体深刻印象
视觉 听觉 味觉 嗅觉 触觉 心里感受 通感（红杏枝头春意闹） 动静结合 虚实相生 高低错落 人与物之间 拟人化
多角度
多层次 多形式
开头 主干次序
结尾
分点分段描写，层次分明生动趣 条理清晰抒发个人情感
托物言志
发现美 聚合美 观察美 字词句美
思维激发 思维收敛 确定主题 润色细节
状物步骤
状物作文
形态描写
头部
身体
四肢 动物
尾巴
生活习惯
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逼真全面
形状 颜色
味道
生长过程 植物
用途
储存
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主要突出物体特征 次要描写物体其他特点要素
重点反应物体深刻印象
视觉 听觉 味觉 嗅觉 触觉 心里感受 通感（红杏枝头春意闹） 动静结合 虚实相生 高低错落 人与物之间 拟人化
多角度
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开头 主干次序
结尾
分点分段描写，层次分明生动趣 条理清晰抒发个人情感
托物言志
发现美 聚合美 观察美 字词句美
思维激发 思维收敛 确定主题 润色细节
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形态描写