我们怎样听到声音ppt5 人教版优质课件优质课件
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
9 、世界这么大,一样米养百样人,你无法要求所有人的三观都同你吻合,唯一的方法,只有让自己变得更强,心理上的无坚不摧才能保护你,不被那些自私又狭隘的人所伤害。 5 、每个人在成功之初都会遇到各种困难。但失败是成功之母,只有经历失败的洗礼,才能有丰富的成功。要珍惜每个人的态度,再平凡的人也有自己的主见,也会决定你的质量。 12 、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。 5 、只顾眼前的利益,得到的只是短暂的欢愉;目标高远,但也要面对现实。把理想和现实结合起来,才有可能成功。 18 、成功就是在不断地克服困难,在困难中创造自己的价值。有心人会在困境中找出路,而无心的人只会在众多的机会中找借口。 5 、只有自强、自立、自信,你才能付得起人生的账单。 6 、骨宜刚,气宜柔,志宜大,胆宜小,心宜虚,言宜实,慧宜增,福宜惜,虑不远,忧亦近。 6 、骨宜刚,气宜柔,志宜大,胆宜小,心宜虚,言宜实,慧宜增,福宜惜,虑不远,忧亦近。 15 、我走得很慢,但我从不后退。 10 、聆听不代表沉默,有时安静也是一种力量。 1 、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。 10 、聆听不代表沉默,有时安静也是一种力量。 12 、、老板只能给一个位置,不能给一个未来。舞台再大,人走茶凉。、下对注,赢一次;跟对人,赢一世。、不识货,半世苦;不识人,一世苦。、学识不如知识,知识不如做事,做事不如做人 。、重师者王,重友者霸,重己者亡。、人生三比:比才华;比财力;比境界。早安!送给自己的话。 9 、我决不相信,任何先天的或后天的才能,可以无需坚定的长期若干的品质而得到成功。 3 、有大目标,须有大动作;有大追求,须有大改变。
.将振动的音叉放在耳朵附近,听音叉的声音。 2.用手指将耳朵堵住,再听音叉的声音。
,将振动的音叉尾部先后抵在前额、下巴上,能
人听到声音传导方式
按传导介质分: ▪ 空气传导
▪ 骨传导
骨传声
▪ 吃饭 ▪ 贝多芬的第九交响曲 ▪ 录音与自己的不太像,为什么?
▪ 耳聋分两类。
▪ 一类是神经性的,是由于听觉神经损坏而引 起的;
我们怎样听到声音?
声音传导过程
声源
与水波相似,音叉振动使得它周围的空气也象 水似的,产生波动,并向四周传播
声音传导过程
声波
锤骨ห้องสมุดไป่ตู้砧骨
耳廓 外耳道 鼓膜 镫骨 前庭窗 外,内淋巴 螺旋器 听神经 听觉中枢
空气振动
传声变压
液体波动 感音 神经冲动 综合分析
(外耳) (中耳)
(内耳)
迷路后 大脑皮层
不能传播
(4)铁路工人为了听见远处的火车,将耳朵贴 在铁轨上,这是因为
(5)关于声现象,下列说法正确的是 A、声音在不同介质中的传播速度相同 B、人说话是靠舌头振动发声的 C、只要物体在振动,我们人耳就能听到声音 D、一切发声物体都在振动
(6)某人对着山谷对面的山峰喊了一声,1.5 秒后听到了回声,求人与山峰之间的距离
助听器
功能:助听器简单的说就是一个超小 型的扩音器 ,把原本听力障碍患者 听不到的声音,依照其需求加以扩 大,再利用患者的残余听力,将声 音送到大脑的听觉中枢而听到声音。
小结
▪ 了解人耳的构造 ▪ 人听到声音的过程 ▪ 双耳效应立体声 ▪ 了解助听器
7 、勤奋的态度和主动积极的精神,再加上有眼力,应该成为一种良好生活的习惯,这种良好的生活习惯可以使我们为自己创造出更多成功的机会。 3 、听着一首歌,反反复复,琢磨不透,自己在想什么?难道真的爱她么?可为什么说不出口呢,爱情就是买卖,看透就好。痴情的人不会有真爱、让这一切随风,吹到天涯海角。不要再让我见到 ,对你,既然说不出,那就模模糊糊。或许,这样最好,谁都不会太累。
▪ 一类是非神经性的,是声音的传导发生了障 碍(如耳膜损坏)而引起的。前者不易治愈,后 者比较容易治疗。
双耳效应和立体声
▪ 双耳效应: ▪ 立体声 Stereo –mono
两只耳朵可以分辨声源的方向主要有 三方面的原因
▪ 一是对同一声音,两只耳朵感受到的强度的 不同。
▪ 二是对同一声音,两只耳朵感受到的时间有 先后。
上节知识复习
▪ 知识点: ▪ 1、知道声音是由于物体振动产生的。 ▪ 2、知道声音传播需要介质。固,液,气传声
速度的大小 ▪ 3、知道声音在空气中的传播速度。真空不能
传声 ▪ 4、知道回声现象。
讲解习题:课本P16 3,4,5
小测
(1)一切正在发声的物体都在
(2)声音必须靠
传播,它在
(3)15摄氏度时空气中声速是
.将振动的音叉放在耳朵附近,听音叉的声音。 2.用手指将耳朵堵住,再听音叉的声音。
,将振动的音叉尾部先后抵在前额、下巴上,能
人听到声音传导方式
按传导介质分: ▪ 空气传导
▪ 骨传导
骨传声
▪ 吃饭 ▪ 贝多芬的第九交响曲 ▪ 录音与自己的不太像,为什么?
▪ 耳聋分两类。
▪ 一类是神经性的,是由于听觉神经损坏而引 起的;
我们怎样听到声音?
声音传导过程
声源
与水波相似,音叉振动使得它周围的空气也象 水似的,产生波动,并向四周传播
声音传导过程
声波
锤骨ห้องสมุดไป่ตู้砧骨
耳廓 外耳道 鼓膜 镫骨 前庭窗 外,内淋巴 螺旋器 听神经 听觉中枢
空气振动
传声变压
液体波动 感音 神经冲动 综合分析
(外耳) (中耳)
(内耳)
迷路后 大脑皮层
不能传播
(4)铁路工人为了听见远处的火车,将耳朵贴 在铁轨上,这是因为
(5)关于声现象,下列说法正确的是 A、声音在不同介质中的传播速度相同 B、人说话是靠舌头振动发声的 C、只要物体在振动,我们人耳就能听到声音 D、一切发声物体都在振动
(6)某人对着山谷对面的山峰喊了一声,1.5 秒后听到了回声,求人与山峰之间的距离
助听器
功能:助听器简单的说就是一个超小 型的扩音器 ,把原本听力障碍患者 听不到的声音,依照其需求加以扩 大,再利用患者的残余听力,将声 音送到大脑的听觉中枢而听到声音。
小结
▪ 了解人耳的构造 ▪ 人听到声音的过程 ▪ 双耳效应立体声 ▪ 了解助听器
7 、勤奋的态度和主动积极的精神,再加上有眼力,应该成为一种良好生活的习惯,这种良好的生活习惯可以使我们为自己创造出更多成功的机会。 3 、听着一首歌,反反复复,琢磨不透,自己在想什么?难道真的爱她么?可为什么说不出口呢,爱情就是买卖,看透就好。痴情的人不会有真爱、让这一切随风,吹到天涯海角。不要再让我见到 ,对你,既然说不出,那就模模糊糊。或许,这样最好,谁都不会太累。
▪ 一类是非神经性的,是声音的传导发生了障 碍(如耳膜损坏)而引起的。前者不易治愈,后 者比较容易治疗。
双耳效应和立体声
▪ 双耳效应: ▪ 立体声 Stereo –mono
两只耳朵可以分辨声源的方向主要有 三方面的原因
▪ 一是对同一声音,两只耳朵感受到的强度的 不同。
▪ 二是对同一声音,两只耳朵感受到的时间有 先后。
上节知识复习
▪ 知识点: ▪ 1、知道声音是由于物体振动产生的。 ▪ 2、知道声音传播需要介质。固,液,气传声
速度的大小 ▪ 3、知道声音在空气中的传播速度。真空不能
传声 ▪ 4、知道回声现象。
讲解习题:课本P16 3,4,5
小测
(1)一切正在发声的物体都在
(2)声音必须靠
传播,它在
(3)15摄氏度时空气中声速是