阅读教学中小学语文核心素养的培养心得

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张明明;;中小学语文整本书阅读教学有效衔接的几点思考[ ];课外语文;2019年15期

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陈虹先;;中小学语文阅读教学的衔接策略[ ];作文成功之路(上); 年10期

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崔振喜;;美国中小学语文阅读教学带给我们的启示[ ];河南教育(基教版); 年 1期

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高惠彦;;中小学语文阅读教学有效性探究[ ];白城师范学院学报; 年12期

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潘正;;中小学语文阅读教学衔接问题探究[ ];中学课程辅导(教师教育); 年23期

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张玉辉;;浅谈阅读教学中小学语文核心素养的培养[ ];当代家庭教育;2019年07期

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唐武;;中小学语文阅读教学衔接浅谈[ ];小学教学研究; 年10期

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程新联;刘敏;;“损失”与“省时”——浅谈农村中小学语文阅读教学现状[ ];科学咨询(教育科研); 年02期

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段海燕;;中小学语文阅读教学中的6个误区[ ];科技视界; 年17期

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蒋丽妮;;中小学语文阅读教学衔接的策略分析[ ];课程教育研究;2018年48期

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许洁;;阅读教学中小学语文核心素养的培养心得[ ];教师教育论坛（第四辑）[ ];2019

年

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朱应国;陈彤;朱海慧;陈曦;杜文艺;;中小学语文阅读教学衔接的策略分析[ ];十三五规划科研成果汇编(第三卷）[ ];2018年

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邓自奉;韦建芳;刘永荣;骆德东;;中小学语文阅读教学衔接问题与对策研究[ ];《教师教学能力发展研究》科研成果集（第十四卷）[ ];2018年

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秦惠芬;辛蕾;王燕茹;王勇歆;吕彤彤;张媛媛;;中小学语文阅读教学的衔接探索[ ];《教师教学能力发展研究》科研成果集（第十七卷）[ ];2018年

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曾晶;查中林;;如何通过阅读教学促进口语交际能力的培养[ ];新世界中国教育发展论坛第二卷[ ]; 年

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郅高增;;中小学语文阅读教学中的文本解读探索[ ]; 年8月现代教育教学探索学术交流会论文集[ ]; 年

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史广会;;语文阅读教学的审美建构[ ];教师教育论坛（第五辑）[ ];2019年

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杨守富;;浅谈农村小学阅读教学[ ];中国教育发展战略学会论文集卷三--理论前沿[ ];2018年

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连成成;;小学语文绘本阅读教学研究[ ];《教师教育能力建设研究》科研成果汇编（第九卷）[ ];2018年

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黄琴;朱凌;;小学语文拓展阅读教学的实施研究[ ];《教师教育能力建设研究》科研成果

汇编（第九卷）[ ];2018年

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山东省高密市大牟家小学崔素香;小学数学趣味阅读教学[ ];发展导报;2018年

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山东潍坊市育华学校刘会芳;阅读教学如何彰显个性[ ];发展导报;2019年

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湖南省益阳市安化八中教师蒋红霞;写景文阅读教学的弹性选点[ ];语言文字报;2019年

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四川省仪陇县新政小学程娟;群文阅读教学三策[ ];中国教师报;2019年

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山西省长治市潞州区建东小学解静;小学阅读教学初探[ ];山西经济日报;2019年

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吴贤友安徽省马鞍山市含山县第二中学教师;阅读教学：带学生进入美丽新世界[ ];中国教育报;2018年

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浙江省义乌市义乌五中韩洋;一节阅读教学中思维品质培养的教学展示[ ];发展导报;2018年

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贵州省毕节市金海湖区响水乡飞雄小学熊莉;“突破法”在阅读教学中的运用[ ];贵州民族报;2018年

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贵州省赫章县城关第一小学黄莉;阅读教学中如何运用“模糊法”[ ];贵州民族报;2018年

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江苏省盐城市阜宁县益林中心小学薛欣欣;谈阅读教学在小学低年级教学中的作用及运用[ ];山西青年报;2018年

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魏薇;小学阅读教学的生活体验研究[ ];山东师范大学; 年

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慕君;阅读教学对话研究[ ];华东师范大学; 年

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王庭波;小学语文“视域融合”教学范式研究[ ];东北师范大学; 年

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张庆华;高校英语教师阅读教学实践性知识个案研究[ ];北京外国语大学; 年

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周周;课例研究：阅读教学的针对性[ ];上海师范大学; 年

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杨进红;语文阅读教学审美体验研究[ ];西南大学; 年

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朱晓琴;现代汉语书面语教学研究[ ];苏州大学; 年

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蔡成德;新课标背景下文本细读在中学语文阅读教学中的应用[ ];苏州大学; 年

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张莹;中小学语文阅读教学的本质研究[ ];海南师范大学; 年

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许丽; 教学模式在高中英语批判性阅读教学中的实证研究[ ];西北师范大学;2018年

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司晶晶;王君“青春语文”阅读教学研究[ ];西北师范大学;2018年

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高琼;网络学习空间在小学高年段群文阅读教学中的应用研究[ ];西北师范大学;2018年6

刘坤;思维导图在印尼汉语阅读教学中的应用[ ];广西师范大学;2018年

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孔改华;语篇分析在高中英语阅读教学中的应用[ ];河南大学;2018年

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焦玉芳;英文绘本阅读教学中小学生跨文化意识的培养[ ];喀什大学;2018年

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李雅琼;切块拼接法在高中英语阅读教学中的应用研究[ ];天水师范学院;2018年

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彭津;思维导图在高中英语阅读教学中的应用实证研究[ ];湖南师范大学;2018年