趣味修辞手法顺口溜+例句汇总,练一练熟记于心!为孩子收藏!

趣味修辞⼿法顺⼝溜+例句汇总,练⼀练熟记于⼼!为孩⼦收藏!
修辞⼿法⼝诀
⽐喻歌
⽐喻打⽐⽅，⽣动⼜形象。

明喻甲象⼄，暗喻甲是⼄。

见⼄不见甲，借喻略本体。

说⼄再说甲，⼈们叫引喻。

借代歌
借代象借喻，统统略本体。

借代⾮借喻，借喻⾮借代。

以此代彼是借代，以此喻彼是借喻。

借代富有形象性，事物特征更鲜明。

⽐拟歌
拟⼈拟物叫⽐拟，似物把⼈拟成物。

拟⼈把物拟成⼈，物物⽐拟叫拟物。

描写⽂章忌呆板，⽐拟⽣动形象化。

⼈物相拟⽂活泼，强烈感情来抒发。

夸张歌
“⾔过其实”叫夸张，表达感情⾮寻常。

夸张词句表事物，突出特征更加强。

“夸⽽有节”正刚好，增添⽂彩助想象。

“夸⽽⽆节”成狂⾔，信⼿败笔损⽂章。

象征歌
托义于物叫象征，事物形象表特征。

形象特征细品味，以物思义含意中。

托义于物是象征，以此喻彼叫借喻。

“雪压冬云⽩絮飞”，“冬云”借喻象征“絮”。

对偶、对仗歌
对偶对仗，结构⼀样。

词性相同，字数相当。

字句对称，节奏铿锵。

朗朗上⼝，易记⼼上。

反语歌
反语是反话，讽刺味⾟辣。

讽⾃警钟响，刺敌如⼑枪。

双关语
双重含义双关语，明说暗讲隐意指。

含蓄幽默细品味，或是暗⽰或讽刺。

排⽐歌
排⽐⼀⼤串，语⽓多连贯。

结构相类似，意义相关联。

请听《排⽐歌》，排⽐好效果。

条理更清晰，层层递进说。

排⽐可记叙，排⽐可抒情。

强调⼜深⼊，道尽满腹情。

滔滔话语来，串串妙句挥。

增强⽂⽓势，感⼈动⼼扉。

反复歌
说理记叙巧反复，加强话语印象深。

⽂艺创作⽤“反复”，强调主题语意尽。

“反复”⼿法⽤得妙，⽂章精彩锦上添。

反复反复意回还，加强节奏如⼼弦。

递进歌
由浅⼊深呈递进，由轻变重层层深。

从⼩到⼤⾮排⽐，从低向⾼层层进。

顶针回⽂歌
连锁叫顶针，回应是回⽂。

顶针——结构严谨，语句通顺。

回⽂——循环往复，息息相关。

设问反问歌
⾃问⾃答是设问，问⽽不答是反问。

设问醒⽬⼜意深，反问语强耐深省。

例句汇总
⽐喻：
10、收⾳机天天说个不停,令邻居⼗分讨厌
11、油蛉在这⾥低唱，蟋蟋们在这⾥弹琴。

12、春尚浅，⼏处⼭顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

13、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的⾯孔。

14、荷塘⾥的荷花都羞涩地打着朵。

15、落叶随着风⾼低起舞。

16、我沐浴在⼤⾃然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓⾓，吹去⼀切郁闷和烦恼。

17、阳春三⽉，沉睡了⼀冬的银梨树被蒙蒙细⾬淋醒。

18、它脱下破旧的外⾐，⼜开始新的⽣活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠⼉，慢慢地长出逗⼈喜爱的嫩枝绿叶。

19、仲夏夜，清风徐徐吹来，明⽉追赶晚霞，早早爬过⼭头，挂在中天，那⽉光似乎带着⼀股清凉，驱赶着酷⽇留下的余热。

20、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲⼒尽，蜘蛛才⾼⾼兴兴地享⽤了这顿美餐。

夸张句：
1. 整个礼堂挤得连根针也插不下。

2.球球跌跤，会像⽪球⼀样，从房间这⼀头滚到那⼀头。

3.圆圆的床和椅⼦是⽤三⼨厚的⼤钢板制成的……
4.⼀滴太⽩酒，⼗⾥草⽊⾹。

5.天空中下起了⾖⼤的⾬点。

6.精妙世⽆双。

7. .这块地⽅没有巴掌⼤,怎么能盖房⼦呢?
8.瀚海阑⼲百丈冰,愁云惨淡万⾥凝。

9.⼤⾍见掀他不着，吼⼀声，就像半天⾥起了个霹雳，震得那⼭冈也动了。

10.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

11.三万⾥河东⼊海，五千仞岳上摩天。

12. .这橘⼦酸得我的⽛都快掉了。

13.五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴⾛泥丸。

14.他家穷得快揭不开锅了。

15.教室⾥静得连根针掉在地上也听得到。

16.她⼀点胃⼝也没有，饭没⼊⼝，⼈就饱了。

17.伸⼿取⼸，那箭早已呼啸着射中⽬标。

18.我的⼼像⼑绞⼀样。

19.烈⽇下，柏油路都快融化了。

20.他饿得都可以把⼀头⼤象给吃了。

排⽐：
1、⼼灵是⼀⽅⼴袤的天空，它包容着世间的⼀切；⼼灵是⼀⽚宁静的湖⽔，偶尔也会泛起阵阵涟漪；⼼灵是⼀块皑皑的雪原，它辉映出⼀个缤纷的世界。

2.痛苦——
痛苦是⿊暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷；痛苦是⽆⼈理解的悲哀，⽆助的⾯对⼀切挫折；痛苦是⼼灵最深的折磨，⽆泪且⽆法直⾔；痛苦是天⽣没有的表情，是烦恼中的恶魔。

3.愚蠢——
愚蠢是⼀种天⽣的⽆奈，是⼀种后天的懒惰，是⼀颗⾃⼰种下的恶果，是⼀条好果实中的蛀⾍。

4.谎⾔——
谎⾔是⼀只⼼灵的蛀⾍，将⼈的⼼蛀得⾯⽬全⾮；谎⾔是⼀个深深的泥潭，让⼈深陷其中⽆法⾃拔；谎⾔是⼀个⽆尽的⿊洞，让⼈坠⼊罪恶的深渊万劫不复。

5.阴险——
阴险，是⼀条披着⽺⽪的狼，⼲着不见天⽇的勾当；阴险是善良的公敌，嫉妒的朋友；阴险是⼀座⼼灵的冰⼭，让⼈透过清澈感到的是阵阵的寒意。

6.⾃私——
⾃私是⼀⾯镜⼦，镜⼦⾥永远只看得到⾃⼰；⾃私是⼀块布匹，蒙住了⾃⼰的眼睛，看不见别⼈的痛楚；⾃私是⼀层玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离。

7.爱⼼——
爱⼼是⼀⽚照射在冬⽇的阳光，使贫病交迫的⼈感到⼈间的温暖；爱⼼是⼀泓出现在沙漠⾥的泉⽔，使濒临绝境的⼈重新看到⽣活的希望；爱⼼是⼀⾸飘荡在夜空的歌谣，使孤苦⽆依的⼈获得⼼灵的慰藉。

8.美——
静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的
美，宁静的村庄是淡雅的美。

⽣活中处处都有美，只要你有⼀双发现美的眼睛，有⼀颗感悟美的
⼼灵。

设问句：
1.问君能有⼏多愁？恰似⼀江⽔向东流．
2.云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。

3.男⼉何不带吴钩,收取关⼭五⼗州?请君暂上凌烟阁,若个书⽣万户侯?
4.⽇暮乡关何处是? 烟波江上使⼈愁
5.怅寥廓，问苍茫⼤地，谁主沉浮？－－⽑泽东在沁园春·长沙
6.不知细叶谁裁出？⼆⽉春风似剪⼑。

7.雪中何以赠君别？惟有青青松树枝。

”
8.问君何能尔？⼼远地⾃偏。

9.今⽇长缨在⼿，何时缚住苍龙？
10.知否，知否？应是绿肥红瘦”
11.明⽉⼏时有？把酒问青天。

12.尽道丰年瑞，丰年事若何？
反问句：
1、字典难道不是我们的良师益友吗？
2、难道那条街不热闹吗？
3、难道打仗就是为了多杀⼈吗？
4、毒刑拷打算得了什么？死亡也⽆法叫我开⼝。

5、实现四个现代化，难道不是全国⼈民的伟⼤历史任务吗？
6、要奋⽃就会有牺牲，这难道不是真理吗？
7、杭州的西湖难道不像⼀颗光彩夺⽬的明珠。

8、⼈们怎么不希望车⼦能停下来，不希望时间能停下来？
9、⼈难道可以没有⼀点精神吗？
10、我们怎么容忍破坏纪律的⼈和事？
10、班主任难道不应该以⾝作则吗
11、浪费时间难道不就是浪费⽣命的吗？
12、这么重的东西,我怎么拎得动呢?
13、⼤千世界,哪⾥没有野花的倩影?
14、我千千万万个普通⼈,不是正是这样的野花吗?
15、这潮湿冰冷的地⾯,怎么能睡呢?
16、这么远,箭哪能射得到呢?
17、看到那数不尽的青松⽩桦,谁能不向四⾯⽅望⼀望呢?
18、王⽼师带病⼯作我们怎能不感动呢?
19、李⼤钊同志对⾰命事业充满信⼼，怎么会惧怕反动军阀？
对偶句：
1.东风恶，欢情薄。

2.浮云富贵，粪⼟王侯。

3.绿窗明⽉在，青史古⼈空。

4.泪随流⽔急，愁逐野云飞。

5.感时花溅泪，恨别鸟惊⼼。

6.苔痕上阶绿，草⾊⼊帘青。

7.夜饮客吞杯底⽉，春游⼈醉⽔中天。

8.⾬中⽵叶含珠泪，雪⾥梅花载素冠。

9.抽⼑断⽔⽔更流，举杯销愁愁更愁。

10.⽉照寒枫空⾕深⼭徒泣泪，霜封宿草素车⽩马更伤情。

11.⼈去堂空朝⾬暮云难见影，琴调弦绝⾼⼭流⽔少知⾳。

12.⽵径萧条平⽣壮志三更梦，云⼭缥缈万⾥秋风⼀雁哀。

13.忠魂不泯⼀腔热⾎化春⾬，⼤义凛然千秋壮志泣⿁神。

14.枫叶四弦秋怅触天涯迁谪恨，浔阳千尺⽔勾留江上别离情。

15.菱花镜孤哉惨听秋风吹落叶，锦机声寂矣愁看夜⽉照空帏。

16.才饮长江⽔，⼜⾷武昌鱼。

17.我们伫⽴橘⼦洲头，漫步湘江两岸；回清⽔塘，登岳麓⼭；徘徊板仓⼩径，依恋韶⼭故园。

反复句：
1. 沉默呵，沉默！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。

（鲁迅《纪念刘合珍君》）
2. 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

（朱⾃清《春》）
3. 周总理，我们的好总理，你在哪⾥啊，你在哪⾥？（柯岩《周总理，你在哪⾥》
反语句：
1、原定于今天的春游因为下⾬⽽取消了,⼩东⽣⽓地说:"全是因为今天的好天⽓!"
2 、这次的抢劫是多么漂亮，多么彻底！
3、妈妈⽣⽓地对⼉⼦说:"都⼗⼆点了你才回来,你可真是长⼤了!"
4、⼩明在教室⾥打球,被⽼师发现了,⽼师说:接着打啊,没不说不能打嘛!"
5、我们法国⼈是⽂明⼈，中国⼈是野蛮⼈，这就是⽂明对野蛮所做的事情！。