师生见面会策划书5篇

师生见面会策划书5篇
第一篇：师生见面会策划书
师生见面会策划书
一、活动背景：
为了让志愿者和学生尽快的互相了解，便于我们教学活动的开展，我们特别策划了本次交流会。

二、活动对象：小雏菊团队全体对员和当地学生。

三、活动时间：2011年7月16日上午
四、活动流程：
1、请我们的队长讲话，简单的介绍一下我们团队的基本情
况。

2、每个队员做简短的自我介绍，时间2分钟以内。

3、部分有意愿的同学做自我介绍。

4、节目表演：合唱青年志愿者之歌
5、当地学生节目表演。

6、有奖问答：猜谜语，猜脑筋急转弯。

（回答正确有奖）
7、和学生一起玩游戏，比如互相猜名字，这样可以让大家
在短时间内熟悉起来。

8、我们团队才艺展。

9、做好学生们的基本情况登记。

10、总结。

五、活动的目的和意义
本次见面会是为了让孩子们对我们的团队初步有个了解，我们对孩子们也有个了解，这样更有利于我们支教活动的开展。

六、本次交流会的准备工作。

1、准备一些奖品，如糖果或学习用具等
2、活动现场的简单装饰。

3、小游戏和字谜脑筋急转弯，笑话的收集。

4、每个队员准备一些节目备用。

在此预祝我们的交流会取得圆满成功！
2011年7月9日
第二篇：师生见面会
师生见面会主持词
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家下午好！
欢迎大家来到天津外国语大学滨海外事学院法学系的师生见面会的现场。

在今天这样一个秋高气爽的日子里，我要祝贺在座的各位同学，一分耕耘，一分收获，12年的埋头苦读让你们实现了自己大学的梦想，今晚，我们来自五湖四海、祖国八方的莘莘学子欢聚一堂，为你们全新的大学生活欢庆
今天晚上，我们十分荣幸的邀请到学院的院、处室的领导来到此次交流会的现场，为大家解答心中的疑惑，共谈大学的学风建设。

下面由我为大家介绍今天来到见面会的各位领导嘉宾。

让我们再次以热烈的掌声,对各位领导,各位嘉宾的光临表示最诚挚的谢意!下面进入第一个议程：
由滨海外事学院法学系系主任穆凯英老师上台讲话感谢穆老师的精彩致辞今天的交流会不属于我，而是属于在坐的每一位。

下面就把时间交给大家，进入本次交流会的第二个议程：现场互动交流交流内容可以涉及多方面：比如
1、如何加强我系的学风建设
2、同学们关心的生活等相关问题
3、学校的学生工作如何开展
4、如何构建和谐稳定平安公寓好，谢谢大家积极热烈的发言！
下面进入我们的最后一个环节是新生寄语。

此次交流会达到了预期目的，但这仅仅只是一个开头，今后我们法学系将进一步开展灵活性强、形式多样的促进学风研讨活动，为广大同学在学风建设方面展开的讨论能提供广泛的交流平台。

亲爱的14届同学们：斗转星移，日月如梭，青春里最美好的时光已经开始，让我们把握住今天，让明天更加美好。

相信你们都将是法学系未来的骄傲
再次感谢我们的领导，感谢大家的支持和到来，此次师生见面会到此结束，谢谢大家。

第三篇：2013级研究生师生见面会策划书
2013级研究生师生见面会策划书
一、活动目的新学期伊始，各专业学科作业论文接踵而至，针对同学们在论文写作过程中遇到的困难，诚邀我院***导师担任主讲，在论文写作及今后科研工作，学术交流和论文投稿方面给予建议。

诚邀往届优秀研究生****在学习、生活和工作方面，结合自身经历，给学弟学妹们以中肯的建议，规划今后的学习方向。

二、活动内容
1.论文写作方法技巧及投稿，相关文献查阅
2.具体事例，论文现场展示点评
3.学习时间及计划管理，推荐书籍
4.职业规划及就业方向
5.读书交流会，自由组合搭档或小组，相互监督，定期记录并评选“每月最佳学习报告”
三、活动流程
1、提前做好问卷调查，收集同学们想了解的方面，整理问题，并提前半月联系主讲老师，做好相关准备；
2、提前一周发送邀请函（主讲老师、嘉宾老师、优秀研究生、优秀毕业生曹靖学长等），确定主持人；
3、提前一周通知各班，做好宣传力度，提前三天会场布置并购置相关物品；
4、见面会开始，主持人介绍主讲人、嘉宾及活动主题和流程；
5、主讲老师作报告1小时左右，留15分钟现场问答在座的所有老师（可提前让同学们准备好问题）；
6、曹靖学长做演讲1小时左右，留15分钟现场问答交流；
7、主持人总结并致谢；
8、读书交流会活动的分组搭档，自由组合或随机组合，确定分组相互监督，评选“每月最佳学习报告”，适当给以奖励；
9、办一份教院月报，将每月优秀学习报告刊登在月报上，供同学们参阅学习；
10、主持人致谢，散会。

备注：部长，在活动流程5、6、7间可以穿插一些小游戏，我还没想到比较合适的，我回去了再想想，我问了些同学他们想了解些比较实际的问题，要是方案不行，尽管告诉我，我再修改^_^ 我建议以后的活动：
1.辩论赛
2.流动图书：一本书传阅3—4人，最后小组讨论做口头书评，讨论形式增进大家关系；
3.电影赏析：教育or 心理类，邀请老师引导大家赏析，听说吴中齐老师不错！
第四篇：师生见面会发言稿
师生见面会发言稿
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学们：
大家好！我是来自会计1232班的张丹霞，很高兴今天能站在这里发言。

面对大学生活的不知所措，时间稍纵即逝，转眼间在大学里已度过两个月有余了。

以前对大学生活是充满着兴奋与憧憬的，无数次的梦境里，自己都是朝气蓬勃，散发着青春的活力与气息，迎着阳光与微风，行走在花香四溢的校园中的新时代大学生。

然而，理想与现实终究是有差异，现实中大学生活的繁琐与初来的不适应令我感觉到更多的不再是以往的美好与自信，取而代之的是无尽的无奈与不知所措。

由中专时的“要我读”跳转到大学里的“我要读”，更讲求自主，自立，重视实践，动手能力的学习模式。

我的确感觉到非常难以适应，大学生活给我的最大感觉就用两个词来概括：忙、累。

早就听闻大一的学习课程是繁多的，整天奔波于不同的教学区上课，与老师的沟通交流也少之又少，这对于我而言都是极大的挑战。

我努力改变自己，希望尽快地适应这样的学习方式。

身体的奔波与疲惫纵然有些无奈，但另外一面，我却也感受到非常地充实。

时间上分分秒秒地的不停歇，能力上点点滴滴的提高，心里不免还是觉得所有的付出都是值得的。

一份耕耘，便一份收获，那是我心中最神圣的一种信念。

虽然我们都是12级新生，但我毕竟是学过三年会计的人了，相对大家而言，我可以说是一名老生，其实，我三年前选择会计专业时并未做过多的了解和规划，那时候心里想的便是：用心学了就好。

把专业知识掌握结实了，毕业后找份养活自己的工作应该不成问题的。

但是，当真正接触并学习会计专业时才发现，它并不是想象中的那么轻松、简单。

专业述语的迷茫，对计算机应用的一窍不通，以及迫于自己各方面的理解领悟能力不强等原因，我才发现，想学好会计专业也并不是像初中的死记硬背成教条主义就可以解决的。

我甚至不知道从哪些方面去准备不久之后的过证考试。

书本和老师课堂讲解的东西是非常有限的。

想要完全吃透专业知识，必须花费大量时间通过自主学习而获得，但是时间上，我却总有点力不从心，课后休息时间几乎完全用在了完成各个科目老师安排的学习任务上，很多个凌晨，我还打着手电筒窝在被窝里看书，所以总体而言，我觉得自己是忙碌的，但却有些没有用在点中的感觉。

我甚至怀疑，三年的职高生涯下来，我是否能达到起初给自己定的考证目标，从业资格证、助理会计师证，我总感觉到那些关于我未来的荣誉与证明离我是那么地遥远。

我害怕三年的职高生涯里，我在零散的忙碌中平凡顺利的毕业了。

而对于自己的专长却仍是一片空白，我害怕将来找工作时，我除了拿出一张毕业证其他的荣誉一无所有。

我相信，在坐的各位同学大多也有这种心理吧？
自从对会计这个专业有了基本的了解之后，我便一直活在自己的纠结中。

我既欣慰于自己选择的路，走好了，坚持走下去了，这会是一条光明大道，通向体面，美好的职业生涯。

反面地，在当代这样一个热火的专业，人人都希望自己是鹤立鸡群的那一个。

曾很多人问我，你都已经学过三年会计了，还读什么大学啊？这都是你已经学过的东西。

每个人的理想都是远大的，我也不例外。

我一直就是一个对自己要求很高的人，或许不少人认为拿到专业证能毕业，有资格就业就行，所以有些人便开始蹉跎岁月。

但我告诉自己，不能如此要求，我励志要拿下注册会计师证，那样毕业时，我的起点
就会比大多数人高，就业几率的必胜性就大一些了。

我们不妨静下心来想一想，我们在学校读书的时间还能有多长呢？如果此时你还不珍惜在校的学习时光，那么等你参加工作了、有家庭了，你就很少有时间，有精力去读书了。

都说大学生活是美好的，你想把多少遗憾留在最美好的这三年呢？
谢谢大家，我的发言完毕！祝各位领导老师们工作顺利、身体健康，祝各位同学们学习进步，有一个美好的未来！
第五篇：师生见面会自我介绍
师生见面会自我介绍
当到达一个新的环境后，时常需要我们进行一个自我介绍，自我介绍是一种认识自我的手段。

怎么写自我介绍才能避免踩雷呢？下面是小编整理的师生见面会自我介绍，希望能够帮助到大家。

老师同学们：
大家中午好！我叫黄伟哥。

真的很开心很激动，迎来了这一刻。

88年8月12号，我出生在广西宁明县的一个村庄，小学二年级父母就外出打工，从小跟着爷爷奶奶。

小学在村里读书，初中在乡里读书。

直到高中才到了广西武鸣县读书，见了点世面。

05年考上了南方医科大学，即在广州的原来的中国人民解放军第一军医大学。

大学前跟父母的交流方式主要是写信和打电话，暑假偶尔会去广州和爸妈一起度过短暂的一个月。

正是因此，我从小就特别懂得珍爱自己和两个妹妹还后堂弟堂妹。

也正是因此，我特别地懂得父母的艰辛。

于是很小的时候，自己就发誓要刻苦学习，要跟爸爸和妈妈住在一起。

于是，一步一步的以优异的成绩实现了自己的小小的梦想。

大学时，和父母在一起的时间多了，周末一般都会回家。

这就让我更了解到父母的不容易。

于是，大学期间就更加刻苦了。

几乎比任何同学都刻苦。

然而，大三临近报考研究生考试时，我改变了自己的考研专业。

由生命科学转到了经济相关专业，当时选了上海财经大学的市场营销，因为时间短那个估计会好考一点，当时想。

然而这么短的时间要忙论文，数学和经济学都要从零开始，后来失败了。

10年报考了北大，因
为工作忙，没有时间复习，考试那天有被派去参加展会就又错过了一年。

直到去年7月份，毅然辞掉工作，全心地投入考研，于是考上了。

成为了一名研究生。

期间的经历很痛苦却又是那么值得回味。

很快就可以有自己的'导师了，而且还是两个导师。

曾经好羡慕同学有导师，梦想自己也有一个，现在小小的梦想又马上实现了。

在下来的两年里，我会一如既往的努力，一如既往的刻苦，毕业后选择直接攻读博士学位。

期间，会读好多书，把一切可以利用的时间放在读书上，研究经济研究金融，研究投资银行，研究证券投资。

两年后像个读过金融研究生的样子，骄傲地跟别人说自己是深大经院培养出来的金融硕士MF。

真的，感到上苍总是眷顾着自己，眷顾着这个刻苦的年轻人，眷顾着这个把除父母外，把老师当成最值得尊敬的人的年轻人。

也许，好多同学比我优秀，毕业后依旧比我优秀，但是我想，当谈到谁最刻苦的时候，我希望自己是不二人选，是最刻苦的学生、最刻苦的同学。

谢谢大家！
最后，老师们鼓掌了。

所以，老师们应当是认可这样的学生的。