小学数学北师大2011课标版四年级字母表示数探究练习
小学数学北师大2011课标版四年级《用字母表示数》说课稿
《用字母表示数》第一课时说课稿一、说教材1.教学内容《用字母表示数》是《义务教育课程标准实验教材》北师大版小学数学四年级下册第五单元第一课时。
由于本节课学生的学习是由具体的数过渡到用字母表示数，对于学生来说在认识上是一次飞跃。
同时《用字母表示数》这部分知识对他们来说是很抽象的、难以理解的，而且用字母表示数有许多知识和规则与原来的认知规律和学习习惯不尽相同，但是这些知识和规律却是学习方程、代数以及函数的主要基础。
因此本节课的学习对于学生以后的数学学习来说是至关重要的。
2.说教学目标及教学重难点用字母表示数这一内容，看似浅显，平淡，但它是由具体的数和运算符号组成的式子过渡到含有字母的式子，使学生学习数学的一个转折点。
因此，我设立了如下的教学目标：知识与技能：掌握用字母表示数的方法，会用字母表示数及简单的数量关系，体会字母所表示数的意义。
过程与方法：通过数学活动，能感受到用字母表示数的优越性，感悟初步的代数思想。
情感态度、价值观：激发学生数学学习的兴趣，进一步发展学生的数感、符号感。
3.教学重、难点教学重点：会用字母表示数和简单的数量关系。
教学难点：理解字母表示数的意义。
4.教学准备多媒体课件。
二．说学情四年级下学期的学生已经有了一定的分析问题和解决问题的能力，抽象逻辑思维能力也得到了一定的发展，但本部分内容对于四年级的学生来说还是很抽象的，显得较为枯燥，而且用字母表示数有许多知识和规则与学生原来的认识和习惯不同，因此，需要在研究实际问题的具体学习活动中反复不断地体验，逐步感受字母表示数的意义。
三、说教法根据本节教材内容和编排特点，为了更有效地突出重点，突破难点，按照学生的认知规律，遵循教师为主导，学生为主体，训练为主线的指导思想，采用实验法为主，直观演示法、讨论、设疑诱导法为辅。
四、说学法教学中，我精心设计一个又一个带有启发性和思考性的问题，创设问题情景，积极诱导学生思考，我适时运用电教媒体演示，使学生始终处于主动探索问题的状态中，从而训练学生的思维能力。
小学数学北师大2011课标版四年级用字母表示数的习题练习
用字母表示数的习题练习（一）1．按照加法的交换律和结合律在下面方框中填上数或者字母。
(a＋b)＋c= ＋( ＋)(x＋54)＋46= ＋( ＋)84＋c＋916= ＋( ＋)368＋963＋a＋832= ＋＋( ＋) 2．按照乘法的交换律、结合律或分配律在下面方框中填上数或者字母。
4a×b×c=4a×( ×)t×34= ×25×(x＋4)= ×＋×53x＋47x= ×( ＋)ax＋x=( ＋)x(325－138)= ·－·3．用字母表示运算定律及运算性质。
(1)加法交换律________(2)加法结合律________(3)乘法交换律________(4)乘法结合律________(5)乘法分配律________(6)减法性质________4．用字母表示公式。
我们学过一些图形的面积和周长的计算公式，也可以用字母表示(1)正方形的周长=边长×4(2)正方形的面积=边长×边长(3)长方形的周长=(长＋宽)×2长方形的面积=长×宽(4)平行四边形面积=底×高(5)如果用S表示三角形面积，用a表示底，h表示高，那么三角形的面用字母表示数习题练习（二）一. 填空1、m×5简写( )2、x×2×y简写为( )3、(3+a)×6简写为( )4、n×1+a÷2简写为( )5、a×a×a简写为( )二、用字母式子表示下面的数量关系。
(1)从100里减去a加上b的和。
（2）x除以5的商加上n。
（3）320减去12的m倍。
（4） 80加上b的和乘5。
（5）S的6倍,减去2的差, b与90的和的6倍。
三、用字母式子表示下面的数1、一本书X元,买10本同样的书应付元2、搭一个正方形要4根小棒，搭n个正方形要根小棒。
小学数学北师大2011课标版四年级“用字母表示数”
妈妈比你大26岁。
…
…
ห้องสมุดไป่ตู้
n a-26
…
10
…
1 2 3
1+26 2+26 3+26 10+26
n+26 a
北师大版数学四年级下册第五单元——用字母表示数
1.你能用一句话说说下面的儿歌吗？
北师大版数学四年级下册第五单元——用字母表示数
（1）笑笑有50元钱，买书包用去a元，还剩 （ ）元；
（2）一辆公交车上原来有35人，到站后下去X 人，又上来Y人，现在车上有（ ）人；
用字母表示下面的儿歌。
（ a ）只青蛙（
a
）张嘴，
数量
（ 2×a ）只眼睛（ 4×a ）条腿。
数量 数量关系
想一想:我们为什么 用字母表示数？
北师大版数学四年级下册第五单元——用字母表示数
说一说生活中什么时候还用到字母表示数。
北师大版数学四年级下册第五单元——用字母表示数
淘气年龄／岁
妈妈年龄／岁
北师大版数学四年级下册第五单元 ——“用字母表示数”
用 字 母 表 示 数
蒙城县柳林中心小学 滕孝明
北师大版数学四年级下册第五单元——用字母表示数
13 12 11
在扑克牌中同一个字母表示同一个数.
北师大版数学四年级下册第五单元——用字母表示数
求出下面字母表示的数：
(1) 2、 4、 6、 M、 10、12、N、16…… M=8 N=14
青蛙只数和 腿数不一样！
1只青蛙4条腿 2只青蛙8条腿 3只青蛙12条腿 4只青蛙16条腿
5只青蛙20条腿
6只青蛙24条腿 7只青蛙28条腿
（ a ）只青蛙（4xa