《青铜葵花》的读后感

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《青铜葵花》的读后感
《青铜葵花》的读后感(精选26篇)
读完一本书以后,相信大家一定领会了不少东西,不能光会读哦,写一篇读后感吧。

那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编整理的《青铜葵花》的读后感,希望对大家有所帮助。

《青铜葵花》的读后感篇1
草原上的葵花因有绿叶的陪伴才显得漂亮;美丽的花瓣也因有太阳的照耀才更加鲜艳。

《青铜葵花》无疑是一个让人眼前一亮的美好故事,多少精彩闪烁在书中!
女孩葵花与爸爸来到大麦地,爸爸不幸在河上失踪,青铜一家收养葵花,并一起经历各种事件,一起面对,共同承担种种困难,在艰苦生活中创造爱与奇迹。

九个章节中的每一章节都能带给我不一样的感受,我对人物角色的印象也不断改变。

葵花,是聪明的,懂事的,坚强的。

她能为了给奶奶治病而故意考差不上学省学费,能为了青铜上学的愿望省下钱买材料教青铜学习,能为了不让家人担心而无一句怨言。

大麦地的青铜一家是无私的,是友善的,他们给予葵花最大的关怀与呵护。

虽然清贫,但是他们一家有一股从里到外,从心到肉的干净。

我想,他们并不是无忧无虑的,但他们肯定是最幸福的。

书中的人物也各有特色。

善解人意的奶奶,为他人着想,吃苦耐劳的青铜,随着故事的推进,甚至翠环、秋妮、嘎鱼等人对葵花的态度也在改变……在作者曹文轩的笔下,所有的人和物都“活”了起来,大麦地人并不是麻木不仁,冷漠不堪,而是有血有肉有志气的人,是脚踏实地的,坚强不屈的人,是能为了孩子打抱不平的,有情感的人。

在这本书中,能感受到的不仅是各种恰到好处的描写及渲染,更是能带给人一种“事已尽”却“意难平”的感受。

看完这本书,我不禁想起我的班主任老师,她在课堂上幽默风趣,平日里性格温和,平易近人,对待班里的每一位同学都像对待自己的孩子一样,关心爱护我们。

记得一次期中考试过后,老师特意找我谈
话。

她走过我身边,轻轻拍我的肩膀悄悄地说:“出来一下,我和你说说话。

”我心想老师是要责怪我成绩下降吗?我怀着砰砰直跳的忐忑心情,低头跟着老师一步一步走进了办公室。

没想到她拉过一把椅子让我坐下,我们面对面,距离几乎只有一尺。

老师表情温和,语气温柔,帮我细细分析每一科的成绩,告诉我不同的科目要用不同的学习方法才能提高学习效率。

比如,历史一定要多背,英语上课一定要认真听,数学不懂就多向老师请教……最后老师鼓励我下一次考试争取考进前一百名。

那时,老师的的鼓励和期待犹如一股温泉涌入我的心田,流遍我的全身。

老师,您是暖暖的阳光,我是小小的葵花,是您鼓舞着我不懈努力!
不仅是老师,我们身边还有许许多多的平凡人,他们毫不吝啬无私奉献,与大麦地青铜一家对葵花的关怀爱护一样,让人感动!
大麦,青铜,葵花,这些温暖的色彩引我思忖,生命是如此的铿锵有力。

葵花又名向日葵,即使土壤贫瘠,环境恶劣,它也会昂首生长,向阳而生;瓜子成熟后,花盘笑靥如花,这正是在向着平凡而善良的人们倾诉着深深的感恩啊。

《青铜葵花》的读后感篇2
《青铜葵花》是我看的第一本曹文轩老师的书,也是最喜欢的一本。

小学时,我偶尔在书店见到,随手一翻,觉得它的文字让人很舒服,就记住了——《青铜葵花》。

当我一天天长大,经历了诸多不如意,看过人与人之间的世态炎凉,再来看《青铜葵花》时,又有不一样的感受。

葵花与青铜原是毫不相干的两个人,葵花爸爸意外去世,青铜家将她接了回来,亲情一天天变浓,在这个家中,他们相互关心。

生活的艰难让他们变得坚强:为了让葵花照张相,全家出动,制作芦花鞋卖掉补贴家用,大冬天的青铜将一百双芦花鞋全卖掉,自己却赤着脚:葵花也很懂事,不求吃穿,把省下来的钱换成纸笔来圆青铜上学的愿望——这就是家,他们的家就像一辆吱呀作响的破马车,当车走不动时,全家就会下车把马车推动,没有人抱怨,也没有人偷懒,因为他
们都把承担这个家当做自己的责任。

当然,生活也有一些不和谐的音符。

嘎鱼和青铜葵花的生活环境形成了极大的反差。

当青铜家的全部生活来源都依靠在那亩茨菰时,嘎鱼却驱动他的鸭子将青铜家的茨菰吃的精光,有句话这样说:“可恨之人必有可怜之处,”当我看到嘎鱼没有上学时,就知道他的教养为什么那么差了。

但是,还有句话是:“人谁无过,善莫大焉。

”奶奶病重时,他们家却出人意料地送来两只鸭子给奶奶补身体。

对于嘎鱼家,我一直不喜欢也不讨厌的态度,嘎鱼变成这样子,应该有很大一部分是因为他的爸爸,嘎鱼爸不怎么关注孩子的教育,只在意他的鸭子每天下多少个鸭蛋。

嘎鱼喜欢欺负葵花的原因,我不知道,但我很同情嘎鱼,他从小到大不被爸爸关心,每天只有放鸭子。

虽然不用上学,但是当别的小伙伴都去上学了,只有他一人时,会不会感到寂寞和格格不入。

对于他,我已无话可说。

在全本书中,我最感动的情节是葵花瞒着全家人到江南去捡银杏,青铜在半夜惊醒,夜夜提着灯笼站在桥头等着葵花回家,以及婶婶们在路途中精心照顾葵花。

生活的艰辛,锻炼出孩子们坚强与为他人着想的高贵品格。

人与人之间毫无保留的信任是我们长期以来一直追求的东西,还有责任和担当,是我们所追随的。

曹文轩老师的文字很干净,很触动人心,也很细腻,读他的文章能让一个人的心回到温柔的年代;语言平和,仿佛在叙述很平常的邻家事,里面却又好像蕴含了那些人们想要探寻的东西。

青铜葵花,青铜制就的葵花,清冷又热烈,一如青铜与葵花的故事,震撼了每个读它人的心,在充满了天灾人祸的岁月里,青铜一家老小相濡以沫、同心协力,艰辛却又是快乐生活着,从容坚韧地应对着洪水、蝗灾等一切苦难。

“世界以痛吻我,我却抱之以歌”,没什么困难能拦住我,大声歌唱回馈现实!
《青铜葵花》的读后感篇3
青铜家是大麦地最穷的一家,青铜是一个哑巴男孩。

葵花的爸爸带葵花来大麦地,不幸的是,葵花的爸爸在一艘船上,忘记自己不会游泳,去抓掉落在河里的葵花花瓣。

结果不小心掉下河,淹死了。


花从此就变成了一名孤儿。

大麦地的人们决定让大麦地的人领养葵花,村长找了两个阿姨陪伴葵花,一个黄阿姨,另一个是何阿姨。

她们一直陪伴着葵花坐在老槐树下,等着大麦地的人来领养她。

好几天过去了,大麦地没有人来领养葵花。

你们知道是为什么吗?原来是因为大家都觉得这个闺女太好了,自己养不起。

又过了几天,一个叫嘎鱼的男孩家准备去领养葵花,然后青铜的父母也被青铜说服要领养葵花。

两家都想领养葵花,村长提出让葵花来决定由谁家领养。

葵花拿着小包袱朝嘎鱼家走去(因为嘎鱼妈妈给了葵花两个鸭蛋),葵花把那两个鸭蛋还给了嘎鱼妈妈,又朝青铜家走去。

自从葵花来到青铜家,一夜之间就融入了青铜家,当她跨入这个家门时,她就成了青铜奶奶的孙女了。

青铜爸爸妈妈就让葵花去上学,青铜每天都准时在学校门口接葵花。

如果葵花偶尔晚放学,青铜就会担心。

葵花就像是青铜的尾巴一样,青铜走到那,葵花就跟到哪儿。

有时青铜也会带葵花去挖野菜,还有时,青铜会带葵花去捕鱼。

夏天,青铜妈妈会把家里唯一的蚊帐给葵花用;得到花布时,妈妈会给葵花做一身漂亮的衣服;青铜还会给葵花做冰项链。

看马戏时,青铜会让葵花坐在自己的脖子上看。

奶奶生病时,葵花会去江南捡银杏卖钱给奶奶治病。

就这样,葵花在青铜家过了好几年,她过得非常快乐。

几年以后,黄阿姨和何阿姨来接葵花回城市,青铜的爸爸妈妈很舍不得葵花,葵花自己也不愿意离开青铜家,因为这里有最爱她的爸爸妈妈和哥哥。

但最后,两位阿姨说服了青铜的爸爸妈妈,为了让葵花有更好的生活,葵花还是回到城市去了。

青铜知道后,没日没夜地坐在三层楼高的草垛上,隐隐约约地看到了在水帘下奔跑的葵花,他用尽自己的力气,拼命地喊“葵花……葵花……”。

青铜终于会说话了。

葵花是一个令人非常疼爱的小女孩,平时文文静静,说话轻声细语,非常听话,很有同情心,非常诚实,守信用。

只有一些令她比较难过的事情,才会瞒着爸爸妈妈。

青铜虽然是一个哑巴,但他也是一个非常好的哥哥,平时会带着葵花到处玩耍,会接葵花放学。

这本书写的非常感动,让我深深体会到了爸爸妈妈对孩子的疼爱;奶奶也很疼爱青铜和葵花,总是依着他们;青铜也从不撒谎。

虽然青铜不是葵
花的亲哥哥,但他非常疼爱葵花。

我看完了这本书,葵花非常的勇敢和懂事,为了挣钱给奶奶治病,不顾一切去捡银杏。

他们一家虽然贫穷,但是彼此都互相关心,互相关爱。

《青铜葵花》的读后感篇4
常言道:不经历风雨怎能见彩虹。

美丽的痛苦谁都能看见,但痛苦的美丽谁又能看到?《青铜葵花》完美的演绎了另一个时代的故事。

葵花,一个懂事乖巧、善解人意的女孩;青铜,一个不会说话、爱护妹妹的男孩;他们兄妹俩情同手足,形影不离在大麦地这个充满着善良、朴实的地方生活着。

虽然贫困但是快乐,虽然艰辛但是充足。

有悲有喜,有甜有苦。

葵花的父亲不幸去世后,穷困潦倒的青铜一家收留了她,青铜一家虽然贫困但对葵花却是无微不至,青铜更是对这个乖巧的妹妹呵护有加。

葵花和青铜两个人的心就在这个动荡的年代紧紧的挨在了一起,他们在无声的世界里依偎在一起,那是一种生死之约,是一种不解之缘。

青铜不顾一切的照顾着妹妹,他为了妹妹不饿肚子自己饿的两眼冒金星都不尝一口,他为了妹妹能在家里做作业费尽心思抓了一只又一只的萤火虫,他为了妹妹能和别人一样看上一出戏不为辛苦的让妹妹站在自己肩上让他看戏,而他只是默默的承受着。

而葵花也是一个懂得感恩的孩子,在奶奶生病时她一个人偷偷的跑到了远方去卖鞋挣钱为奶奶治病。

就这样葵花在青铜一家的呵护下成长,虽然艰辛但是非常快乐在如此困苦的环境下,兄妹俩心里却始终充盈着一种满足与幸福,我深深为他们感动。

在生命的极限中所表现出的“爱”是如此动人,在痛苦
中盛开的美是如此灿烂。

而作者曹文轩也在书中写道:每个时代,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。

少年时,就有一中对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。

是啊!生命中没有挫折,那么人就会变得懦弱。

只有你面对挫折时不逃避,你才会成功。

就像风筝要逆着风才能飞起来,顺着风只会倒下。

而一个人
不可能一生都是一帆风顺,总会出现一些大大小小的坎坷,那就要
看你是要继续前进还是要后退,选择前者的人定会成功,而选择后
者的人终将会失败。

而现在这个科技发达的社会并不像以前那种穷
困潦倒的时代,个个都有吃有喝有穿,但是现在并不是没有坎坷,虽然时代不同但都需要经历挫折。

而书中的结局并没有想像中的那么美好,命运最终还是把葵花召回了原来的城市,葵花走时青铜竭斯底里的喊出了两个震撼人心的字:葵花!这两个字让人潸然泪下,让人感受到了分别的痛苦与辛酸。

而此后青铜一直望着那个他触摸不到的尽头,望着葵花所在的地方。

晚风习习,知了鸣叫,心中的涟漪依然荡漾。

这本书震撼着人心,这本书让人潸然泪下,这本书让人刻骨铭心。

《青铜葵花》的读后感篇5
“这些钱是一只只鸡蛋换来的,是一条条鱼换来的,是一篮篮蔬菜换来的,是从他们嘴里一口一口省下来的……”
一堆零碎的、散发着汗味的钱承载着两个孩子的殷切期望。

我惊讶于他们的贫穷、对钱的如此珍惜,更惊讶于他们对知识热切渴求,却争着把唯一上学机会让给彼此的暖暖深情。

面对写作业无灯光有时甚至只能借着昏暗月光吃力读书的葵花,我羞愧难当。

突然想起古代诸多圣贤小时候皆家境贫寒,却昼夜刻苦攻读甚至凿壁偷光、头悬梁、锥刺骨。

我心中涌起了一种非常复杂的感情:震撼、惊讶、羞愧与感恩,在不断反思中总是得出,自己一定要更努力,才对得起那些为我付出那么多的人们和他们为我提供如此之好的学习条件……然而,也正是经受了这些常人无法忍受的苦难,才使得葵花这么珍惜这来之不易的学习机会,发奋学习从而取得优异成绩。

苦难激人奋进,这也恰好说明了凡事都有两面性。

“他的脑子里是空空的,他的身体没有重量了,在黑暗飘动着,却又倒不下来。

”……
“但它美丽的、纯净的、神秘而华贵的亮光,震住了所有在场的人。


在苦难岁月里,哥哥对妹妹满满的爱是如此温暖动人,弥足珍贵。

不知在那黑暗憋闷的角落里哥哥是如何为了妹妹能看到马戏而用自己单薄的身躯驮起她的?不知那闪着钻石般迷人光芒的冰项链里凝聚着多少哥哥对妹妹极深极沉的爱?转念一想,不知那些整日抱怨生活的人是否相信人间真情常在?人性的大美、至爱,在遇到大苦难时仍然会闪闪发光,熠熠生辉!
“这个家,无论是谁,从没偷过人家的东西,哪怕是顺手摘过人家一根黄瓜。


“青铜一家,老老少少,走出来,身上散发出来的都是干净的气息。


最穷的家在最饿的光景也没动过一丝偷别人家鸭吃的邪心;没有钱买新衣服,只有一身干净的衣服。

人穷志不穷,我看到了人们骨子里的干净和人性的闪光点。

他们之所以平凡中显出伟大,是因为他们始终用一颗单纯质朴无一丝杂质的心与人相处,而这往往是很简单,却很难做到的。

苦难在使人痛不欲生的同时也是把双刃剑,雪亮的尖刃刺破丑恶与无知,而成为有志者成功路上披荆斩棘的助手。

然刀剑无影,存于心中,我们需要的是面对苦难时的那种处变不惊的优雅风度,苦难饱含假丑恶亦有真善美。

极致的大美,充满生机与情意的至爱,往往于痛苦中彰显得淋漓尽致。

兼爱欢乐与痛苦,仔细体味她们,方能懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。

《青铜葵花》的读后感篇6
《青铜葵花》这本书我第一次读是在小学六年级,这也是我最喜欢的一本书。

那时我读完这本书大概用了一个月的时间。

一开始读这本书,我觉得有些枯燥。

因为我看的是剧情,而书中却有许多我搞不懂的文字,所以读起来很费劲。

但最后我还是把它看完了,对其中的剧情也有一定的感触。

比如主人公青铜的艰难的生活遭遇就让六年级的我落泪数
次。

主人公是个哑巴男孩,他受到很多人的歧视,每当读到他被别人欺负的时候,我都有一种冲动,我想帮他,那是一个天真的幻想。

终于,我读完了这本书。

读完了书之后,有一种沉重的感觉,但却说不出那是一种怎样的感觉。

后来这本书就被放在了书架上,我几乎没有碰它了。

直到我上了高中以后,就是前些日子,我又将它读了一遍。

一开始我是为了寻找曾经的沉重感,但是读着读着却发现与之前的感觉不一样的了。

当我从开头一点一点的读下去的时候,我被曹文轩文字独特的魅力所吸引了,那是一种具有感情的文字,景色与情感完美地结合在了一起。

于是我便怀着一颗发现的心继续读了下去。

文章的剧情的大致脉络我都清晰的记着,可是如今读起来却别有另外一番感觉,那是一种怎样的感觉。

主人公青铜是个哑巴,由于一个机缘巧合,七岁的城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹。

葵花的爸爸下乡工作,由于意外而去世,于是留下了葵花一个人。

后来,葵花被青铜家收养。

葵花是个懂事的女孩,青铜的家人也很喜欢她,于是他们渐渐地成了一家人。

青铜是个有着个性的男孩,他作为葵花的哥哥,一心想着葵花,不怕自己吃苦也要让妹妹过上好日子。

他也有着其他孩子没有的独特思想,他敢作敢当,聪明伶俐。

哥哥吃苦受累也要供妹妹上学,而自己却会放弃自己的上学梦。

妹妹也会心疼哥哥,她是一个乖巧的妹妹,只有她能理解哥哥的所作所为。

经历了许多的磨难之后,他们成为了真正的一家人。

而这时,葵花被命运召回了城市。

青铜的家人虽然不想让她走,但是为了她的未来只好忍痛将她送走。

而这一切都是瞒着哥哥青铜的。

哥哥知道后,什么反应都没有,只是整天坐在港口的草垛上看着远处的天,期待着妹妹的归来。

家人怎么唤他都不下来,最后由于疲惫,他产生了幻想,幻想着妹妹回来了,于是“他张开嘴巴,用尽平生力气,大喊了一声:‘葵。

《青铜葵花》的读后感篇7
最近,我读了一本书《青铜葵花》,作者是曹文轩。

《青铜葵花》讲的是一个男孩与女孩的故事。

男孩叫青铜,女孩叫葵花。

葵花是一个城市女孩,她随着爸爸到一个叫大麦地的村庄生活。

爸爸非常爱葵花,他比熟悉自己还熟悉葵花。

在葵花七岁那年,不幸的事发生了。

那天,爸爸没有看葵花便去找她,大麦地附近没有,爸爸便要去另一边找,他决定用小船渡江。

就在这时,一阵旋风把画全吹上了天。

爸爸去取离小船最近的一幅画时,船突然翻了,霎时间,河面上只留下几幅画着葵花的画稿。

爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿。

就在这时,善良贫困的青铜家认领了她,葵花和青铜便成了兄妹相称的朋友。

从那以后,大家都对葵花如亲人一般对待,奶奶和青铜更早对她关爱有加。

到了上学的年龄,因为家中只供得起一个人读书,经过前思后想,决定先让葵花上学。

从决定谁上学那时起,我便看到了青铜对妹妹的关爱。

他宁愿自己在家放牛也要妹妹上学,他每天骑牛接送妹妹;他为了让葵花晚上参有灯写作业,傍晚捕捉形态美丽、点灯又大又亮的萤火虫放到南瓜花里做南瓜灯,照亮葵花课本上的每个字;他为了让葵花看好马戏表演,让她骑到自己脖子上,再累也坚持着......青铜所做的一切一切,都是为了葵花。

葵花也是个善良懂事的孩子。

她知道大人们的安排自己去上学时,内心其实是十分抗拒的,她认为自己还小,还要在家陪奶奶,自己明年再上学。

读到这里,我的心酸酸的,葵花可真懂事呀!上学之后,葵花所在班级接到老师的'通知:明天下午有人来照相,愿意照相的先把钱预备好。

对于大麦地的孩子来说,照相是一件让他们既渴望又感到有点奢侈的事情。

葵花知道,家里条件不好,不敢跟家里说。

而妈妈问她说为什么不跟家里说,她却说因为不喜欢。

我看,可真是有点委屈葵花了。

读完这本书,我被故事中的人物感动了。

这本书成功塑造了两个为我们传递正能量的人物形象:一个是爱护妹妹,善解人意的哥哥青铜;一个是天真可爱,懂事善良的妹妹葵花。

他们互相信任,彼此友
爱,是一对好兄妹。

可怜的是,最终葵花被命运唤回了城市,他们从此只能遥望对方......
《青铜葵花》使我感受到了自己生活的幸福与美好。

读完《青铜葵花》,我决定要像青铜葵花学习,遇事沉着冷静,正视困难,以淡定从容的态度面对,做一个像葵花一样懂事善良的孩子。

《青铜葵花》的读后感篇8
青铜虽然是个哑巴,但是他的一举一动,却都比我强。

大家可就要问了,青铜是谁呀?那我就告诉你们吧!
最近,我看了一本书。

这本书就是著名的纯美文学家曹文轩的又一力作,《青铜葵花》。

这是一个男孩与一个女孩的故事。

男孩叫青铜,女孩叫葵花。

一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。

他们一起生活,一起长大。

12岁那年,命运又将葵花召回她的城市。

男孩青铜从此常常遥望芦苇的尽头,遥远女孩葵花所在的地方……
由于一个偶然的机会,城市女孩葵花不得不寄养在青铜家里。

葵花开始上学了,青铜不管刮风,还是下雨,每天早晨把葵花从家里送到学校;傍晚,又准时把葵花从学校接回家。

这一点,我也不怎么差。

有一次,弟弟在上课,我比他早半个小时下课,我没有急着回家,在办公室里静静地看书,一直等到弟弟下课,我才与弟弟一起回家。

可是,青铜与他妹妹——葵花相处,从不吵架,就算有一点小误会,也总是尽量让着对方。

这我可就差远了。

有一次,我正拿着一把指甲钳在玩,突然,弟弟顺手一拿,把我手中的指甲钳给抢走了,我怒气冲冲地说:“你干嘛抢我东西?”
“这是我妈的,我想玩就玩”弟弟也不依不饶地说。

“借一下都不行”我声音更响了。

“不行,不行”弟弟说。

我想,既然说服不了他,只能用蛮力抢了。

我向弟弟走去,拿着指甲钳,用力一拉,没想到弟弟用脚踢了一下我的腿,让我痛得“哇哇”直叫。

我也不甘示弱,向弟弟踢去……于是,“大闹天宫”开始了。

看来,这点我的气量是不是远远不及青铜呀?
就连胆子,我都不能与青铜相提并论。

有一次,青铜与葵花回家时,遇上了嘎鱼家的鸭子在小路上走来走去,不让青铜他们过去。

(这是嘎鱼故意设计好的,要为难青铜)可青铜却骑着牛和葵花一起冲了过去,把嘎鱼家的鸭子吓得魂飞魄散的,连忙逃走,在路上他还踩死了两只鸭子,青铜的爸爸打他,他都不怕。

嘴里还不停地再说:“是嘎鱼先来弄我们的,我有什么错。

”还有一次,青铜和葵花到芦苇塘去玩,可没想到,他们竟然遇上了一条蛇,胆大的青铜连忙上前,为了保护葵花,上前把那条蛇打死了。

青铜连一条蛇都不怕。

而我呢,我只要遇上一只狗,全身的血就会一下子涌到了我的脸上,紧张地拼命想办法要避开狗。

哎呀!我的胆子天生就是那么小!我真敬佩青铜的胆子啊!
“哎,我越来越不想说了!我要是能在以后的哪一天能超过青铜,那就好啦。

青铜,就是我心中的北斗星啊!
《青铜葵花》的读后感篇9
放暑假的时候徐老师推荐了很多书给我们,在这些书中我最喜欢《青铜葵花》这本书,这本书给我的感触也是最深的。

这本书的主要内容是这样的:城市里的女孩葵花跟着爸爸来到了大麦地生活,这是一个美丽的村庄,葵花在这里除了爸爸以外不认识任何人,在一个偶然的机遇下,葵花认识了一个叫青铜的男孩……好景不长葵花的爸爸去世了,葵花成了一个孤儿,好心的青铜一家领养了葵花,故事就开始了……
青铜一家对葵花的照顾可以说是无微不至的,青铜对葵花更是付出了自己的全部心血,他把上学的机会让给了葵花,还每天来接送葵花,防止她被嘎鱼欺负;为了能让葵花照上照片他在寒冷的冬季去卖芦花鞋,还把自己脚上的鞋也卖掉了;为了让葵花写作业,他去抓萤火虫;为了让葵花看马戏,他让葵花做在自己的身上;为了避免葵花挨骂,他自己悄悄的替葵花受过;为了葵花在报幕时能有一条项链,他不惜冻坏双手;为了葵花……青铜为了葵花做了太多太多,这种付出是普通人很。

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