精选美的故事500字

第1篇美的故事500字
雨淅淅沥沥的下着，放学的路上，原来大好的心情也被这沉闷的天气渲染了，不由得皱起眉，一脸的不满。

“停，打击让一下，啊，让，快让……”只见一个人骑着自行车，不停得努力刹车，就是刹不下来，于是他慌慌张张的驶向马路中央没也许是雨天，路面比较滑，那位骑车人一个不小心就把停在放在路边的自行车都碰到了，还是真有点：多米诺骨牌效应，自行车“哐当”一声，一个接一个的自行车倒下去，这是的雨也由淅淅沥沥变成倾盆大雨，我不由的说：天气真像小孩子的脸——说变就变。

”
突如其来的大雨把路边做装饰的话打折了，一副凌乱的样子，我虽心生同情，却也无能为力，只想着快点回家。

这是，一个鲜红的颜色在眼前晃动，透着朦胧的雨雾，这是一位红领巾的少年，只见他认真的霸道小的自行车扶起，虽然身披语气，但是脸上依旧挂着水珠，不知是雨珠还是汗珠，他的举动引来很多过路人的注目，一些有道德良知的人也纷纷加入这个队伍，团结力量大，不一会儿，进大家的努力，自行车都意义背负起来了，这是，耳边出现了一个智能的童音：“爸爸，我们一起去把那个花盆弄好吧！“
“好“我看到这个场景也想做点什么，于是我冒着被雨淋成”落汤鸡”的“危险”，依然扶起了一个又一个花盆，挽救那较弱的花朵。

第2篇美丽的故事40字
静静的我等待
等待一个没有结果的未来
悄悄的我凝望
凝望的身影令我朝思暮想
湖面平静
第3篇美丽的故事600字
感谢娴，让我听到了如此美丽的一个故事。

――题记
一如往常，男孩上山打柴回来了。

女孩在窗口，眼睛亮亮的看着他。

他抬头看看女孩，随即，又羞涩地埋下头。

女孩笑了，赶忙迎上去，帮着男孩卸下身上
重重的薪木。

这是多么美丽、淳朴的山间风景！
十五年过去了，正如长辈们说的，当年的男孩和女孩是一对。

但是，男儿有着远大的抱负，他对女孩说，我，要去边防当兵。

女孩当然不情愿了，但是，男孩主意已定。

于是，在男孩出发的前一晚，女孩为他绣好了鞋子，还有一块手帕。

男孩带着这些出发了，出发之前，他对女孩说：“等我回来，好吗？”女孩羞涩地拥了拥男孩。

男孩笑了
在军营里，人人都很友善，虽然有时也要嘲笑男孩带着手帕。

男孩没作声，他知道自己每天晚上都要吻一吻这块手帕，他知道女孩正眼睛亮亮地等着他。

除此之外，大家都相处得挺融洽。

但是，一个夜晚，雪崩了。

谁也没料到，雪崩竟会比预报早上几天；谁也没料到，只有男孩未能还生，和那块手帕。

消息当然传不到遥远、偏僻的山村。

女孩养成一个习惯：每天都要在屋檐下站上半天，望着远方。

长辈们都说，这丫头痴了。

一等就是好几十年，女孩，不，是阿婆了，依然守着她那坚贞不渝的爱情和那个习惯。

她告诉自己，男孩总会回来的，他告诉过自己，他会回来的。

娴说，我去看过阿婆，她站着屋檐下，看见我，眼睛亮亮的，正如当年看见男孩打柴回来。

（后记：这人类的伟大爱情，这美丽的阿婆，这美丽的故事，这令人少许神伤的故事啊）
第4篇美德的故事550字
最近我读了《中华传统美德故事》的这本好书，这本书里有好多好多关于美德人物，的故事，非常引人入胜，让
我懂得了历史美德的知识，又使我受到了启发。

我们中国是一个文明古国，在浩翰的历史长河中，出现了许许多多的历史人物。

这部书通过一个个历史人物故事，向我们展示了勤奋好学、热爱祖国、自强不息、诚信不渝、勤劳节俭、尊师敬老等种种中华传统美德
书中《勤奋好学》篇讲述了一些历史人物勤学苦练、刻苦读书的故事，深深地吸引了我。

给我印象最深的是孔子，他是个大思想家、教育家，学苦练，手指尖都沁出了血，最后终于领悟到乐曲的深奥之处，连老师也对他佩服得五体投地。

战国时代的纵横家苏秦每次读书到深夜，倦意袭来时，就拿起锥子狠扎自己的大腿，他发奋苦读，使学业大进，终于成功地说服六国君主，合纵攻秦。

还有西汉大学者匡衡凿壁借光、元代大画家王冕痴狂学只也是一个谦虚好学的学生。

他向师襄子学琴，同一首曲子，他不停地勤有勤学苦练，付出艰辛的汗水，才能获得成功。

历史上那些很有学问、事业辉煌的人，都具有勤画、明朝文学家宋濂抄书苦读，等等。

这些故事我很喜欢，也从中知道了一道理个：奋好学的优良品德。

他们在生活很困难、条件很恶劣的情况下，能够咬紧了牙关，克服许许多多的困难，以坚强的意志和毅力刻苦读书，我们每一个学生都应该学习和发扬的传统美德。

江苏南京竹山小学四年级:邵文馨
第5篇美丽国的故事500字
从前，有个遥远的国度，哪里有非常多的美丽的人。

因此叫做美丽国，这里不管是谁都很爱美，男的英姿挺拔，女的美丽迷人，别说平民了，公主更是美如天仙，叫芾米娜，是国王的掌上明珠。

许多人都迷恋于她，许多国度的王子都到这儿来向她求婚，可是国王都会给求婚者出一个难题，只要在三天之内完成不了，就要被拉去杀头。

渐渐的，求婚者变得越来越少，直到后来，才来了一个英俊潇洒的王子，他和公主一见锺情，可国王还是那么残酷，他给他出了一个难题，国王把他的戒指放进了他拿来的十个贝壳中的一个贝壳装进戒指，但他没叫青年把脸捂上，而是飞快地移动贝壳，给青年两个机会让他猜，猜不出来就要杀头，在国王移动的时候，公主目不转睛地看着移动的贝壳，偷偷的告诉王子是第四个，王子做了个手势，表示知道了，然后告诉国王是第四个，国王激动地说；年轻人，你才是我女儿的最好归宿，我的女儿交给你，一定会幸福的！从此，公主和王子开始了幸福的生活！
陆丰市碣石镇展新学校四年级:仙女的梦。