一年级语文第四单元测试题
2023-2024学年小学语文人教部编版一年级上第四单元 课文单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、填空题（本大题共计5小题每题3分共计15分）1.给加点字选择正确读音【答案】qián, guān, qiǎng, xuē, hèng, shì【解析】2.读一读按要求分类g ou w jiā er liáng huó ch ing tuán声母韵母三拼音节【答案】gwchjiā liáng huò tuán【解析】略3.读准拼音正确书写shāo wēi mí méng pái shān dǎo hǎi（________）（________）（________）qí zhìyōu yǎquán shén guàn zhù（________）（________）（________）【答案】稍微, 迷蒙, 排山倒海, 旗帜, 幽雅, 全神贯注【解析】本题主要考查对词语的拼写能力解答本题首先读一读拼音知道要写什么词语然后写出正确的词语写完后读一读看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点书写时要注意“蒙、旗帜、幽、全神贯注”容易写错书写时要注意这些字的笔画、结构要做到规范、正确和美观4.“菜市场里真是锣鼓喧天到处都是商贩的叫卖声、顾客的讨价还价声”这个句子中加点词的使用正确 ________（判断对错）【答案】×【解析】5.书写下面的句子请写正确写规范想象力比知识更重要【答案】略【解析】略二、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）6.（1）联系上下文解释文中带点的词语情不自禁 _______________一尘不染 _______________6.（2）爸爸喜爱书籍的原因是_______________6.（3）“我看到爸爸就想起了书看到书就想起了爸爸”这句话说明了（）6.（4）读了这篇短文你最大的感受是什么？请概括回答【答案】（1）抑制不住自己的感情 , 非常清洁、干净一点灰尘也没有【解析】（1）联系文中句子“时买到一本好书他会情不自禁地说‘挤得值要不挤一下就错过机会了’”可知情不自禁的意思是抑制不住自己的感情联系句子“总是先洗干净手把桌子擦得一尘不染”可知一尘不染的意思是非常清洁、干净一点灰尘也没有【答案】（2）知识就是力量多读书知识就能丰富【解析】（2）根据第一段内容“知识就是力量多读书知识就能丰富”可知爸爸喜爱书籍的原因是知识就是力量多读书知识就能丰富【答案】C【解析】（3）本文主要“爸爸”喜爱书的表现第一段写父亲喜爱书的原因第二段写父亲为买到好书高兴第三段和第四段写父亲十分爱惜书从这些事情中我们可以看出“爸爸”爱书给我留下了极深的印象故选C【答案】（4）我们要热爱读书爱惜书籍【解析】（4）本文为开放性试题言之有理即可可从围绕“爸爸”喜爱书的方面进行作答示例我们要热爱读书爱惜书籍7.（1）文中的_______________、_______________、_______________、_______________、都是写“我”捕鱼动作的词文中描写妈妈动作的词语是_______________ 写爸爸动作的词语是_______________7.（2）“多么可爱的小生命我却把它们引到了一个干涸的世界”句中“可爱的小生命”指_______________ 句中“干涸的世界”指_______________ 7.（3）根据短文内容用文中词语填空因为小竹篓里盛满了_______________ 所以它虽空但_______________7.（4）根据人物性格补写对话如果小竹篓里装进一条条银白的小鱼爸爸可能说“_______________ ”【答案】（1）撒, 拉, 收, 抖, 点点, 摸【解析】（1）文章第一、二段描写了“我”抓鱼的情形其中描写“我”捕鱼的动词有撒、拉、收、抖文章第三段描写了妈妈和爸爸的动作其中描写妈妈动作的词语有点点描写爸爸动作的词语是摸摸【答案】（2）小鱼, 沙滩【解析】（2）根据“屏着喘息拉紧网绳我将网收起在沙滩上抖开抖出一条条银白色的小鱼儿抖出了小河的生命多么可爱的小生命我却把它们引到了一个干涸的世界”可知“可爱的小生命”是指“小鱼” “干涸的世界”是指“沙滩”【答案】（3）欢乐和爱意, 沉甸甸的【解析】（3）根据“我的小竹篓虽然是空的却沉甸甸的盛满了欢乐和爱意”可得出答案【答案】（4）示例孩子你真厉害但是你把小鱼捕上来它们的妈妈会着急的【解析】（4）根据第三段内容“爸爸却摸着我的头乐呵呵地说‘让小鱼儿又回到河妈妈的怀里一点儿也不傻’”可知爸爸会说孩子你真厉害但是你把小鱼捕上来它们的妈妈会着急的三、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）8.（1）我把蒲公英的绒毛吹到他脸上（改为“被”字句）8.（2）浪花轻轻地挠我的小脚丫（运用相同的修辞手法造句）8.（3）桃花开了（扩句至少扩两处）8.（4）我估计他这道题一定做错了（用修改符号修改病句）【答案】（1）蒲公英的绒毛被我吹到他脸上【解析】（1）改为被字句时原来的宾语（被动者）得到强调句式是“谁被谁怎么样” 即蒲公英的绒毛被我吹到他脸上【答案】（2）春风轻轻地抚摸着我的脸庞【解析】（2）例句使用了拟人的修辞手法仿写的句子用上相同的修辞手法即可示例春风轻轻地抚摸着我的脸庞【答案】（3）漫山遍野的桃花开的好似一片片粉色的云霞【解析】（3）扩句是是在原句的基础上添加修饰语让句子变得更加生动形象示例漫山遍野的桃花开的好似一片片粉色的云霞【答案】（4）用删除符号删掉“我估计”或“一定”【解析】（4）“我估计”和“一定”语义矛盾删去其一9.综合实践某班开展阅读“童话故事”主题语文综合实践活动请你参与并完成下列任务活动一下列故事出自哪部作品请你用直线连一连坚定的锡兵亨塞尔和格莱特一粒种子勇敢的小裁缝《稻草人》《安徒生童话》《格林童话》活动二阅读下面的内容猜猜故事的结局是怎样的？你的依据是什么？拇指姑娘坐在鸟儿的背上他们飞过了森林飞过了海洋飞过了常年积雪的高山终于他们来到了温暖的国度那儿的阳光更加明亮田沟里、篱笆上到处都结满了最美丽的绿色和紫色的葡萄树林里到处挂着柠檬和橙子________【答案】坚定的锡兵亨塞尔和格莱特一粒种子勇敢的小裁缝《稻草人》《安徒生童话》《格林童话》结局在燕子的帮助下拇指姑娘和王子成婚依据依据童话故事情节或读童话故事的经验【解析】本题考查文学常识学生平时要注意积累坚定的锡兵是丹麦作家安徒生创作的一个童话故事作描述了一个内心坚定的单腿小锡兵在生活中发生的故事《亨塞尔与格莱特》出自德国的格林兄弟的《格林童话》一粒种子出自叶圣陶的《稻草人》勇敢的小裁缝是一篇童话出自德国的格林兄弟的《格林童话》本题考查学生的想象能力注意结合题目要求作答根据童话故事展开合理想象即可理由要合理答案不唯一。
一年级语文第四单元测试卷
一年级语文第四单元测试卷一、拼音认读（每题1分，共10分）1. 请将下列汉字与正确的拼音连线。
- 马（）- 牛（）- 羊（）- 鱼（）- 鸟（）- mǎ- niú- yáng- yú- niǎo2. 请选出下列拼音中正确的一项。
- A. 书（shū）- B. 桌（zhuō）- C. 椅（yǐ）- D. 窗（cuāng）二、汉字书写（每题1分，共10分）1. 请在田字格中正确书写以下汉字。
- 月- 日- 星- 云- 雨2. 请在田字格中正确书写以下词语。
- 学校- 老师- 同学- 书本- 教室三、词语搭配（每题1分，共10分）1. 请将下列词语与正确的搭配连线。
- 快乐（）- 学习（）- 认真（）- 玩耍（）- 认真地（）- 玩耍- 学习- 快乐地2. 请在括号中填写合适的词语。
- 我们（）在教室里上课。
- 放学后，我们（）在操场上。
四、句子理解（每题2分，共10分）1. 请判断下列句子是否正确，并给出正确答案。
- 我在学校里学习。
（）- 我在家里玩。
（）2. 请将下列句子补充完整。
- 我喜欢（）。
- 我们（）去公园。
五、阅读理解（每题2分，共10分）阅读下面的短文，回答问题。
短文：今天是星期一，小明去学校上学。
他背着书包，手里拿着一本新书。
老师在讲台上讲课，小明认真地听讲。
下课了，小明和同学们一起在操场上玩耍。
1. 小明是什么时候去学校的？2. 小明手里拿着什么？3. 小明在做什么？4. 老师在哪里讲课？5. 下课后，小明和同学们在哪里玩耍？六、看图写话（每题5分，共10分）观察下面的图片，写一段描述图片内容的话。
七、作文（15分）题目：我的一天请以“我的一天”为题，写一篇不少于50字的短文，描述你一天中的活动。
注意：请保持卷面整洁，书写工整，认真作答。
祝考试顺利！。
2023-2024学年小学语文人教部编版一年级上第四单元 课文单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计5小题每题3分共计15分）1.关于搜集资料的方法下列不正确的是（）A. 想象猜测B. 查找图书C. 网络搜索D. 请教别人【答案】A【解析】本题考查搜集资料的方法搜集资途径网络、报纸、图书、杂志、广播、电视、专家搜集资方法有上网、看报纸、看书、看杂志、听广播、看电视、咨询专家等2.祖宗疆土当以死守不可尺寸与人——（）A. 宋李纲B. 三国诸葛亮C. 宋陆游D. 三国曹植【答案】A【解析】考查名人名言这句话的意思是祖先留给我们的土地应当拼死捍卫不能让人分室昏聩无能的宋徽宗只好仓促让位钦宗慌忙出逃镇江李纲竭力反对南逃主张坚决抵抗李纲奏言钦宗“祖宗疆土当以死守不可以尺寸与人”钦宗嘉纳其言升李纲为兵部侍郎3.下列句子排序最为恰当的一项是（）①溪水是那么清澈、明净水里的小鱼无忧无虑地游来游去②田野的尽头连绵起伏的山峰犹如大海里起伏的波涛③山腰的公路像一条银灰色的带子飘向远方④一条小溪从我们村里流过⑤小溪的另一边是田野沉甸甸的麦穗正点着头报告丰收的喜讯⑥小溪的一边是果园春天花香弥漫秋天硕果累累A. ②③④⑥⑤①B. ④①⑥⑤②③C. ②③④①⑥⑤D. ④①③②⑥⑤【答案】B【解析】按照句子间的逻辑关系先点明一条小溪从我们村流过接着是描写溪水再就是写小溪旁的果园然后是小溪另一旁的田野紧接着描写田野尽头的山峰最后描写的是山腰间的小路故句子排序为④①⑥⑤②③故选B4.下列句子中不是比喻句的一项是（）A. 山洪咆哮着像一群受惊的野马从山谷里狂奔而来势不可当B. 冬像一双倦游的翅膀悄悄地在暮色里归去C. 在我眼里他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水D. 他这俊俏的脸庞长得实在是太像他那美丽的妈妈了！【答案】D【解析】A项本句把“山洪”比作“野马” 是比喻句B项本句把“冬”比作“翅膀” 是比喻句C项本句把“他”比作“神秘泉水” 是比喻句D项本句随然有“像” 但没有本体和喻体不是比喻句故选D5.下列词语中画线字注音完全正确的一项是（）A. 拖沓（tà）粗拙（zhuó）恍惚（huǎng hū）妇孺皆知（rú）B. 挚友（zhì）筹划（cóu）愧怍（zuò）悲天悯人（mǐn）C. 尴尬（gà）伫立（zhù）哀悼（dào）盘虬卧龙（qiú）D. 孱头（càn）惶急（huáng）憎恶（zèng）忍俊不禁（jīn）【答案】C【解析】A项“拙”应读“zhuō”B项“筹”应读“chóu”D项“憎”应读“zēng”故选C二、填空题（本大题共计4小题每题3分共计12分）6.（1）爆竹声中一岁除 ________ ________6.（2）________ 路上行人欲断魂 ________6.（3）________ 遍插茱萸少一人 ________【答案】春风送暖入屠苏, 春节【解析】【答案】清明时节雨纷纷清, 清明节【解析】【答案】遥知兄弟登高处, 重阳节【解析】7.（1）课文《将相和》中的“将”指的是蔺相如“相”指的是廉颇（）7.（2）中国古代的“文房四宝”指的是纸、笔、墨、砚（）7.（3）圆明园在北京西北郊是一座举世闻名的皇家园林它由圆明园、万春园和苏州园组成所以也叫圆明三园（）7.（4）“一个巴掌拍不响”与“孤掌难鸣”意思相同（）【答案】（1）×【解析】（1）错误《将相和》中“将”指的是廉颇“相”指的是蔺相如【答案】（2）√【解析】（2）正确“文房四宝”指的是纸、笔、墨、砚【答案】（3）×【解析】（3）错误圆明园由圆明园、万春园和长春园组成所以也叫圆明三园【答案】（4）√【解析】（4）正确“孤掌难鸣”指一个巴掌拍不响也比喻一个人力量薄弱难以成事8.（1）诗文中的“新桃”和“旧符”指的是桃符（）8.（2）《枫桥夜泊》是唐代诗人王维写的一首羁旅诗（）8.（3）“目前已知最大的鲸约有一百六十吨重最小的也有两吨重”一句运用了列数字的说明方法（）8.（4）“亲爱的我真不懂你是什么意思！”母亲嚷道“这不是在你的公司里巴迪还是个孩子这是他写的第一首诗他需要鼓励”这句话的标点符号是正确的（）【答案】（1）√【解析】（1）说法正确“新桃”指新桃木“旧符”指旧桃木两者都指“桃符” 即春联【答案】（2）╳【解析】（2）说法错误《枫桥夜泊》的作者是唐代诗人张继【答案】（3）√【解析】（3）说法正确由“一百六十吨”“两吨”可知运用了列数字的说明方法【答案】（4）╳【解析】（4）说法错误“母亲嚷道”后面的冒号应改为逗号9.（1）汉字是世界上使用人口最多的文字（）9.（2）“书被人们称为人类文明的‘长生果’ ”一句运用了比喻的修辞手法（）9.（3）“七点七点一刻七点半父亲还没有回来我实在等不及了”这句话中的标点符号是错误的（）9.（4）《长相思》的作者纳兰性德是宋代人（）【答案】（1）√【解析】（1）说法正确中国是世界人口最多的国家中国人使用最多的文字为汉字所以汉字是世界上使用人口最多的文字【答案】（2）√【解析】（2）说法正确该句子将“书”比作“长生果” 运用了比喻的修辞【答案】（3）×【解析】（3）说法错误题干中句子的标点符号是正确的【答案】（4）×【解析】（4）说法错误纳兰性德是清代人三、现代文阅读（本大题共计2小题每题15分共计30分）10.（1）请给文章加个恰当的题目写在文前的横线上10.（2）请写出下面词语的意思①名不见经传 _______________②出神入化 _______________10.（3）将“这个学生很有天赋把这首短曲演奏得出神入化”这个句子换一种表达方式而不改变其句意10.（4）默读画横线部分想象此时这个小提琴演奏家在想些什么呢？10.（5）摘抄揭示全文主旨的句子10.（6）读了此文你有什么想法或感悟吗？请写下来【答案】（1）大师风范【解析】（1）通读短文可知本文主要记叙了拜师仪式上一个新生演奏得非常美妙结束后老师上台点评指导这位老师却非常谦虚地承认自己没有他拉得好表现了大师磊落的胸怀和可贵的谦逊据此可将标题拟写为“大师风范”【答案】（2）①指一个人或一个地方不出名、没有名气或者太隐秘、太偏僻还有很神秘的意思, ②形容技艺达到了绝妙的境界【解析】（2）解答此题需结合日常积累及语境作答注意释义应完整、准确【答案】（3）这个学生很有天赋这首短曲被他演奏得出神入化【解析】（3）分析句子可知此句可以换成被字句把“这首短曲”提到前面后面添加“被他”即可【答案】（4）这个学生拉得太好了比我拉得还要好在这首曲子上我没有资格去指导他【解析】（4）解答此题可结合上下文理解分析根据后文“他拉得太好了我没有资格指导他最起码在刚才的一曲上我的琴声对他只能是一种误导”可知小提琴演奏家认为这个学生拉得太好了比自己拉得还要好在这首曲子上自己没有资格去指导他据此分析作答即可【答案】（5）他在拥有一流琴艺和一流名师的同时也依然拥有磊落的胸怀和可贵的谦逊【解析】（5）解答此题需在理解文意的基础上通读全文找到能够揭示文章主旨的句子通读短文可知本文主要记叙了拜师仪式上一个新生演奏得非常美妙结束后老师上台点评指导这位老师却非常谦虚地承认自己没有他拉得好表现了大师磊落的胸怀和可贵的谦逊据此定位至文中的“他在拥有一流琴艺和一流名师的同时也依然拥有磊落的胸怀和可贵的谦逊”即为本文的主旨句【答案】（6）要想得到别人的尊重必须具备两个条件有过硬的技术专长拥有宽阔磊落的胸怀和可贵谦逊的品质【解析】（6）结合文章内容谈自己的想法或感悟只要符合本文的主旨即可11.（1）用横线画出文章的中心句11.（2）从最后一段中找出一对反义词 _______________——_______________11.（3）解释下列词语的意思①勤勤恳恳 _______________②繁荣富强 _______________11.（4）第四自然段是围绕“_______________”这句话来写的11.（5）绿叶和绿叶相似的人它们共同的精神特点是什么？11.（6）给文章加上一个恰当的题目写在文前的横线上【答案】（1）绿叶是平凡的但它的精神是伟大的【解析】（1）中心句一般能体现文章的主要内容或主题一般处于首段或末段通读文本可知本文赞美了绿叶的奉献精神然后借物喻人赞美了具有绿叶精神的人文章最后一句“绿叶是平凡的但它的精神是伟大的”概括了本文的主要内容及所表达的主题为中心句【答案】（2）平凡, 伟大【解析】（2）解答此题要在理解文中相关词语的基础上进行文章最后一段中的“平凡”意为平常不稀奇“伟大”意为品格崇高才识卓越气势雄伟规模宏大超出寻常令人景仰钦佩的二者为一对反义词【答案】（3）①形容勤劳踏实也形容勤恳的样子, ②形容各项事业蓬勃发展日益富足强大【解析】（3）解答此题需结合日常积累及语境作答注意释义应完整、准确【答案】（4）我爱绿叶更爱具有绿叶精神的人【解析】（4）阅读第四自然段可知本段的中心句为第一句“我爱绿叶更爱具有绿叶精神的人” 因为后文围绕这一句说明了为什么更爱具有绿叶精神的人【答案】（5）默默无闻无私奉献【解析】（5）结合第三段中“当人们赞美花儿艳丽果儿香甜时绿叶却毫无怨言仍一声不响地继续默默地工作着是绿叶吸收二氧化碳释放氧气保持了空气的清新是绿叶有着顽强的生命力一树树一丛丛美化环境为人们奉献出一片片绿阴……”以及第四段中“在现代化建设中有无数名英雄他们虽然貌不出众语不惊人但他们像螺丝钉那样拧在哪里就在哪里尽职尽责他们在不同的工作岗位上勤勤恳恳默默无闻为祖国的繁荣富强奉献着自己的一切”可知绿叶和绿叶相似的人它们共同的精神特点就是默默无闻无私奉献【答案】（6）我爱绿叶【解析】（6）本文用诗意的语言表达了作者对绿叶的热爱与赞美首先赞美了绿叶的奉献精神然后借物喻人赞美了具有绿叶精神的人同时“我爱绿叶”在文中多次出现因此可以“我爱绿叶”作为文章的标题四、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）12.（1）我把蒲公英的绒毛吹到他脸上（改为“被”字句）12.（2）浪花轻轻地挠我的小脚丫（运用相同的修辞手法造句）12.（3）桃花开了（扩句至少扩两处）12.（4）我估计他这道题一定做错了（用修改符号修改病句）【答案】（1）蒲公英的绒毛被我吹到他脸上【解析】（1）改为被字句时原来的宾语（被动者）得到强调句式是“谁被谁怎么样” 即蒲公英的绒毛被我吹到他脸上【答案】（2）春风轻轻地抚摸着我的脸庞【解析】（2）例句使用了拟人的修辞手法仿写的句子用上相同的修辞手法即可示例春风轻轻地抚摸着我的脸庞【答案】（3）漫山遍野的桃花开的好似一片片粉色的云霞【解析】（3）扩句是是在原句的基础上添加修饰语让句子变得更加生动形象示例漫山遍野的桃花开的好似一片片粉色的云霞【答案】（4）用删除符号删掉“我估计”或“一定”【解析】（4）“我估计”和“一定”语义矛盾删去其一。
一年级语文上册四单元试卷附答案(八套)
一年级语文上册四单元试卷附答案说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。
全套试卷共八卷。
目录：一年级语文上册四单元试卷附答案（一）一年级语文上册四单元试题及答案（二）一年级语文上册四单元试题及答案一（三）一年级语文上册四单元试题及答案A4版（四）一年级语文上册四单元试题及答案A4版（五）一年级语文上册四单元试题及答案A4版（六）一年级语文上册四单元试题及答案A4版（七）一年级语文上册四单元试题及答案A4版（八）一年级语文上册四单元试卷附答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。
（20分）huǒ bàn gù xiāng zuǒ yòu gāo xìngyùn dòng huān lè fēi jī fáng jiān二、比一比，再组词。
（10分）大（_________）禾（_________）下（_________）天（_________）木（________）上（_________）三、读一读，连一连。
（10分）shuĭ hú wàng yuǎn jìng xiǎo qiáo xiǎo niú bái yún mào zi四、想一想，选词填空。
（10分）游来游去飞来飞去跑来跑去跳来跳去①小鱼在水里________。
②小鸟在天上________。
③小青蛙在荷叶上________。
④小朋友在草地上________。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）一个人玩,很好!(仿写个带“!”的句子)_______________________________________________________2.从前．．,这里有一棵树。
(用加点的词写一句话)_______________________________________________________六、阅读短文，回答问题。
部编版一年级语文下册第四单元测试题及答案(6套)
【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。
】第四单元提升练习一、小狗找朋友。
选择字的正确读音涂上你喜欢的颜色。
(8分)二、读拼音,写字词。
(11分)1.bà ba（）kàn zhe（）弟弟nà（）可爱的样子，gāoxìng（）地xiào（）了。
2.端wǔ（）jié（），奶奶包的粽子zhēn（）好吃。
三、有趣的汉字。
四、读一读,找一找。
小腿粽子高兴哥哥故事微笑高原月亮读轻声的字:五、照样子,写词语。
1.例:白白的(ABB式)2.例:荡来荡去(ABAC式)来去来去来去六、我来爬楼梯。
七、把句子补充完整。
1. 一就。
2.你吗?3.天上有。
4.原来花儿都在。
八、课内阅读。
静夜思,疑是地上霜。
举头望明月, 。
1.把古诗补充完整。
2.用“”画出诗中的一对反义词。
3.这首诗表达了诗人的( )。
A.非常喜欢看月亮B.思乡之情九、课外阅读。
天上的云天刚亮,妈妈就叫我起来看天上的云。
我走出来一看,天上的云可真奇怪。
有的像红红的花,有的像白白的羊,有的像力气最大的象。
天上的云可真有趣。
1.第自然段写云的样子。
2.天上的云有的像,有的像,有的像。
3.天上的云很,也很。
4.写写你心中的云的样子。
十、看图写话。
图上到了哪个节日?小朋友们在做什么?请你写一写。
第四单元提升练习参考答案一、思sī勇yǒng照zhào原yuán二、1.爸爸看着那高兴笑2.午节真三、床床单思思念叶叶子分分开四、子哥事亮五、示例:1.青青的红红的蓝蓝的2.走来走去飞来飞去想来想去六、阳光今日阳光灿烂,我和家人去郊游。
分开请你按颜色把这些玩具分开。
七、1.我想到这件事发抖 2.今天高兴3.美丽的彩虹4.睡觉八、1.床前明月光低头思故乡2.举头低头3.B九、1.22.红红的花白白的羊力气最大的象3.奇怪有趣4.示例:天上的云像大大的棉花糖。
十、示例:过春节,我们穿上漂亮的新衣服,拿着爸爸为我们买的鞭炮,兴高采烈地开始放了起来。
一年级下册语文试题-第4单元检测 人教(部编版)(PDF 含答案)
水壶 故事 头发 粽子
坐 ①
座 ②
1.小河上有一(
)木桥,哥哥(
)在桥上玩。
着 ①
看 ②
2.你快(
),那里住(
)一位老奶奶。
再 ①
在 ②
3.我(
)看书,没听清,请你(
)说一遍。
ànyāoqiúwánchénɡliànxí
七、按 要 求 完 成 练 习。(10分)
1.照样子,写句子。(6分)
例 我坐着秋千 荡 来 荡 去。
叶 口 十 ������������������ (叶子 )
思 田 心 ������������������ (思念 )
zhàoyànɡzi zǔcíyǔ
四、照 样 子,组词语。(6分)
微
微笑
微风
微小
叶
叶子
树叶
红叶
成
成长
成为
73
成功
cíyǔdāpèiliányilián
五、词语搭 配 ,连 一 连 。(8分)
zhàoyànɡzi zǔcíyǔ
四、照 样 子,组词语。(6分)
微
微笑
微风
微小
叶
成
73
cíyǔdāpèiliányilián
五、词语搭 配 ,连 一 连 。(8分)
圆圆的
糯米
讲
白白的
枣儿
吃
红红的
镜子
梳
青青的
竹叶
提
dújù zi xuǎnzìtiánkònɡ tiánxùhào
六、读句子,选 字 填 空 。(填 序 号 )(6分)
松������������������������������������童子,
小学一年级语文上册第四单元测试题附答案
小学一年级语文上册第四单元测试题附答案一、我是拼音小能手。
（12分）在这个部分，孩子们需要根据图片和音标写出对应的汉字。
例如，“一片大雁小小的”对应的汉字是“一片大雁小小的”。
二、我会连。
（8分）在这个部分，孩子们需要将图片和对应的汉字连起来。
例如，“一片大雁小小的”对应的图片是一只小鸟，对应的汉字是“鸟”。
三、小小播音员。
（选择正确的读音，用√画出）（14分）在这个部分，孩子们需要根据图片和音标选择正确的读音。
例如，“星星”对应的读音是“xīng xīng”，需要在对应的选项前打√。
四、知识园。
（按笔顺写一写，再填空）（12分）在这个部分，孩子们需要按照笔画顺序写出汉字，并填写对应的笔画数和笔画的位置。
例如，“子”这个汉字共有3笔，第一笔是横。
五、找朋友。
（连一连）（8分）在这个部分，孩子们需要将图片和对应的季节连起来。
例如，“堆雪人，打雪仗”对应的季节是冬天。
六、把词语宝宝送回家。
（填序号）（12分）在这个部分，孩子们需要将词语宝宝送回对应的家。
例如，“小鸟”对应的家是“动物”。
七、句子放大镜。
（把下列句子补充完整）（5分）在这个部分，孩子们需要根据上下文补充句子。
例如，“XXX和XXX都是学生”。
八、课内阅读。
（8分）在这个部分，孩子们需要阅读课文“江南”，并回答问题。
例如，“从文中找出两组反义词，写下来”对应的答案是“XXX——荒芜，东——西”。
九、读短文，完成练。
（8分）在这个部分，孩子们需要阅读短文“夏天”，并完成练。
例如，“夏天最喜欢做什么？”对应的答案是“游泳、吃冰淇淋”。
初夏，石榴花盛开。
远看，红色的花朵像火焰，近看，每朵石榴花像小喇叭。
淡黄色的花蕊在风中摇曳，犹如仙女翩翩起舞。
1.这段文字共有4句话。
2.石榴花在初夏开放。
它的花蕊是淡黄色的，花朵是红色的。
附加题：十月一号（儿童节）连六月一号（国庆节），九月十号（教师节）连五月一号（劳动节）。
部编版一年级语文下册第四单元单元试卷(附答案)
部编版一年级下学期语文核心素养测试 第四单元测试题（附答案）题号 一 二三 四 总 分 得分※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※一、基j ī础ch ǔ知zh ī识sh í。
（62分）1.把b ǎ下xi à列li è字z ì的de 音y īn 节ji é补b ǔ充ch ōn ɡ完w án 整zh ěn ɡ。
（5分）_____ong ____u āng ____ǒng _____ǎ ____u ò粽 窗 涌 洒 座h____ r_____ q_____ w_____ w______ 虹 肉 群 微 望2.读d ú句j ù子z ǐ写xi ě汉h àn 字z ì。
（9分）w ǎn chu áng qi án g ù（1）妈妈每天 上在 给我讲 事。
g āo x ìng b à ba xi ào （2）为了让我们 ， 讲了许多 话。
3.写xi ě出ch ū下xi à列li è字z ì的de笔b ǐ顺sh ùn。
（9分）：__________________________________________：_________________________________________:_________________________________________ 我 书再笑原尖说色搭 音乐 游戏秋千4.把b ǎ能n én ɡ组z ǔ成ch én ɡ词c í语y ǔ的de字z ì连li án 起q ǐ来l ái。
（6分）5.加ji ā一y ì加ji ā，组z ǔ成ch én ɡ新x īn 字z ì再z ài 组z ǔ词c í。
第四单元习题(单元测试)统编版语文一年级上册
部编版一年级语文上册第四单元练习一、看拼音，写词语。
dà huǒér zi kě shì rì yuè( ) ( ) ( ) ( )二、拼一拼，连一连。
qīng wā cǎi lián kàn jiàn jiāng nán shù yè树叶江南看见采莲青蛙三、读一读，连一连。
上南男开正女下北反关四、连词成句。
(在横线上写序号)1.①往南飞②大雁③一群2.①闪闪的②在③星星④天上3.①树叶②一片片③落下来④从树上五、按照课文内容选一选，填一填。
1.按四季顺序，先给图片排队，把序号写在“○”内，再用直线把对应的话语连一连。
“我是春天。
”“我是秋天。
”“我是夏天。
”“我是冬天。
”2.妈妈每天都提醒小明赶快写作业，但小明总是说:“不着急，暑假的时间很长，明天再写吧!”如果请你劝一劝小明，你会选用下面的哪句格言?(在( )里画“√”)(1)一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
( )(2)书籍是人类进步的阶梯。
( )(3)绳锯木断，水滴石穿。
( )(4)一年之计在于春，一日之计在于晨。
( )六、读一读，做一做。
四季的叶春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。
夏天的树上，挂满肥肥的叶片。
秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。
冬天的树下，树叶落地融入土壤。
落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。
1.用“○”在文中圈出含有偏旁“氵”的汉字。
2.在表示颜色的词语下面画“”。
3.仿照例子，自己试着写一写。
(不会写的字用音节代替。
)例:嫩嫩的（芽瓣 ) 肥肥的( 叶片 )的( ) 的( )4.判断，对的画“√”，错的画“×”。
(1)短文是按照春、夏、秋、冬四季的顺序写的。
( )(2)春天，树上的叶片肥肥的。
( )(3)大自然的邮票是树的落叶。
( )。
一年级上册第四单元测试卷语文
一年级上册第四单元测试卷语文一、看拼音，写词语。
（16分）1. dōng xī（）2. shān shàng（）3. rì yuè（）4. sì tiān（）二、我会连。
（10分）1. 弯弯的星星。
闪闪的月儿。
蓝蓝的天空。
2. 一头鸭子。
一只牛。
三、比一比，再组词。
（16分）1. 日（）目（）2. 天（）大（）3. 人（）入（）4. 田（）电（）四、我会写笔顺。
（12分）1. “日”：______，共（）笔。
2. “山”：______，共（）笔。
五、选择正确的字填空。
（8分）1. （）上有很多树。
（山出）2. （）们在教室里读书。
（我找）六、根据课文内容填空。
（20分）1. 弯弯的（）（）小小的船，小小的船儿两头尖。
2. （）对雨，雪对风。
花对树，（）对虫。
七、读句子，回答问题。
（8分）1. 我在小小的船里坐。
“小小的船”指的是什么？______答案：一、1. 东西 2. 山上 3. 日月 4. 四天。
二、1. 弯弯的——月儿；闪闪的——星星；蓝蓝的——天空。
2. 一头——牛；一只——鸭子。
三、1. 日月、耳目；2. 天上、大人；3. 人口、入口；4. 田地、电话。
四、1. 日：笔顺为：横、横折、横、横，共4笔。
2. 山：笔顺为：竖、竖折、竖，共3笔。
五、1. 山；2. 我。
六、1. 月儿；2. 云、鸟。
七、“小小的船”指的是月亮。
一年级语文第四单元测试卷
一年级语文第四单元测试卷一、基础知识（60 分）1.我会看拼音，写词语。
（16 分）wǎn shàng sī xiǎng chuáng qián yuè guāng（）（）（）（）gù xiāng dī tóu míng yuè gāo xìng（）（）（）（）2.我会给加点的字选择正确的读音，打“√”。
（6 分）看着（zhe zháo）长大（cháng zhǎng）再见（zài zhài）3.比一比，再组词。
（12 分）色（）外（）看（）爸（）处（）着（）4.我会连一连。
（10 分）弯弯的星星闪闪的小路圆圆的荷叶绿绿的太阳红红的草地5.我会照样子，写一写。
（10 分）（1）例：（讲）故事（）电视（）音乐（）游戏（2）例：一（座）桥一（）井一（）鸟一（）花6.我会背一背，填一填。
（6 分）（1）举头望明月，________。
（2）________，疑是地上霜。
二、阅读理解（20 分）（一）课内阅读。
（10 分）阅读《静夜思》，完成下列各题。
静夜思床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
1.这首诗的作者是______代诗人______。
（4 分）2.这首诗表达了诗人怎样的感情？（6 分）（二）课外阅读。
（10 分）阅读短文，完成下列各题。
小池塘春风姐姐轻轻吹了一口气，小池塘就醒来了。
池塘里的水波一闪一闪的，像一只明亮的大眼睛。
池塘边的芦苇长起来了，像长长的睫毛。
白云倒映在池塘里，像一群白鹅。
太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。
月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。
星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。
明亮的小池塘，美丽的大眼睛，映出一个五彩的世界。
1.短文共有______个自然段。
（2 分）2.第二自然段中分别把池塘里的水波、芦苇、白云、太阳、月牙、星星比作了什么？（8 分）三、口语交际（10 分）小朋友，你的家乡在哪里？你的家乡有什么美丽的景色或者好吃的东西呢？请你向大家介绍一下你的家乡吧。
人教版小学一年级语文上册《第四单元》测试试卷及答案
人教版小学一年级语文上册《第四单元》测试试卷及答案第四单元测试试卷及答案一、选择题（每小题1分，共10分）1. 下列字词中，没有发音相同的一组是：A. 书包、笔记本B. 小鱼、小狗C. 这个、那个D. 有云、好云2. 下列字中，哪一个字表示"不是上"？A. 下B. 上C. 下D. 上3. 下列字句中，加点的字表示"是"的一句是：A. 这只笔是红色的。
B. 这只球是我的。
C. 这只大象是小华的。
D. 这只猫是黑色的。
4. 下列字句中，加线的字表示"们"的一句是：A. 我是一个学生。
B. 她们是好朋友。
C. 他们是老师。
D. 我们是一家人。
5. 下列字词中，哪一个字和其他三个字的读音不同？A. 吗B. 马C. 麻D. 妈6. 下列字词中，哪一个字和"头"的读音相同？A. 手B. 衣C. 土D. 耳7. 下列字句中，哪一个字是动词？A. 听B. 今C. 帽D. 书8. 下列字句中，哪一个字表示"最高的"？A. 高B. 矮C. 小D. 大9. 下列字句中，哪一个字是形容词？A. 飞B. 跑C. 快D. 电10. 下列字句中，哪一个字是副词？A. 呢B. 兔C. 个D. 它二、填空题（每空1分，共10分）1. 弟弟把小狗_______名字叫"旺旺"。
2. 杨老师_______我叫李明。
3. 学校的大门_____很高。
4. 妈妈给我买了一_______口红。
5. 爸爸给我_______杯牛奶。
6. 这个西瓜_______好甜呀！7. 妈妈_______了一件新衣服。
8. 我们是好_______。
9. 那只黄山狗_______可爱。
10. 妈妈_______给我一只小熊玩具。
三、阅读理解（每小题2分，共10分）阅读下面的短文，回答问题。
我家的小猫叫"球球"。
球球的毛很漂亮，是白色和黑色的。
2023-2024学年小学语文人教部编版一年级上第四单元 课文单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、单选题（本大题共计2小题每题3分共计6分）1.（1）1.（2）1.（3）A. 角色触角B. 钉下铁钉C. 相互相信D. 麻雀家雀儿C【答案】C【解析】A．“角色”的“角”读jué指演员或指演员在戏剧中所扮演的人物“触角”的“角”读jiǎo指牛、羊、鹿等头上长出的坚硬的东西读音不同B．“钉下”的“钉”读dìng指把钉或楔子打入他物把东西固定或组合起来“铁钉”的“钉”读dīng指竹木、金属制成的呈条形的、可以打入他物的东西读音不同C．“相互”的“相”读xiāng指交互行为动作由双方来“相信”的“相”读xiāng指动作由一方来而有一定对象的读音相同D．“麻雀”的“雀”读què指鸟类的一科吃粮食粒和昆虫特指“麻雀” 泛指小鸟“家雀儿”的“雀”读qiǎo义同què 用于一些口语词读qiāo指雀字读音不同【答案】B【解析】A．“弯曲”的“曲”读qū指弯转与“直”相对“歌曲”的“曲”读qǔ指能唱的文词一种艺术形式读音不同B．“慎重”的“重”读zhòng指言行不轻率“重量”的“重”读zhòng指分（fèn）量较大与“轻”相对读音相同C．“下降”的“降”读jiàng指降落落下“投降”的“降”读xiāng指投降读音不同D．“世纪”的“纪”读 jì指古时以十二年为一纪今指更长的时间特指“麻雀” 泛指小鸟“纪昌”的“纪”读jǐ指姓读音不同【答案】A【解析】A．“请假”“假日”的“假”读jià指照规定或经请求批准暂时离开工作或学习场所“假”读jiǎ指不真实的不是本来的与“真”相对读音相同B．“要求”的“要”读yāo指求有所倚仗而强求“重要”的“要”读yào指重大值得重视的读音不同C．“归还”的“还”读huán指偿付“还有”的“还”读hái指依然仍然读音不同D．“起哄”的“哄”读 hòng指吵闹搅扰“哄堂大笑”的“哄”读hōng好多人同时发声读hǒng指说假话骗人读音不同2.下列加点成语或名言警句的使用有误的一项是（）A. 小明刚才说图书是他撕坏的现在又说是同桌撕的真是undersetcdot自undersetcdot 相undersetcdot矛undersetcdot盾！B. 水果摊老板为了提高利润把普通苹果混在红富士里undersetcdot滥undersetcdot竽undersetcdot充undersetcdot数C. 今天我在学校犯了错老师不但没有责备我还耐心地教导我“undersetcdot人undersetcdot谁undersetcdot无undersetcdot过？undersetcdot过undersetcdot而undersetcdot能undersetcdot改﹐undersetcdot善undersetcdot莫undersetcdot大undersetcdot焉”D. 作文课上老师点评了我的习作特别指出文章的结尾写得非常精彩起到了undersetcdot画undersetcdot蛇undersetcdot添undersetcdot足的作用【答案】D【解析】本题考查成语和名言警句的使用学生要明确成语的意思及用法在具体语境中体会成语使用的正确与否成语在句中要使语言表达更准确简洁要和句子所表达的感情色彩相一致A、B、C选项正确D．有误画蛇添足比喻做了多余的事非但无益反而不合适也比喻虚构事实无中生有结合语义可知用在此句不恰当二、填空题（本大题共计8小题每题3分共计24分）3.默写24个韵母_________________【答案】a o e i u v ai ei ui ao ou iu ie ve er an en in un vn ang eng ing ong【解析】略4.（1）阳光洒向湖面湖面上顿时________4.（2）节日的夜晚到处都是________的花灯真叫人看花了眼【答案】金光闪闪【解析】【答案】五光十色【解析】5.在括号里写出意思相近的成语写写表达效果有什么不同【答案】追根究底, 自取灭亡, 畏首畏尾, 直言不讳, 孤掌难鸣, 气急败坏, 前边成语表达的简单明了后边成语表达的含蓄【解析】（1）打破砂锅问到底比喻追究事情的根底其近义词是“追根究底” 意思是一般指追问一件事的原由（2）鸡蛋碰石头形容一个人做事没有分寸没有自知之明在事情上总是高估自己低估别人其近义词是“自取灭亡” 意思是所作所为把自己引上绝路（3）前怕狼后怕虎比喻胆小怕事顾虑太多其近义词是“畏首畏尾” 意思是前也怕后也怕借以形容胆子小、疑虑重重（4）打开天窗说亮话比喻无须规避公开说明其近义词是“直言不讳” 意思是说话坦率毫无顾忌（5）一个巴掌拍不响比喻事情不会是单方面引起的其近义词是“孤掌难鸣” 意思是比喻力量孤单难以成事（6）鼻子都气歪了表示气死了人死又称鼻子歪其近义词是“气急败坏” 意思是是呼吸急促狼狈不堪各组成语前后所表达的不同效果是前边成语表达的简单明了后边成语表达的含蓄6.（1）在抗疫前线医护人员穿着笨重的防护服________作战七小时6.（2）夕阳西下小区里各家各户的灯就________亮起来6.（3）爸爸在阳台休息了以后又回到书房________工作【答案】连续【解析】【答案】陆续【解析】【答案】继续【解析】7.附加题按要求填空你知道下列称谓指的是什么吗？布衣之交 ________ 忘年之交 ________ 贫贱之交 ________“岁寒三友”是指________ “花中四君子”是指________【答案】普通人（平民）之间的交往、友谊 , 不同辈分的人之间的交往、友谊 , 贫困时结交的知心朋友 , 松、竹、梅, 梅、兰、竹、菊【解析】本题考查文学常识及传统文化的积累布衣之交普通人（平民）之间的交往、友谊忘年之交不同辈分人之间的交往、友谊贫贱之交贫困时结交的知心朋友刎颈之交可以同生死共患难的朋友“岁寒三友”指松、竹、梅“花中四君子”是指梅、兰、竹、菊8.选择恰当的关联词语填空只有……才……如果……就……因为……所以……一个人的兴趣爱好是可以通过读书来培养的一般说来（________）一个人的兴趣越广泛读的书越多他的视野（________）越开阔也越能增长自己的才干（________）社会在不断进步科技在飞速发展（________）我们（________）通过读书来不断扩大自己的知识面（________）能适应这个日新月异的社会【答案】如果, 就, 因为, 所以, 只有, 才【解析】考查关联词填空①“个人的兴趣越广泛读的书越多”是假设“他的视野越开阔”是结果用表示假设关系的关联词“如果……就．……”②“社会在不断进步科技在飞速发展”是原因后后面分句构成因果关系用关联词”因为……所以……”③“通过读书来不断扩大自己的知识面”是条件“适应这个日新月异的社会”是结果用关联词“只有……．……”9.《湘西吊脚楼（节选）》和《绿色之都莫斯科》两篇文章均是________（写人记事状物）类文章文章《湘西吊脚楼（节选）》主要从湘西吊脚楼的________和________等方面来介绍而文章《绿色之都莫斯科》则围绕莫斯科是座“________”来写它们都运用了多种说明方法如文章《湘西吊脚楼（节选）》主要运用了________、________等文章《绿色之都莫斯科》主要运用了________、________等【答案】状物, 建筑形式, 妙处, 绿色之都, 引用, 作诠释, 列数字, 打比方【解析】10.按要求写句子1．这四条腿太细了配不上这两只美丽的角（给句子换种说法意思不变）________________2．荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘（仿写句子）________ 像________3．虽然以前没有干过这一行可我好像有剃头的天分（仿写句子）虽然________ 可________4．李明同学不光勤快聪明也很（修改病句）________【答案】这四条腿太细了怎么配得上这两只美丽的角呢！池水清清的一面镜子他成绩不好他真的很聪明李明同学不光勤快也很聪明【解析】本题考查的是句型变化按照题干的要求进行相应的变化即可1．本题考查的是陈述句改为感叹句将陈述句改写感叹句的方法陈述句变感叹句一般加“多么”、“太”、“真”等词句末要加上感叹词“啊”、“呀”“啦”等将句号改为感叹号所以本句话可以改为这四条腿太细了怎么配得上这两只美丽的角呢！2．本题考查的是仿写句子①本题旨在考察学生表达能力仿照题中所给的例句仿写一个句式相同或相似的句式能做到语意连贯内容设计合情合理表述只要合理即可②仿写句子一般要根据例句从形式和内容两方面入手进行仿写应遵循内容统一结构一致修辞相仿的要求注意句子结构B．本题考查的是仿写句子按照原句的格式使用相同的关联词语前后两句话之间转折关系的句子进行相应的仿写即可4．本题考查的是修改病句本句话中问题在于语序不当应改为也很聪明三、文言文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）11.（1）第一句话中“克”的意思是_______________11.（2）第二句话的大意是什么？体现了中华民族怎样的传统美德？11.（3）这两句话共同说明了一个什么道理？联系生活实际说说作为小学生我们应该如何做（答出两点即可）【答案】（1）能够【解析】（1）克勤于邦克俭于家的意思在国家事业上要勤劳,在家庭生活上要节俭克能够的意思邦古代诸侯封国之称后指国家俭节俭克勤于邦指为治水的事业竭尽全力克俭于家在家生活节俭【答案】（2）大意是即使是一顿粥、一顿饭也应当想到它来之不易即使是半根丝、半根线也要想到劳作的艰辛体现了中华民族勤劳节俭的传统美德【解析】（2）一粥一饭当思来之不易半丝半缕恒念物力维艰的意思是即使是一顿粥、一顿饭也应当想到它来之不易即使是半根丝、半根线也要想到劳作的艰辛缕线恒常常总是本句话体现了中华民族勤劳节俭的传统美德【答案】（3）道理要勤俭节约反对铺张浪费作为小学生我们应该珍惜粮食不浪费食物节约用水、用电等【解析】（3）联系材料内容可知材料中两句话都在倡导节俭、节约告诉我们要勤俭节约反对铺张浪费对第二小问回答时围绕“节俭”“节约”进行展开即可示例要勤俭节约反对铺张浪费作为小学生我们应该珍惜粮食不浪费食物节约用水、用电等四、现代文阅读（本大题共计1小题每题15分共计15分）12.（1）联系上下文理解词语文中加点的“小偷”指的是________ “珍贵宝石”指的是________12.（2）友人说“我”自欺欺人是因为________12.（3）选文说明的重点是（）12.（4）“黑发不知勤学早白首方悔读书迟”是作者引用的名言意在劝诫我们珍惜时间读书请你也写出一句这样的名言________12.（5）读了选文你有什么感受？________【答案】让时间悄悄溜走的“临时有事”等事由, 文化知识【解析】考查了学生联系上下文理解词语的能力结合“而这一点点时间还要时时防备‘临时外出、紧急意外事件、没有计划与目标的瞎忙乎’等小偷的窃取”可知这里的“小偷”指让时间悄悄溜走的“临时有事”等事由结合“而为了获取更多文化知识的宝石”可知这里的“珍贵宝石”指文化知识【答案】等人老了就会体弱眼花更没有精力读书了【解析】考查了学生的阅读能力结合相关句子回答由“想想也是一个人年轻时轻而易举便可以做到的事为什么一定要推到年老体弱手抖眼花时才做呢？”可知友人说“我”自欺欺人是因为等人老了就会体弱眼花更没有精力读书了【答案】A【解析】考查了学生的阅读理解能力通过阅读全文可知本文通过举例子、列数字等方法说明了人的一生中用来读书的时间是很少的告诉我们应该珍惜时间好好读书故选A【答案】少壮不努力老大徒伤悲【解析】考查了对关于珍惜时间的名言警句的积累如少壮不努力老大徒伤悲出自乐府诗集的《长歌行》【答案】读了选文我觉得一个人用来读书的时间是很少的我们要珍惜时间好好读书【解析】考查了学生的表达能力结合主题“珍惜时间好好读书”来谈言之成理即可故答案为（1）让时间悄悄溜走的“临时有事”等事由文化知识（2）等人老了就会体弱眼花更没有精力读书了（3）A （4）少壮不努力老大徒伤悲（5）读了选文我觉得一个人用来读书的时间是很少的我们要珍惜时间好好读书五、综合读写（本大题共计2小题每题15分共计30分）13.把下面的句子补充完整再加上标点符号（1）每个学生都要________________（2）西沙群岛的海底有________________（3）早上起床后 ________________【答案】遵守学校纪律山崖有峡谷我就到院子里做早操【解析】联系句子前后表达意思要连贯合理14.写信封铜陵市东方小学（邮编 230061）的李兵同学要给合肥市第一实验小学（邮编 244000）的陈亮同学写一封信请你替他写个信封【答案】244000合肥市第一实验小学陈亮同学（收）铜陵市东方小学（李兵同学寄）230061【解析】本题考查了对信封格式的了解结合对于书信这一应用文的学习根据题目中所给内容将信封填写好信封格式信封上的内容包括收信人邮政编码、收信人详细地址、收信人姓名、寄信人详细地址、寄信人及寄信人邮政编码等六个部分信封的书写格式左上角的方格中我们要填入对方的邮政编码在第一行及第二行中即第一道和第二道横线上面我们要填入收信人的地址在第三道横线上面写上收件人的姓名最后一道横线要填入寄信人的地址以及寄信人的名字即你的地址和名字以免信邮寄不到的时候可以再返回交给本人右下角的方格中填入寄信人的邮编。
一年级语文下册第四单元测试卷
一年级语文下册第四单元测试卷一年级语文下册第四单元测试卷本单元是初中时期的一具重要部分，别仅是知识点，其中的运算办法也在考试中会经常运用到，所以同学们一定要将这一单元的基础打好。
以下是帮大伙儿整理的一年级语文下册第四单元测试卷，仅供参考，大伙儿一起来看看！一年级语文下册第四单元测试卷篇1 一、给下列词语的正确读音涂上你喜爱的颜XXX。
(8分)二、看拼音，写词语。
(16分)三、写出带有下面偏旁的字。
(8分)四、组词语。
(12分)巴( ) 在( ) 闭( )吧( ) 再( ) 团( )什( ) 童( ) 止( )叶( ) 黄( ) 正( )五、读一读，填一填。
(10分)六、请你找出正确的答案，填在花边里。
(8分)1.《所见》的作者是，《小池》的作者是。
(1)杨万里 (2)李白 (3)袁牧2.下雨前，蚂蚁往处搬家。
(1)低 (2)高3.《小池》一诗写的是的景象。
(1)深秋 (2)初夏 (3)阳春七、选正确的读音填空。
(12分)zhǎnɡ chánɡ小松鼠有一条长长 ( )的尾巴。
我长( )大往后要当一名画家。
yuè lè小鸟在树枝上开心( )地飞来飞去。
我喜爱听音乐( )。
八、读一读，连一连。
(8分)可口的天气精彩的荷叶漂亮的松果有味的双眼透明的夏夜亮晶晶的咨询题闷熟的翅膀绿油油的球赛九、读句子，找出反义词写在括号里。
(6分)1.兔子的耳朵长，尾巴短。
( —— )2.我的铅笔多，小刚的铅笔少。
( —— )3.大苹果给奶奶吃，小苹果留给自个儿吃。
( —— )一年级语文下册第四单元测试卷篇 2 一、我会看拼音，写汉字。
(20分)mǎ yǐ yǐ qin r tnɡ huā duǒ fēi jīrnɡ kāi h shuǐ jiě jie ɡu wǎnɡ ji shū二、写出带有下面部首的字各3个。
(6分)虫木彳辶三、给带点字挑选正确的读音，画。
(3分)1、小猴子长(zhǎnɡ chnɡ)着一条长长(zhǎnɡ chnɡ)的尾巴。
人教部编版语文一年级下册第四单元基础测评卷(有答案,含解析)(教师版)
部编版语文一年级下册第四单元基础测评卷满分：100分考试时间：100分钟考生姓名：一、字词大练兵。
（33分）1.看拼音，写字词。
（8分）（1）妈妈，我拿着月亮照着你梳头，你gāo xìng＿＿＿吗？（2）要下雨了，chéng qiān shàng wàn＿＿＿＿＿＿的蚂蚁在搬家。
（3）从此再黑再黑的yèwǎn＿＿＿，我也能kàn＿＿＿见小鸟怎样在月光下睡觉。
（4）端wǔjié＿＿＿，我们可以吃到外婆包的粽子。
剥开粽yè＿＿＿，咬yìkǒu＿＿＿粽子，zhēn shì＿＿＿又黏又甜。
【答案】（1）高兴（2）成千上万（3）夜晚看（4）午节叶一口真是【解析】本题考查了看拼音写词语，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。
拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
2.按要求写字。
（3分）（1）加一笔：日＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿（2）加两笔：口＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿（3）减一笔：千＿＿＿令＿＿＿主＿＿＿【答案】（1）田白旦（2）旧只目（3）十今王【解析】本题考查了基本笔画，汉字的基本笔画是组成汉字的最小单位，每个字都是由基本笔画组成的。
书写汉字时一定要根据字的笔画按照顺序来写。
本题是给字加上或减去笔画组成新字。
3.填一填。
（填序号）（3分）①锅②颗③股④个⑤朵⑥面一＿＿＿枣子一＿＿＿粽子一＿＿＿月亮一＿＿＿镜子一＿＿＿清香一＿＿＿彩云【答案】②①④⑥③⑤【解析】本题考查了学生对于量词的应用能力，常用来表示人、事物或动作的数量单位的词，叫做量词。
如头、匹、条等。
结合平时的学习与语言实践完成。
4.照样子，写词语。
（6分）（1）例：白白的（ABB式）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）例：荡来荡去（ABAC式）＿＿＿来＿＿＿去；＿＿＿来＿＿＿去；＿＿＿来＿＿＿去。
【答案】（1）青青的红红的蓝蓝的（2）走来走去飞来飞去想来想去【解析】这道词语仿写题，本题考查了学生对ABAC和ABB式为反义词的词语的积累情况，词语可谓是中华民族语言文字的精髓要想有良好的人文素养和扎实的文字功底必须掌握好。
小学一年级语文第四单元测试题
小学一年级语文第四单元测试题小学一年级语文第四单元测试题
一、看拼音，写生字。
(16)分
huǒbànxiānshēnɡkāishǐhěnjiǔ
()()()()
jiǎnɡhuàɡùshìcónɡcǐtāmen
()()()()
二、补写下面的.声母、韵母或声调。
(6)分
ɑitiuonɡshie
再听就农声灭
三、写出带有以下偏旁的字。
(12)分
亻()()()辶()()()
宀()()()艹()()()
四、我会选(12)分
1.元园
公()一()花()()旦
2.在再
()会现()正()()见
3.布步
黑()进()()娃娃跑()
五、词语接龙。
(8)分
明——()——()——()——()
生——()——()——()——()
六、我会填。
(9)分
“故”字共()画，第四画是()，组词()。
“组”字共()画，第二画是()，组词()。
“背”字共()画，第五画是()，组词()。
七、我会分类。
(10)分
苹果白菜桃子西瓜山羊
冬瓜小狗公鸡茄子
水果：
蔬菜：
动物：
八、照样子，写句子。
(13)分
1.毽子一点儿也不听话。
一点儿也不。
2.他常常一边放牛，一边帮助八路军放哨。
常常。
一边一边。
九、看图写话。
(12)分
提示：图上有谁?他们在干什么?。
部编版一年级语文上册第四单元测试卷(含答案)
部编版一年级语文上册第四单元测试卷满分：100分 时间：60分钟一、看k àn 拼p īn 音y īn ，写xi ě 笔b ǐ 画hu à。
（6分）shùn wān héng zhé héng zhé gōushù gōu piě zhé wān gōu二、选xu ǎn 择z é 正zh èng 确qu è 的de读d ú 音y īn 打d ǎ“√”。
（9分）秋qiū （ ）闪shǎn （ ） 两liǎng （）quī（）sǎn（ ）láng （ ）莲lán （ ）采cǎi （ ） 南nán （ ） lián （ ） cǎn （ ）nián （ ）东dēng （ ）青qīn （ ） 春chūn （ ） dōng （ ） qīng （ ）chuī （ ）三、我w ǒ 会hu ì 读d ú，还h ái 会hu ì 写xi ě。
（8分）dà rén rì yuè ér zi lǐ tóudōng xī shí lǐ sì tiān kě shì四、我w ǒ 会hu ì 填ti án。
（8分）1．______群______雁往南飞，______会______排成个“______”字，______会______排成个“______”字。
2．雪______ ______肚______ ______挺，他顽皮地说：“我就______冬______。
”3．江南______采莲，莲叶何______ ______。
五、把b ǎ 词c í 语y ǔ 宝b ǎo 宝b ǎo 送s òng 回hu í 家ji ā。
一年级语文上册第四单元测试卷(10篇)
一年级语文上册第四单元测试卷1一、读音节，照样子写出音节里的韵母。
fěn( ) shān( ) chūn( ) lín( )xún( ) cún( ) dàng( ) zhǒng( )zuó( ) hóng( ) chuáng( ) xiào( )二、拼写音节。
k—u—ài -- ( ) q—ǘe -- ( )jiāng j—( )—( ) chuáng -- ( )—( )—áng x—ü—ān-- ( ) j—( ) -- jǔnjuàn-- j—( )―( ) zhú-- ( )―( ) ( )—( )—àn-- zhuàn ( )—( )-- nǚ( )—( )—á -- qiáo x—( )—( ) -- xuán x—( )—( )-- xióng ( )—( ) -- dìng h—( )—( )-- huáng shèng-- ( )-( )qióng-- q -( )-( ) ( )—( ) -- nóng三、读拼音，给轻声音节划“——”。
mā ma cā zhuō zi . bà ba kàn shū .yuè liang chū lái le. wǒ men chàng gē .yàn zi fēn huí lái le. gōng jī de wěi ba wān.四、读一读，按要求分类。
rì ie c ao z yuán zǐ sh xí ang u küe yè ou i yin niú wǔ ai sì ing y ong1.声母：2.韵母：3.音节：五、请你把左右两边的音节连起来，成为一个词。
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九年义务教育小学语文(人教课标版)一年级上册
第四单元质量监测试题
(时限：40分钟)
班级：________ 姓名：________ 等级：________
看k àn 拼p īn 音y īn 写xi ě 词c í 语y ǔ。
sh ān y án ɡ xi ǎo ni ǎo sh ǒu j īn yu â y á
ch ǐ zi sh ǒu x īn d à f ēn ɡ shu ǐ ch ē
在z ài 正zh ân ɡ 确qu â 的de 读d ú 音y īn 后h îu 打d ǎ
“√”。
苹．
果( p ín ɡ p ín ) 枣．
子( z ǎo zh ǎo ) 作．
业( zu î zhu î ) 奶．
奶( n ǎi n ǎn ) 从．来( c ïn ɡ ch ïn ɡ ) 森．
林( s ēn sh ēn )
照zh à
o 样y àn ɡ 子zi ，写xi ě 一yì 写xi ě。
例子：日＋月＝( 明 )( 明天 )
木＋( )＝( )( ) 土＋( )＝( )( ) 火＋( )＝( )( ) 田＋( )＝( )( )
比b ǐ 一yì 比b ǐ，组z ǔ 词c í 语y ǔ。
手( ) 力( ) 马( ) 水( ) 毛( ) 九( ) 鸟( ) 小( ) 卜( ) 又( ) 风( ) 巾( ) 下
( ) 文( ) 月( ) 中( )
选xu ǎn 择z ã 合h ã 适sh ì 的de 字z ì 填ti án 空kînɡ。
一( )牛奶 一( )猫 一( )尺子 一( )红花 一( )桃子 一( )杏树 一( )毛巾 一( )青菜 一( )风光 一( )枣 一( )羊 一( )书
读d ú 一yí 读d ú，连li án 一yì 连li án 。
黑 小 捉 东西 大 少 打 迷藏 多 白 晒 灯笼 无 有 买 被子
按àn 要yāo 求qi ú 归ɡu ī 类l âi 。
文具：_________________________________________ 蔬菜：_________________________________________ 食品：_________________________________________ 墨水 茄子 课本 尺子 辣椒 牛奶 黄瓜 火腿肠 铅笔
条 个 只 群 朵 棵 堆 把 杯 颗 片 本
照zh ào 样y àn ɡ 子zi ，填ti án 一yì 填ti án 。
例子：雨越下越大。
(1)天越________越________。
(2)小鸟越________越________。
(3)________越________越________。
例子：自选商场东西真多。
(4)在自选商场买东西真________________________。
(5)红黄蓝紫真________________________。
(6)________________________真________________________。
把b ǎ 句j ù 子zi 补b ǔ 充ch ōn ɡ 完w án 整zh ěn ɡ。
(1)阳光像________________________________。
(2)________________________________________真漂亮。
(3)天上有________________________________。
(4)________________________________真好吃。
(5)我的文具盒里有________________________________。
(6)菜园里有________________________________。
根ɡēn 据j ù 课k â 文w ãn 内n âi 容r ïn ɡ 填ti án 空kînɡ。
(1)日月明，鱼( )鲜。
小( )尘，小( )尖。
一火( )，田力( )。
人木休，手目( )。
二木( )，三木森，二人从，三人( )。
(2)锄禾( )( )( )，汗滴( )( )( )。
谁( )盘( )餐，粒粒皆( )( )。
读d ú 一yì 读d ú，做zu î 一yi 做zu î。
春chūn 天tiān ，阳yánɡ 光ɡuānɡ 灿càn 烂làn ，田tián 野yě 里lǐ 百bǎi 花huā 盛shânɡ 开kāi 。
白bái 的de 梨lí 花huā，粉fěn 红hïnɡ 的de 桃táo 花huā，还hái 有yǒu 金jīn 黄huánɡ 的de 油yïu 菜cài 花huā，散sàn 发fā 出chū 一yí 阵zhân 阵zhân 浓nïnɡ 浓nïnɡ 的de 香xiānɡ 味wâi 。
(1)短文共有 句话，写的是 季节的景象。
(2)春天有灿烂的 ；田野里 ，散发出浓浓的 。
(3)用“——”画出文中表示颜色的词。
(4)春天， 、 、 都开花了。
除了这些、还有许多春天开的花，它们是。
古ɡǔ 诗sh ī 文w ãn 连li án 线xi àn 。
举jǔ 头tïu 望wànɡ 明mínɡ 月yuâ
入rù 竹zhú 万wàn 竿ɡān 斜xiã
泥ní 融rïnɡ 飞fēi 燕yàn 子zi
红hïnɡ 掌zhǎnɡ 拨bō 清qīnɡ 波bō 四sì 海hǎi 无wú 闲xián 田tián
低dī 头tïu 思sī 故ɡù 乡xiānɡ 过ɡuî 江jiānɡ 千qiān 尺chǐ 浪lànɡ
沙shā 暖nuǎn 睡shuì 鸳yuān 鸯y ɑnɡ 白bái 毛máo 浮fú 绿lǜ 水shuǐ
农nïnɡ 夫fū 犹yïu 饿â 死sǐ。