三年级下册数学一课一练-1.两数乘两位数的乘法 西师大版(2014秋)(含答案)
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三年级下册数学一课一练-1.两数乘两位数的乘法
一、单选题
1.求15个28是多少,不正确的算式是( )。
A. 15×28
B. 28×15
C. 15+28
2.20×50的积的末尾有( )个0。
A. 2
B. 3
C. 4
3.看列式选择正确的答案()。
A. 175+500
B. 175×500
C. 175÷500
4.下列算式中,得数在2000与3000之间的是( )。
A. 21×83
B. 52×41
C. 61×54
D. 22×59
5.大华超市平均每天要用电60度,9月份一共要用电( )度。
A. 180
B. 1800
C. 1860
6.两个两位数相乘,积最小是( )。
A. 100
B. 110
C. 1000
二、判断题
7.口算乘法和笔算乘法都先从高位算起。
8.50与60相乘,积的末尾有两个0。
9.口算40×30,想40×3=120,120×10=1200. ()
10.46× 1要使积是四位数,里最小填3。
11.如果两个乘数的末尾都各有一个0,积的末尾一定有两个0。
()
三、填空题
12.直接写得数.
24×20=________ 4.8-1.5=________ 0.6+0.7=________ .5-5.5=________
13.42+42+42+42=________×________=________
14.________
15.口算。
31×30= 208÷2= 416÷4= 2-1.4=
163÷4≈208÷5≈7.6+1.4= 52÷3=
16.最小的两位数是________,最大的两位数是________,它们的积是________)。
四、计算题
17.列竖式计算
(1)66×38
(2)74×40
(3)876÷4
(4)84÷7
五、解答题
18.三年级五个班的205名同学乘大客车去参加夏令营活动,前4辆车每辆坐42人,第5辆车要坐多少人?
19.上海到南京有288千米,一辆汽车从上海开往南京,每小时行74千米,4小时能到达南京吗?
六、综合题
20.综合运算。
(1)用1、2、3、5这四个数字,编一道三位数乘一位数的算式,要求积中间有“0”,并计算出结果。
(2)计算6□×3,小丽把第一个因数十位上的“6“看成了“5”,算得的结果比正确的得数少________.
(3)110+120+130+140+150=________×________=650.
七、应用题
21.一个工厂,有男职工27人,女职工的人数是男职工的4倍,这个工厂有多少工人?
22.学校开家长会,每排坐38人,坐了8排后还剩36位家长没有座位。
一共有多少位家长参加会议?
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】C
【解析】【解答】求15个28是多少,可以列式为:15×28或28×15.
故答案为:C.
【分析】根据乘法的意义,求几个相同加数和的简便运算用乘法计算,据此列式解答.
2.【答案】B
【解析】【解答】解:20×50=1000。
故答案为:B。
【分析】乘整十、整百的数,可以先计算0前面的数与另一位乘数的积,再看乘数后面有几个0,就在得数后填上几个0。
3.【答案】A
【解析】【解答】括号的意思是填175与500的和。
故答案为:A
【分析】整数乘法计算法则: 从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐,然后把几次乘得的数加起来。
4.【答案】B
【解析】【解答】解:A、21×83≈1600;B、52×41≈2000,两个因数都看小,所以乘积大于2000;C、
61×54≈3000,两个因数都看小,所以乘积大于3000;D、22×59≈1200。
故答案为:B。
【分析】根据估算的方法把两个因数都看作整十数计算,注意两个因数都看小,乘积会偏小;两个因数都看大,乘积会偏大。
5.【答案】B
【解析】【解答】60×30=1800
【分析】先算6×3=18,再添两个0。
6.【答案】A
【解析】【解答】99×99=9801;
最大的积是四位数;
10×10=100;
最小的积是三位数;
故答案为:100选A
【分析】
用最大的两位数99乘最大的两位数99,得到两位数乘两位数,积的最大值;用最小的两位数10乘最小的两位数,得出两位数乘两位数积的最小值即可;
整数的乘法及应用.本题用极值法,分别求出最大、最小的积,进而求解.
二、判断题
7.【答案】错误
【解析】【解答】解:口算乘法和笔算乘法都先从个位算起。
原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】计算乘法时把相同数位对齐,从个位乘起,由此判断即可。
8.【答案】错误
【解析】【解答】因为5×6=30,所以50×60=3000,积的末尾有3个0,原题说法错误.
故答案为:错误.
【分析】因数末尾有0的乘法,计算时,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0,据此解答.
9.【答案】正确
【解析】【解答】解:口算40×30,想40×3=120,120×10=1200。
故答案为:正确。
【分析】口算两位数乘整十数,想这个两位数先与整十数的十位相乘,再把乘得的得数乘10即可。
10.【答案】正确
【解析】【解答】46×21=966,为三位数;46×31=1426,为四位数,由此可知里最小填3。
故答案为:正确。
【分析】可用赋值法解题。
我们可以假设这个两位数分别是21、31.代入求出它们的积,即可得出答案。
11.【答案】错误
【解析】【解答】解:如果两个乘数的末尾都各有一个0,积的末尾不一定有两个0。
故答案为:错误。
【分析】说法太过绝对,忽略了0前面的数相乘得整十数的情况,比如20×50=1000。
三、填空题
12.【答案】480;3.3;1.3;0
【解析】【解答】24×20=480
4.8-1.5=3.3
0.6+0.7=1.3
5 .5-5.5=0
【分析】小数加、减法的计算法则:计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。
注意:得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉;整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。
13.【答案】42;4;168
【解析】【解答】解:42+42+42+42=42×4=168。
故答案为:42;4;168。
【分析】几个相同加数和可以用乘法表示,即这个相同加数×相同加数的个数。
14.【答案】300,50,3500,500
【解析】【解答】解:1500÷5=300,300÷6=50,50×70=3500,3500÷7=500。
故答案为:300,50,3500,500。
【分析】乘整十、整百的数,可以先计算0前面的数与另一位乘数的积,再看乘数后面有几个0,就在得数后填上几个0。
0乘任何数结果都为0。
整十整百数和几百几十数除以一位数的口算方法:整十数、整百数和几百几十的数除以一位数的口算,可以将整十、整百数看作几个十、几个百,将几百几十数看作几个十,然后用表内除法来口算。
15.【答案】930;104;104;0.6;40;40;9;17 (1)
【解析】【解答】解:31×30=930,208÷2=104,416÷4=104,2-1.4=0.6,
163÷4≈160÷4≈40,208÷5≈200÷5≈40,7.6+1.4=9,52÷3=17......1。
【分析】两位数乘整十数的:直接用两位数乘整十数的十位上的数字,再在乘得的得数后面加“0”。
三位数除以一位数:从百位数开始除,如果百位上的数不够除,就用被除数的前两位数除,当除不尽有余数的时候,把余数和被除数下一位上的数合在一起继续除以除数,每次除得的余数必须小于除数。
估算是把一个数近似于与它最接近的整十整百的数,再进行运算。
小数加、减法计算法则:相同数位对齐;再按照整数加、减法的法则进行计算;最后在得数里对齐横线上的小数点的位置处点上小数点。
(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉)
16.【答案】10;99;990
【解析】【解答】解:最小的两位数是10,最大的两位数是99,它们的积是99×10=990。
故答案为:10;99;990。
【分析】用最小的两位数乘最大的两位数,根据乘法的计算方法计算出积即可。
四、计算题
17.【答案】(1)解:2508
(2)解:2960
(3)解:219
(4)解:12
【解析】【解答】解:(1)66×38=2508
(2)74×40=2960
(3)876÷4=219
(4)84÷7=12
【分析】两位数乘两位数,相同数位对齐,从个位乘起,用第二个因数的每一位数分别与第一个因数相乘,然后把乘得的积相加;除数是一位数,用一位数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,就试除前两位数,除到哪一位就把商写在那一位上面,每次除后余数要比除数小。
五、解答题
18.【答案】解:205-42×4
=205-168
=37(人)
答:第5辆车要坐37人。
【解析】【分析】用前4辆车每辆车坐的人数乘4求出能坐的人数,然后用总人数减去能坐的人数即可求出第5辆车要坐的人数。
19.【答案】解:74×4=296(千米),296千米>288千米
答:4小时能到达南京。
【解析】【分析】用每小时行的路程乘4,求出4小时能行的路程,然后与288千米比较后即可判断能否到达。
六、综合题
20.【答案】(1)321×5=1605
(2)30
(3)130;5
【解析】【解答】解:(2)60×3=180,50×3=150,180-150=30;
(3)110+120+130+140+150=130×5=650。
故答案为:(2)30;(3)130;5。
【分析】(1)要想乘积中间有0,三位数的个位数字与5的乘积不进位且十位数字与一位数的积的末位是0;
(2)十位数字多1就是多10,用10乘3就是比正确的得数少的数;
(3)这5个加数的平均数是130,可以用130乘5来计算这5个数的和。
七、应用题
21.【答案】解:(人)108+27=135(人)
答:这个工厂有135工人。
【解析】【分析】用男职工人数乘4求出女职工人数,然后把男女职工人数相加就是总人数。
22.【答案】解:38×8=304(位),304+36=340(位)
答:一共有340位家长参加会议。
【解析】【分析】用每排坐的人数乘排数,再加上没有座位的人数即可求出家长总数。