三年级语文上册期中考试及答案【完美版】

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三年级语文上册期中考试及答案【完美版】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
一、我是小小书法家。

nítǔzuǐba liúlèi cuìniǎo (________)(________)(________)(________)jiébái yǐng xiǎng gāng qín tóu rù(________)(________)(________)(________)
二、比一比,再组词。

拨(_______)微(_______)含(_______)滴(_______)净(_______)拔(_______)徽(_______)念(_______)摘(_______)静(_______)
三、我会连线。

微微风簇浪, 笼盖四野。

空山不见人, 出没风波里。

君看一叶舟, 但闻人语响。

天似穹庐, 散作满河星。

四、补充词语。

秋(____)(____)爽(____)谷(____)登(____)(____)知秋春(____)秋(____)(____)吃(____)惊百(____)百(____)
五、读句子,选择恰当的词语填空。

安静沉静
(1)听到老师的喊声,教室里顿时(________)了下来。

(2)过了一会儿,几位女学生(________)地举起了手。

神秘奥秘
(3)为了探索月球的(________),人类付出了巨大的努力。

(4)火星是一颗(________)的星球,科学家正在研究它。

六、按要求,写句子。

1.徒弟们想了一会儿。

徒弟们拿起笔画了起来。

(合并成一句话)
_____________________________________________
2.哥哥身体很硬朗。

(改病句)
_____________________________________________
3.队长洪亮的声音打破了沉默的局面。

(改为“把”字句和“被”字句)
_____________________________________________
4.这个商店很小。

(改为夸张句)
_____________________________________________
5.踢足球对我很感兴趣。

(改病句)
_____________________________________________
七、根据课文内容填空。

1.“人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓。

”这句话写出了溪水
________、_______的特点。

2.“是哪个‘水葫芦’一下钻入水中,出水时只见一阵水花两排银牙。

”这句话中“水葫芦”在文中形容________。

3.“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。

”这句话运用了________的修辞手法,句中“一个个斗笠”指的是____________。

4.《童年的水墨画》通过描写儿童____________、____________、
____________三个场景中的生活画面,表现了孩子们__________________。

八、阅读下面的短文,做一做后面的练习。

骆驼和小马
在沙漠边缘的草地上,有一匹小马。

他因为自己跑得快,所以特别骄傲。

一天,小马看见一匹骆驼正迈着缓慢的步子向沙漠走去。

小马觉得很有趣,一阵狂奔来到骆驼面前:“喂,你要到哪里去呀?”
“我要到沙漠那边去。


小马看着骆驼笨拙(zhuō)的样子,再看看广阔无垠(yín)的沙漠,不禁放声大笑起来:“像你这样走得那么慢,要走到什么时候才能到啊?”
“只要坚持不懈地走下去,总有一天可以到达目的地。

”骆驼回答得很坚定。

“你太笨了,让我来教教你……”小马的话还没有讲完,就放开四蹄一阵风似的向草原跑去,不一会又跑了回来。

“这样乱跑可不行啊,沙漠同草原不一样。

”骆驼诚恳地说。

“哼,分明是你自己没有本领,我不用费劲就能跑出这片沙漠。

”小马说完便向沙漠那边跑去。

沙漠里到处都是黄沙,没有水,连根草也找不到。

终于,小马筋疲力尽地倒在了沙子上。

叮当,叮当,小马听到了驼铃声,他知道骆驼就在附近,急忙大声呼喊:“救命呀,救命呀!”骆驼听到了呼救声,便顺着声音寻找,他发现了小马,于是拿出食物和水给他。

小马又回到了草原上。

这件事之后,小马明白了一个道理:人外有人,天外有天,没有谁是这世上本领最大的人。

从此,他再也不骄傲了,每天都快乐地奔跑在属于他的那片草地上。

1.下列对故事内容概括正确的一项是()
A.在沙漠边缘的草地上,小马和骆驼争吵起来了。

B.在沙漠边缘的草地上,小马瞧不起骆驼,而最后是骆驼救了小马。

C.在沙漠边缘的草地上,骆驼救了小马。

2.“哼,分明是你自己没有本领,我不用费劲就能跑出这片沙漠。

”这句话应该用_____的语气来朗读。

()
A.兴奋、激动 B.焦急、急促 C.不满、抱怨 D.不屑一顾、傲慢3.结合文中描写骆驼和小马神态、语言的语句,辨析骆驼和小马的性格特点。

小马的性格特点是(______),骆驼的性格特点是(______)。

A.谦虚,诚恳,乐于助人 B.骄傲,知错能改
4.小马为什么倒在了沙子上?下列分析正确的是_______。

(填序号)
①又累又饿②没有水③没有食物
④没有骆驼高大⑤小马比骆驼笨
5.读文中画线的句子,说一说你明白了什么道理。

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九、按要求作文。

以“这儿真美”为题,写一篇不少于300字的作文。

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参考答案
1、泥土嘴巴流泪翠鸟洁白影响钢琴投入
2、拨弄微笑包含水滴干净海拔安徽念书摘下安静
3、微微风簇浪,散作满河星。

空山不见人,但闻人语响。

君看一叶舟,出没风波里。

天似穹庐,笼盖四野。

4、高气五丰一叶华实大一发中
5、安静沉静奥秘神秘
6、徒弟们想了一会儿,然后拿起笔画了起来。

哥哥的身体很健壮。

队长洪亮的声音把沉默的局面打破了。

2.沉默的局面被队长洪亮的声音打破了。

那个商店小的只能放下蚂蚁。

我对踢足球很感兴趣。

7、绿静水性好的孩子比喻戴斗笠的孩子溪边垂钓江上戏水林中采菇童年生活的快乐
8、
1.B
2.D
3. B A
4.①②③
5.①每个人都有自己的长处和短处,不能拿自己的长处和别人的短处相比。

②做人不能骄傲,要学骆驼谦虚、诚恳。

9、例文:
这儿真美
天空一碧如洗,好像用清水洗过的蓝宝石一样。

空中不时飘来几朵白云,有的像一串串棉花糖,有的像一朵朵花儿,还有的像一群群绵羊。

一群群小鸟在空中自由自在地飞翔,一边飞一边在叫,好像在说:“这儿真美呀!”
远处是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡。

树林里的树木郁郁葱葱,在阳光下茁壮成长。

有几只可爱的小白兔在绿油油的草地上玩耍,它们有的打滚儿,有的追逐打闹,还有的在聊天呢!真是活
泼。

小野花们在阳光下竞相开放,一阵微风吹过,淡淡的花香扑鼻而来,逗得蝴蝶、蜜蜂一个劲地围着它们唱歌、跳舞。

小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

河里的鱼儿自由自在地游着,有的在捉迷藏,有的在聊天,有的好像在说:“小河真干净呀!”
啊!这儿真是如画般美丽!我爱这儿的美景!。

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