赤峰市【三套卷】小学数学一年级下册第六单元经典测试题(培优)

学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________
一、选择题
1．下面哪道题的得数是八十多？
A. 74+4
B. 94-6
C. 74+6
2．60个小朋友去游览海洋公园，选坐哪辆车比较合适？
甲车乙车丙车
40座30座32座
A. 甲车和乙车
B. 乙车和丙车
C. 甲车和丙车
3．下列算式的结果最接近60的是（）。

A. 46+9
B. 66-7
C. 63-6
4．选择。

（1）35－5=
A.30
B.20
C.10
（2）75－5=
A.60
B.70
C.40
（3）75－60=
A.5
B.15
C.25
（4）98－80=
A.90
B.88
C.18
（5）50+40=
A.10
B.90
C.70
5．张奶奶家有35只鸡，8只鹅，鸡比鹅多多少只？（）
A. 35-8
B. 35+8
C. 8+27
6．小青已经写了37个字，再写8个就写完了。

小青要写多少个字？（）
A. 37-8
B. 37+8
C. 45-37
7．一个加数是6，另一个加数是27，和是（）
A. 87
B. 34
C. 33
D. 23
8．去游乐场．
A. 51-8=
B. 30+27=
C. 46-9=
D. 26+8=
E. 40-6=
F. 8+77=
G. 64-50=
9．20＋70－30=（）
A. 50
B. 80
C. 60
D. 90 10．60＋30=（）
A. 60
B. 80
C. 90
D. 30 11．40＋20＋30=（）
A. 0
B. 90
C. 9
D. 80 12．80－10－40=（）
A. 50
B. 90
C. 30
D. 80
二、填空题
13．在横线上填上“>”“<”或“=”。

61________16 100________99 45+24________60
7+52________52+7 32+5________32+10 46-6________46+6
14．在横线上填“>”“<”或“=”。

28________25 20+4________24 18-9________15-7
34-30________6 17-8________18-7 89-9________70+9
15．在横线上里填上合适的数。

________＋40＝48 ________－6＝90 16－________＝8
16．在横线上填上“>”、“<”或“=”。

46+5________45+6 61-2________61-20 57-9________37+20
6元5角________5元6角9元9角________10元20角________1元17．在横线上填上“>”、“<”或“=”。

8元________7元8角 54-40________50
6个十________60 49+8________57
18．在横线上填上“>”“<”或“=”。

34+20________20+34 53-6________54-6 32+4________38
7+30________57+4 46-6________40+0 15+4________15-4
19．在横线上填上“>”、“<”或“=”。

46-8________36 54________48+8
10个十________1个百 80+9________90+8
20．比30多20的数是________，86比________少3。

21．在横线上填上“<”“>”或“=”。

98________89 33-3________37-7
100________93+6 35–4________35+4
22．在横线上填上“>”“<”或“=”。

98________89 33-3________37-7 73+8________73-8 100________10
三、解答题
23．超市一共进了28顶帽子。

24．学校有48个足球，一年级借走18个，二年级借走20个，一共借走多少个？
25．学校体育馆里有一批，借出21个，还剩6个。

这批原来有多少个？26．湖边原来有27只小船，划走一些，还剩5只。

划走了多少只？
27．这本书一共有多少页？
28．
（1）唱歌的和拉琴的一共有多少人？
（2）打鼓的有几人？
（3）你还能提出什么数学问题？并解答。

29．玩具店里的玩具标价如下：
（1）至少要花多少钱，才能买到两个不同的玩具？
（2）妈妈给兰兰买了一只小狗作为生日礼物，付给售货员100元，应找回多少元？30．看图列式计算。

（1）
（2）
【参考答案】
一、选择题
1．B
2．B
3．B
4．A
5．A
6．B
7．C
8．G
9．C
10．C
11．B
12．C
二、填空题
13．>；>；>；=；<；<【解析】【解答】解：61>16；100>99；45+24=69>60；7+52=52+7=59；32+5<32+10；46-6<46+6故答案为：>；>；>；=；<；<【分析】
14．＞；＝；＞；＜；＜；＞【解析】【解答】解：28＞25；20+4=24；18-9=915-7=8所以18-9＞15-7；34-30=4所以34-30＜6；17-8=918-7=11所以17-8＜18-
15．8；96；8【解析】【解答】因为48-40=8所以8＋40＝48；因为90+6=96所以96－6＝90； 16－8＝8故答案为：8；96；8【分析】已知和与一个加数要求另一个加数用和-
16．=；＞；＜；＞；＜；＞【解析】【解答】解：46+5=45+6=51；61-2=5961-20=41所以61-2＞61-20；57-9=4837+20=57所以57-9＜37+20；6元5角＝5元6角
17．＞；＜；＝；＝【解析】【解答】因为8元=80角7元8角=78角80角＞78角所以8元＞7元8角；因为54-40=1414＜50所以54-40＜50；因为6个十是60所以6个十=60；
18．=；<；<；<；=；>【解析】【解答】（1）根据加法交换律得出：34+20=20+34；（2）根据差的变化规律得出：53-6<54-6；（3）因为32+4=36所以32+4<38；（4）7+30=3
19．>；<；=；<【解析】【解答】46-8=38所以46-8>36；48+8=56所以54<48+8；10个十是1001个百也是100所以10个十=1个百；80+9=8990+8=98所以80+9<90
20．50；89【解析】【解答】30+20=50；86+3=89故答案为：50；89【分析】求比一个数多几的数是多少用加法计算据此列式解答；已知比一个数少几的数是多少求这个数用加法计算据此列式解答
21．>；=；>；<【解析】【解答】解：98＞89；33-3=37-7=30；93+6=99所以100＞93+6；35-4=3135+4=39所以35-4＜35+4故答案为：＞；=；＞；＜【分析】根据两位
22．＞；=；＞；＞【解析】【解答】98＞89；因为33-3=3037-7=30所以33-3=37-7；因为73+8=8173-8=6581＞65所以73+8＞73-8；100＞10故答案为：＞；=；＞
三、解答题
23．
24．
25．
26．
27．
28．
29．
30．
【参考解析】
一、选择题
1．B
解析：B
【解析】【解答】解：74+4=78，94-6=88，74+6=80，所以B项中的得数是八十多。

故答案为：B。

【分析】计算出每个算式的结果，然后再找出比80大比90小的结果即可。

2．B
解析：B
【解析】【解答】解：40+30=70，40+32=72，30+32=62，62最接近60，所以选乙车和丙车。

故答案为：B。

【分析】把两辆车的座位数相加，两辆车的座位和大于60且最接近60的就是比较合适的。

3．B
解析：B
【解析】【解答】46+9=55；66-7=59；63-6=57
算式的结果最接近60的是66-7。

故答案为：B。

【分析】理解关键词“最接近”60的意思，就是与60相差最小。

4．A
解析：（1）A
（2）B
（3）B
（4）C
（5）B
【解析】【解答】解：（1）35-5=30；（2）75-5=70；（3）75-60=15；（4）98-80=18；（5）50+40=90。

故答案为：A；B；B；C；B。

【分析】两位数加减一位数不进位不退位的计算方法：个位上的数加减个位上的数，结果写在个位上，十位上的数加减十位上的数，结果写在十位上。

两位数加减整十数：把两位数分成整十数和一位数，先用整十数加减整十数，结果再同一位数相加减。

5．A
解析：A
【解析】【解答】解：问鸡比鹅多多少只，正确列式是：35-8。

故答案为：A。

【分析】鸡比鹅多的只数=鸡的只数-鹅的只数，据此列式即可。

6．B
解析：B
【解析】【解答】解：问小青要写字的个数，正确列式是：37+8。

故答案为：B。

【分析】小青要写字的个数=小青已经写字的个数+写完还需要写字的个数，据此列式即可。

7．C
解析：C
【解析】【解答】6+27=33
故答案为：C.
【分析】笔算两位数加法，要记住三条：1.相同数位对齐；2.从个位加起；3.个位满十，向十位进1，据此解答.
8．G
解析：G
【解析】【解答】51-8=43 30+27=57 46-9=37 62+8=70 40-6=34 8+77=85 64-50=14 9．C
解析：C
【解析】【解答】因为20＋70=90, 90－30=60, 所以20＋70－30=60, 选C．
10．C
解析：C
【解析】
11．B
解析：B
【解析】【解答】因为40＋20=60,60＋30=90,所以40＋20＋30=90,选B．
12．C
解析：C
【解析】【解答】因为80－10=70, 70－40= 30,所以80－10－40=30, 选C．
二、填空题
13．>；>；>；=；<；<【解析】【解答】解：61>16；100>99；45+24=69>60；7+52=52+7=59；32+5<32+10；46-6<46+6故答案为：>；>；>；=；<；<【分析】
解析：>；>
；>；=
；<
；<
【解析】【解答】解：61>16；100>99；45+24=69>60；
7+52=52+7=59；32+5<32+10；46-6<46+6。

故答案为：>；>；>；=；<；<。

【分析】横线两边有算式的，可以先算出每个算式的结果，然后根据100以内数的大小进行比较即可。

14．＞；＝；＞；＜；＜；＞【解析】【解答】解：28＞25；20+4=24；18-9=915-7=8所以18-9＞15-7；34-30=4所以34-30＜6；17-8=918-7=11所以17-8＜18-
解析：＞；＝；＞；＜；＜；＞
【解析】【解答】解：28＞25；20+4=24；18-9=9，15-7=8，所以18-9＞15-7；
34-30=4，所以34-30＜6；17-8=9，18-7=11，所以17-8＜18-7；89-9=80，70-9=79，所以89-9＞70-9。

故答案为：＞；=；＞；＜；＜；＞。

【分析】比较数字大小时先比较数位的多少，数位多的数就大；数位相同就先比较最高位数字，最高位数字相等就比较下一位数字；含有算式的要先计算后再比较大小。

15．8；96；8【解析】【解答】因为48-40=8所以8＋40＝48；因为90+6=96所以96－6＝90； 16－8＝8故答案为：8；96；8【分析】已知和与一个加数要求另一个加数用和-
解析：8；96；8
【解析】【解答】因为48-40=8，所以8＋40＝48；
因为90+6=96，所以96－6＝90；
16－8＝8。

故答案为：8；96；8。

【分析】已知和与一个加数，要求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数，据此列式解答；
在减法里，已知被减数与差，要求减数，用被减数-差=减数；已知减数与差，要求被减数，用减数+差=被减数，据此列式解答。

16．=；＞；＜；＞；＜；＞【解析】【解答】解：46+5=45+6=51；61-2=5961-20=41所以61-2＞61-20；57-9=4837+20=57所以57-9＜37+20；6元5角＝5元6角
解析：=；＞；＜；＞；＜；＞
【解析】【解答】解：46+5=45+6=51；61-2=59，61-20=41，所以61-2＞61-20；
57-9=48，37+20=57，所以57-9＜37+20；6元5角＝5元6角；9元9角＜10元；
20角=2元，所以20角＝1元。

故答案为：=；＞；＜；＞；＜；＞。

【分析】含有算式的先计算后再比较大小；货币单位不统一的先统一单位再比较大小，1元=10角。

17．＞；＜；＝；＝【解析】【解答】因为8元=80角7元8角=78角80角＞78角所以8元＞7元8角；因为54-40=1414＜50所以54-40＜50；因为6个十是60所以6个十=60；
解析：＞；＜；＝；＝
【解析】【解答】因为8元=80角，7元8角=78角，80角＞78角，所以8元＞7元8角；因为54-40=14，14＜50，所以54-40＜50；
因为6个十是60，所以6个十=60；
49+8=57。

故答案为：＞；＜；=；=。

【分析】根据1元=10角，比较不同单位的数，先化成相同的单位，再比较大小；
比较一个算式与一个数的大小，先计算出算式的结果，然后比较大小。

18．=；<；<；<；=；>【解析】【解答】（1）根据加法交换律得出：34+20=20+34；（2）根据差的变化规律得出：53-6<54-6；（3）因为32+4=36所以32+4<38；（4）7+30=3
解析：=；<；<；<；=；>
【解析】【解答】（1）根据加法交换律，得出：34+20=20+34 ；
（2）根据差的变化规律，得出：53-6<54-6；
（3）因为32+4=36，所以32+4<38；
（4）7+30=37，57+4=61，所以7+30<57+4；
（5）46-6=40，40+0=40，所以46-6=40+0；
（6）15+4=19，15-4=11，所以15+4>15-4。

故答案为：=；<；<；<；=；>。

【分析】加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，它们的和不变，即a+b=b+a 。

差的变化规律：减数不变，被减数越大，差越大，被减数越小，差越小。

整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。

整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。

19．>；<；=；<【解析】【解答】46-8=38所以46-8>36；48+8=56所以54<48+8；10个十是1001个百也是100所以10个十=1个百；80+9=8990+8=98所以80+9<90 解析：>；<；=；<
【解析】【解答】46-8=38，所以46-8>36 ；48+8=56，所以54<48+8；
10个十是100，1个百也是100，所以10个十=1个百；80+9=89，90+8=98，所以80+9<90+8 。

故答案为：>；<；=；<。

【分析】先分别求出两边的数是多少，然后根据整数大小的比较方法进行比较即可解答。

20．50；89【解析】【解答】30+20=50；86+3=89故答案为：50；89【分析】求比一个数多几的数是多少用加法计算据此列式解答；已知比一个数少几的数是多少求这个数用加法计算据此列式解答
解析：50；89
【解析】【解答】30+20=50；86+3=89.
故答案为：50；89.
【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算，据此列式解答；
已知比一个数少几的数是多少，求这个数，用加法计算，据此列式解答.
21．>；=；>；<【解析】【解答】解：98＞89；33-3=37-7=30；93+6=99所以100＞93+6；35-4=3135+4=39所以35-4＜35+4故答案为：＞；=；＞；＜【分析】根据两位
解析：>；=；>；<
【解析】【解答】解：98＞89；33-3=37-7=30；
93+6=99，所以100＞93+6；35-4=31，35+4=39，所以35-4＜35+4。

故答案为：＞；=；＞；＜。

【分析】根据两位数的十位数字确定两位数的大小；后面带有算式的先计算得数再比较大小即可。

22．＞；=；＞；＞【解析】【解答】98＞89；因为33-3=3037-7=30所以33-3=37-7；因为73+8=8173-8=6581＞65所以73+8＞73-8；100＞10故答案为：＞；=；＞
解析：＞；=；＞；＞
【解析】【解答】98＞89；
因为33-3=30，37-7=30，所以33-3=37-7；
因为73+8=81，73-8=65，81＞65，所以73+8＞73-8；
100＞10。

故答案为：＞；=；＞；＞。

【分析】比较两个算式的大小，先计算出结果，然后按整数比较大小的方法：位数不同的，位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大那个数就大。

三、解答题
23．
28-8=20
【解析】【分析】黄色帽子的顶数=一共进帽子的顶数-红色帽子的顶数，据此列式作答即可。

24．
18+20=38（个）
答：一共借走38个。

【解析】【分析】一年级借走的个数+二年级借走的个数=一共借走的个数，用加法计算一共借走的个数即可。

25．
21+6=27（个）
答：原来有27个。

【解析】【分析】借出的个数+还剩的个数=原来的总数，由此用加法计算原来的个数即可。

26．
27-5=22（只）
答：划走了22只。

【解析】【分析】原有的只数-还剩的只数=划走的只数，用减法计算划走的只数即可。

27．
【解析】【分析】用已经看完的页数加上还没有看的页数即可求出这本书一共有多少页。

28．
（1）
答：唱歌的和拉琴的一共有20人。

（2）
答：打鼓的有14人。

（3）问题：唱歌的比拉琴的多几人？
16-4=12（人）
答：唱歌的比拉琴的多12人。

【解析】【分析】（1）用加法计算唱歌的和拉琴的总人数；
（2）用唱歌的人数减去2人即可求出打鼓的人数；
（3）提出一个用加减法计算的问题并解答即可。

29．
（1）10+20=30（元）
答：至少要花30元，才能买到两个不同的玩具。

（2）100-30=70（元）
答：应找回70元。

【解析】【分析】（1）比较便宜的两种玩具是小汽车和小飞机，把这两种玩具的钱数相加即可求出买到两个不同玩具至少要花的钱数；
（2）用付给售货员的钱数减去一只小狗的钱数即可求出应找回的钱数。

30．
（1）15-9=6
（2）70-30=40
【解析】【分析】（1）一共有15只，外面有9只，用总数减去外面的只数即可求出屋子里面的只数；
（2）一共有70根，去掉30根，用总数减去去掉的根数即可求出剩下的根数。

学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________
一、选择题
1．如果4□-7的差是三十多，□里的数最大是几？
A. 5
B. 6
C. 7
2．一个加数是7，和是85，另一个加数是（）。

’
A. 72
B. 78
C. 82
3．妈妈买来35颗糖，分给小明9颗，还剩几颗？（）
A. 35+9
B. 35-9
C. 35-6
4．公交车上有乘客49人，部分乘客到站就下车了，车上还剩30人，下车（）人。

A. 79 B. 19 C. 69
5．“89－9○89”，比较大小，在○里应填的符号是（）
A. ＞
B. ＜
C. ＝
D. ＋6．“3＋57○57”，比较大小，在○里应填的符号是（）
A. ＞
B. ＜
C. ＝
D. ＋7．估一估，得数最小的桃子是( ).
A. 66-60
B. 82-30
C. 66-6
D. 75-8
E. 66-30
F. 57-2
8．去游乐场．
A. 51-8=
B. 30+27=
C. 46-9=
D. 26+8=
E. 40-6=
F. 8+77=
G. 64-50=
9．校园里有松树20棵，柳树32棵．松树比柳树少多少棵？正确的解答是（）
A. 20＋32=52(棵)
B. 32－20=12(棵)
C. 12＋20=32(棵)
D. 32－20=2(棵) 10．错误的卡片是（）
A. 58+3=61
B. 72+8=80
C. 49+5=64
D. 36+8=44 11．70－60＋80=（）
A. 27
B. 55
C. 81
D. 90 12．70－50＋60=（）
A. 60
B. 80
C. 20
D. 90
二、填空题
13．在横线上填“>”“<”或“=”。

28________25 20+4________24 18-9________15-7
34-30________6 17-8________18-7 89-9________70+9
14．20比37少________，比20多9的数是________，比37小1的数是________。

15．在横线上填上合适的数。

20+________= 25 51 -________= 50 90 +________= 94
________+________=33 62-________= 60 78 - 8 =________
16．在横线上填上“＞”、“＜”或“=”。

62________45 8+7________15 12-8________17-9
47________43 8+3________12 82-2________80+3
22________34 16-6________4 20+6________28-8
17．在横线上填上“>”“<”或“=”。

46-20________46-2 89角________8元9角
66-30________36 35+30________38
18．算式25-7=□，被减数是________，差是________。

19．37比9多________；20比62少________。

20．在横线上填上“>”“<”或“=”。

34+20________20+34 53-6________54-6 32+4________38
7+30________57+4 46-6________40+0 15+4________15-4
21．原来有36本书,借走了________本,还剩4本。

22．在横线上填上“<”“>”或“=”。

98________89 33-3________37-7
100________93+6 35–4________35+4
三、解答题
23．
铅笔橡皮文具盒笔记本
原有15支25块（）个11本
卖出7支（）块9个（）本
还剩（）支5块10个3本
24．有48节电池，10节装一盒，能装满几盒?还剩几节?请你先圈一圈。

25．学校体育馆里有一批，借出21个，还剩6个。

这批原来有多少个？
26．
（1）唱歌的和拉琴的一共有多少人？
（2）打鼓的有几人？
（3）你还能提出什么数学问题？并解答。

27．
28．
29．
30．一头比一只平均每天多产多少瓶奶？
【参考答案】
一、选择题
1．B
2．B
3．B
4．B
5．B
6．A
7．A
8．G
9．B
10．C
11．D
12．B
二、填空题
13．＞；＝；＞；＜；＜；＞【解析】【解答】解：28＞25；20+4=24；18-9=915-7=8所以18-9＞15-7；34-30=4所以34-30＜6；17-8=918-7=11所以17-8＜18-
14．17；29；36【解析】【解答】37-20=17；20+9=29；37-1=36故答案为：17；29；36【分析】求一个数比另一个数少几用减法计算；求比一个数多几的数是多少用加法计算；求比一个数小几
15．5；1；4；20；13；2；70【解析】【解答】解：25-20=5所以20+5=25；51-50=1所以51-1=50；94-90=4所以90+4=94；20+13=33；62-60=2所以62-2
16．＞；=；＜；＞；＜；＜；＜；＞；＞【解析】【解答】解：62＞45；8+7=15；12-8=417-9=8所以12-8＜17-9；47＞43；8+3=11所以8+3＜12；82-2=8080+3=83
17．<；=；=；>【解析】【解答】解：20＞2所以46-20＞46-2；89角=8元9角；66-30=36；35+30=65所以35+30＞38故答案为：＜；=；=；＞【分析】第一题被减数相等减数大的差
18．25；18【解析】【解答】解：25-7=18被减数是25差是18故答案为：25；18【分析】被减数-减数=差从个位减起个位数字不够减要向十位退1后在个位上加10再减
19．28；42【解析】【解答】解：37-9=2837比9多28；62-20=42所以20比62少42故答案为：28；42【分析】求一个数比另一个数多（少）多少都用减法计算
20．=；<；<；<；=；>【解析】【解答】（1）根据加法交换律得出：34+20=20+34；（2）根据差的变化规律得出：53-6<54-6；（3）因为32+4=36所以32+4<38；（4）7+30=3
21．【解析】【解答】解：36-4=32（本）故答案为：32【分析】用原来的本数减去还剩的本数即可求出借走的本数
22．>；=；>；<【解析】【解答】解：98＞89；33-3=37-7=30；93+6=99所以100＞93+6；35-4=3135+4=39所以35-4＜35+4故答案为：＞；=；＞；＜【分析】根据两位
三、解答题
23．
24．
25．
26．
27．
28．
29．
30．
【参考解析】
一、选择题
1．B
解析：B
【解析】【解答】解：如果个位数字大于7，则差是四十多，所以个位数字小于7，最大填6。

故答案为：B。

【分析】计算两位数减一位数时，个位数字不够减要向十位退1在个位上加10再减。

2．B
解析：B
【解析】【解答】解：85-7=78
故答案为：B。

【分析】用和减去一个加数即可求出另一个加数，用减法计算即可。

3．B
解析：B
【解析】【解答】解：问还剩的颗数，正确列式就是：35-9。

故答案为：B。

【分析】还剩的颗数=妈妈买来糖的颗数-分给小明的颗数，据此列式即可。

4．B
解析：B
【解析】【解答】要求下车的人数，则用原有的人数－还剩的人数求解
5．B
解析：B
【解析】【解答】因为89－9=80, 80＜89, 所以89－9＜89, 所以选B．
6．A
解析：A
【解析】【解答】因为3＋57=62| 62＞57| 所以3＋57＞57 | 所以选A．
7．A
解析：A
【解析】
8．G
解析：G
【解析】【解答】51-8=43 30+27=57 46-9=37 62+8=70 40-6=34 8+77=85 64-50=14 9．B
解析：B
【解析】【解答】从校园里的32棵柳树里，去掉与柳树同样多的20棵松树，就是松树比柳树少的棵数.正确的解答是:32－20=12(棵),选B．
10．C
解析：C
【解析】【解答】A、B、C三张卡片的计算都是正确的|只有49+5应得54|所以C是错误的. 11．D
解析：D
【解析】【解答】因为70－60=10, 10＋80=90, 所以70－60＋80=90，选D．
12．B
解析：B
【解析】【解答】因为70－50=20, 20＋60=80, 所以70－50＋60=80,选B．
二、填空题
13．＞；＝；＞；＜；＜；＞【解析】【解答】解：28＞25；20+4=24；18-9=915-7=8所以
18-9＞15-7；34-30=4所以34-30＜6；17-8=918-7=11所以17-8＜18-
解析：＞；＝；＞；＜；＜；＞
【解析】【解答】解：28＞25；20+4=24；18-9=9，15-7=8，所以18-9＞15-7；
34-30=4，所以34-30＜6；17-8=9，18-7=11，所以17-8＜18-7；89-9=80，70-9=79，所以89-9＞70-9。

故答案为：＞；=；＞；＜；＜；＞。

【分析】比较数字大小时先比较数位的多少，数位多的数就大；数位相同就先比较最高位数字，最高位数字相等就比较下一位数字；含有算式的要先计算后再比较大小。

14．17；29；36【解析】【解答】37-20=17；20+9=29；37-1=36故答案为：17；29；36【分析】求一个数比另一个数少几用减法计算；求比一个数多几的数是多少用加法计算；求比一个数小几
解析：17；29；36
【解析】【解答】37-20=17；
20+9=29；
37-1=36。

故答案为：17；29；36。

【分析】求一个数比另一个数少几，用减法计算；
求比一个数多几的数是多少，用加法计算；
求比一个数小几的数是多少，用减法计算。

15．5；1；4；20；13；2；70【解析】【解答】解：25-20=5所以20+5=25；51-50=1所以51-1=50；94-90=4所以90+4=94；20+13=33；62-60=2所以62-2
解析：5
；1；4；20；13
；2
；70
【解析】【解答】解：25-20=5，所以20+5=25；51-50=1，所以51-1=50；94-90=4，所以90+4=94；20+13=33；62-60=2，所以62-2=60；78-8=70。

故答案为：5；1；4；20；13（答案不唯一）；2；70。

【分析】用和减去一个加数即可求出另一个加数；用被减数减去差求出减数；第四题答案有多种，只要两个数的和是33即可。

16．＞；=；＜；＞；＜；＜；＜；＞；＞【解析】【解答】解：62＞45；8+7=15；12-8=417-9=8所以12-8＜17-9；47＞43；8+3=11所以8+3＜12；82-2=8080+3=83 解析：＞
；=
；＜
；＞；＜
；＜；＜
；＞
；＞
【解析】【解答】解：62＞45；8+7=15；12-8=4，17-9=8，所以12-8＜17-9；
47＞43；8+3=11，所以8+3＜12；82-2=80，80+3=83，所以82-2＜80+3；
22＜34；16-6=10，所以16-6＞4；20+6=26，28-8=20，所以20+6＞28-8。

故答案为：＞；=；＜；＞；＜；＜；＜；＞；＞。

【分析】两位数大于一位数，都是两位数，就先比较十位数字，十位数字大的数就大，十位数字相等就比较个位数字。

含有算式的先计算再比较大小。

17．<；=；=；>【解析】【解答】解：20＞2所以46-20＞46-2；89角=8元9角；66-30=36；35+30=65所以35+30＞38故答案为：＜；=；=；＞【分析】第一题被减数相等减数大的差
解析：<；=；=；>
【解析】【解答】解：20＞2，所以46-20＞46-2；89角=8元9角；
66-30=36；35+30=65，所以35+30＞38。

故答案为：＜；=；=；＞。

【分析】第一题被减数相等，减数大的差就小；第二题，1元=10角，换算单位后再比较大小；第三题和第四题计算后再比较大小。

18．25；18【解析】【解答】解：25-7=18被减数是25差是18故答案为：25；18【分析】被减数-减数=差从个位减起个位数字不够减要向十位退1后在个位上加10再减
解析：25；18
【解析】【解答】解：25-7=18，被减数是25，差是18。

故答案为：25；18。

【分析】被减数-减数=差，从个位减起，个位数字不够减要向十位退1后，在个位上加10再减。

19．28；42【解析】【解答】解：37-9=2837比9多28；62-20=42所以20比62少42故答案为：28；42【分析】求一个数比另一个数多（少）多少都用减法计算
解析：28；42
【解析】【解答】解：37-9=28，37比9多28；62-20=42，所以20比62少42。

故答案为：28；42。

【分析】求一个数比另一个数多（少）多少，都用减法计算。

20．=；<；<；<；=；>【解析】【解答】（1）根据加法交换律得出：34+20=20+34；（2）根据差的变化规律得出：53-6<54-6；（3）因为32+4=36所以32+4<38；（4）7+30=3
解析：=；<；<；<；=；>
【解析】【解答】（1）根据加法交换律，得出：34+20=20+34 ；
（2）根据差的变化规律，得出：53-6<54-6；
（3）因为32+4=36，所以32+4<38；
（4）7+30=37，57+4=61，所以7+30<57+4；
（5）46-6=40，40+0=40，所以46-6=40+0；
（6）15+4=19，15-4=11，所以15+4>15-4。

故答案为：=；<；<；<；=；>。

【分析】加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，它们的和不变，即a+b=b+a 。

差的变化规律：减数不变，被减数越大，差越大，被减数越小，差越小。

整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。

整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。

21．【解析】【解答】解：36-4=32（本）故答案为：32【分析】用原来的本数减去还剩的本数即可求出借走的本数
解析：【解析】【解答】解：36-4=32（本）
故答案为：32。

【分析】用原来的本数减去还剩的本数即可求出借走的本数。

22．>；=；>；<【解析】【解答】解：98＞89；33-3=37-7=30；93+6=99所以100＞93+6；35-4=3135+4=39所以35-4＜35+4故答案为：＞；=；＞；＜【分析】根据两位
解析：>；=；>；<
【解析】【解答】解：98＞89；33-3=37-7=30；
93+6=99，所以100＞93+6；35-4=31，35+4=39，所以35-4＜35+4。

故答案为：＞；=；＞；＜。

【分析】根据两位数的十位数字确定两位数的大小；后面带有算式的先计算得数再比较大小即可。

三、解答题
23．
铅笔橡皮文具盒笔记本
原有15支25块19个11本
卖出7支20块9个8本
还剩8支5块10个3本
【解析】【分析】原有的=卖出的+还剩的；卖出的=原有的-还剩的；还剩的=原有的-卖出的。

24．
能装满4盒，还剩8节。

【解析】【分析】把10节装一盒，然后作图即可。

25．
21+6=27（个）
答：原来有27个。

【解析】【分析】借出的个数+还剩的个数=原来的总数，由此用加法计算原来的个数即可。

26．
（1）
答：唱歌的和拉琴的一共有20人。

（2）
答：打鼓的有14人。

（3）问题：唱歌的比拉琴的多几人？
16-4=12（人）
答：唱歌的比拉琴的多12人。

【解析】【分析】（1）用加法计算唱歌的和拉琴的总人数；
（2）用唱歌的人数减去2人即可求出打鼓的人数；
（3）提出一个用加减法计算的问题并解答即可。

27．
87-60=27
【解析】【分析】箭头右边的数字是87，左边的数字是27，表示把87减去60得到27，由
此列出减法算式即可。

28．
40-20=20
【解析】【分析】一共40根，拿走20根，用减法计算剩下的根数。

29．
40+10=50
【解析】【分析】每捆10根，左边表示40，右边表示10，把左右两边的根数相加即可。

30．
解：33-6=27（瓶）
答：平均每天多产27瓶奶。

【解析】【分析】求一个数比另一个数多多少用减法计算。

用奶牛每天的产奶瓶数减去羊每天的产奶瓶数即可求出多多少瓶。

学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________
一、选择题
1．下面（）得数是四十几。

A. 72-3
B. 34+5
C. 9+32
2．公交车上有乘客49人，部分乘客到站就下车了，车上还剩30人，下车（）人。

A. 79 B. 19 C. 69
3．“89－9○89”，比较大小，在○里应填的符号是（）
A. ＞
B. ＜
C. ＝
D. ＋4．估一估，得数最小的桃子是( ).
A. 66-60
B. 82-30
C. 66-6
D. 75-8
E. 66-30
F. 57-2
5．“65－20○54”，比较大小，在○里应填的符号是（）
A. ＞
B. ＜
C. ＝
D. ＋6．校园里有松树20棵，柳树32棵．松树比柳树少多少棵？正确的解答是（）
A. 20＋32=52(棵)
B. 32－20=12(棵)
C. 12＋20=32(棵)
D. 32－20=2(棵) 7．90－40＋5=（）
A. 27
B. 55
C. 81
D. 90
8．70－30－40=（）
A. 0
B. 46
C. 60
D. 76
9．70－60＋80=（）
A. 27
B. 55
C. 81
D. 90 10．40＋20＋30=（）
A. 0
B. 90
C. 9
D. 80
11．（）+20<35，横线上最大能填（）
A. 12
B. 14
C. 16
12．80－10－40=（）
A. 50
B. 90
C. 30
D. 80
二、填空题
13．20比37少________，比20多9的数是________，比37小1的数是________。

14．在横线上填上合适的数。

20+________= 25 51 -________= 50 90 +________= 94
________+________=33 62-________= 60 78 - 8 =________
15．86＝________＋80 ________－10＝55
16．在横线上填上“+”或“-”。

14________4=10 16________4=20 8________7<9 10<6________5
17．两个加数都是8，和是________；被减数是14，减数是4，差是________。

18．大象今年37岁，小兔子今年7岁，大象比小兔子大________岁。

19．在横线上填上“>”“<”或“=”。

46-20________46-2 89角________8元9角
66-30________36 35+30________38
20．37比9多________；20比62少________。

21．在横线上填上“>”“<”或“=”。

65角________6元5角 39+4________44 73-8________50+15
3元4角________3角4分 63-7________60 35-2________35-20
22．一个加数是5,另一个加数是76,和是________。

三、解答题
23．超市一共进了28顶帽子。

24．
25．小红和小梦一共踢了几下?
26．体育室里有45个足球，借走一些后，还剩20个。

借走多少个？
27．
（1）唱歌的和拉琴的一共有多少人？
（2）打鼓的有几人？
（3）你还能提出什么数学问题？并解答。

28．
29．看图列式计算
30．一头比一只平均每天多产多少瓶奶？
【参考答案】
一、选择题
1．C
2．B
3．B
4．A
5．B
6．B
7．B
8．A
9．D
10．B
11．B
12．C
二、填空题
13．17；29；36【解析】【解答】37-20=17；20+9=29；37-1=36故答案为：17；29；36【分析】求一个数比另一个数少几用减法计算；求比一个数多几的数是多少用加法计算；求比一个数小几
14．5；1；4；20；13；2；70【解析】【解答】解：25-20=5所以20+5=25；51-50=1所以51-1=50；94-90=4所以90+4=94；20+13=33；62-60=2所以62-2
15．6；65【解析】【解答】86-80=6所以86=6+80；55+10=65所以65-10=55故答案为：6；65【分析】用和减去一个加数即可求出另一个加数用差加上减数即可求出被减数
16．-；+；-；+【解析】【解答】14-4=10；16+4=20；8-7<9；10<6+5故答案为：-；+；-；+【分析】此题主要考查了20以内的加减法根据数据大小选择合适的符号填空
17．16；10【解析】【解答】解：两个加数都是8和是8+8=16；被减数是14减数是4差是14-4=10故答案为：16；10【分析】用加法计算两个加数的和用被减数减去减数求出差
18．【解析】【解答】解：37-7=30（岁）故答案为：30【分析】求一个数比另一个数多多少
用减法计算用大象的岁数减去小兔子的岁数即可求出大象比小兔子大几岁
19．<；=；=；>【解析】【解答】解：20＞2所以46-20＞46-2；89角=8元9角；66-30=36；35+30=65所以35+30＞38故答案为：＜；=；=；＞【分析】第一题被减数相等减数大的差
20．28；42【解析】【解答】解：37-9=2837比9多28；62-20=42所以20比62少42故答案为：28；42【分析】求一个数比另一个数多（少）多少都用减法计算
21．=；＜；=；＞；＜；＞【解析】【解答】65角=6元5角；因为39+4=4343＜44所以39+4＜44；因为73-8=6550+15=65所以73-8=50+15；3元4角＞3角4分；因为63-7=
22．【解析】【解答】解：5+76=81故答案为：81【分析】计算加法时把相同数位对齐从个位加起个位数字相加满十要向十位进1
三、解答题
23．
24．
25．
26．
27．
28．
29．
30．
【参考解析】
一、选择题
1．C
解析：C
【解析】【解答】解：A、72-3=69；B、34+5=39；C、9+32=41。

故答案为：C。

【分析】根据加减法的计算方法计算出得数后确定哪个得数是四十几即可。

2．B
解析：B
【解析】【解答】要求下车的人数，则用原有的人数－还剩的人数求解
3．B
解析：B
【解析】【解答】因为89－9=80, 80＜89, 所以89－9＜89, 所以选B．
4．A
解析：A
【解析】
5．B
解析：B
【解析】【解答】因为65－20=45, 45＜54, 所以65－20＜54, 选B．
6．B
解析：B
【解析】【解答】从校园里的32棵柳树里，去掉与柳树同样多的20棵松树，就是松树比柳树少的棵数.正确的解答是:32－20=12(棵),选B．
7．B
解析：B
【解析】【解答】因为90－40=50, 50＋5=55, 所以90－40＋5=55,选B．
8．A
解析：A
【解析】【解答】因为70－30=40, 40－40=0, 所以70－30－40=0,选A．
9．D
解析：D
【解析】【解答】因为70－60=10, 10＋80=90, 所以70－60＋80=90，选D．
10．B
解析：B
【解析】【解答】因为40＋20=60,60＋30=90,所以40＋20＋30=90,选B．
11．B
解析：B
【解析】【解答】满足条件左边最大是34，34-20=14。

故答案为：B。

【分析】根据题意得出，满足条件左边最大是34，那么括号最大是34-20=14。

12．C
解析：C
【解析】【解答】因为80－10=70, 70－40= 30,所以80－10－40=30, 选C．
二、填空题
13．17；29；36【解析】【解答】37-20=17；20+9=29；37-1=36故答案为：17；29；36【分析】求一个数比另一个数少几用减法计算；求比一个数多几的数是多少用加法计算；求比一个数小几
解析：17；29；36
【解析】【解答】37-20=17；
20+9=29；
37-1=36。

故答案为：17；29；36。

【分析】求一个数比另一个数少几，用减法计算；
求比一个数多几的数是多少，用加法计算；
求比一个数小几的数是多少，用减法计算。

14．5；1；4；20；13；2；70【解析】【解答】解：25-20=5所以20+5=25；51-50=1所以51-1=50；94-90=4所以90+4=94；20+13=33；62-60=2所以62-2
解析：5
；1；4；20；13
；2
；70
【解析】【解答】解：25-20=5，所以20+5=25；51-50=1，所以51-1=50；94-90=4，所以90+4=94；20+13=33；62-60=2，所以62-2=60；78-8=70。

故答案为：5；1；4；20；13（答案不唯一）；2；70。

【分析】用和减去一个加数即可求出另一个加数；用被减数减去差求出减数；第四题答案有多种，只要两个数的和是33即可。

15．6；65【解析】【解答】86-80=6所以86=6+80；55+10=65所以65-10=55故答
案为：6；65【分析】用和减去一个加数即可求出另一个加数用差加上减数即可求出被减数
解析：6；65
【解析】【解答】86-80=6，所以86=6+80；55+10=65，所以65-10=55。

故答案为：6；65。

【分析】用和减去一个加数即可求出另一个加数，用差加上减数即可求出被减数。

16．-；+；-；+【解析】【解答】14-4=10；16+4=20；8-7<9；10<6+5故答案为：-；+；-；+【分析】此题主要考查了20以内的加减法根据数据大小选择合适的符号填空
解析：-；+；-；+
【解析】【解答】14-4=10；16+4=20；8-7<9；10<6+5。

故答案为：-；+；-；+。

【分析】此题主要考查了20以内的加减法，根据数据大小，选择合适的符号填空。

17．16；10【解析】【解答】解：两个加数都是8和是8+8=16；被减数是14减数是4差是14-4=10故答案为：16；10【分析】用加法计算两个加数的和用被减数减去减数求出差
解析：16；10
【解析】【解答】解：两个加数都是8，和是8+8=16；被减数是14，减数是4，差是14-4=10。

故答案为：16；10。

【分析】用加法计算两个加数的和，用被减数减去减数求出差。

18．【解析】【解答】解：37-7=30（岁）故答案为：30【分析】求一个数比另一个数多多少用减法计算用大象的岁数减去小兔子的岁数即可求出大象比小兔子大几岁
解析：【解析】【解答】解：37-7=30（岁）
故答案为：30。

【分析】求一个数比另一个数多多少用减法计算，用大象的岁数减去小兔子的岁数即可求出大象比小兔子大几岁。

19．<；=；=；>【解析】【解答】解：20＞2所以46-20＞46-2；89角=8元9角；66-30=36；35+30=65所以35+30＞38故答案为：＜；=；=；＞【分析】第一题被减数相等减数大的差
解析：<；=；=；>
【解析】【解答】解：20＞2，所以46-20＞46-2；89角=8元9角；
66-30=36；35+30=65，所以35+30＞38。

故答案为：＜；=；=；＞。

【分析】第一题被减数相等，减数大的差就小；第二题，1元=10角，换算单位后再比较大小；第三题和第四题计算后再比较大小。

20．28；42【解析】【解答】解：37-9=2837比9多28；62-20=42所以20比62少42故答案为：28；42【分析】求一个数比另一个数多（少）多少都用减法计算
解析：28；42
【解析】【解答】解：37-9=28，37比9多28；62-20=42，所以20比62少42。

故答案为：28；42。

【分析】求一个数比另一个数多（少）多少，都用减法计算。

21．=；＜；=；＞；＜；＞【解析】【解答】65角=6元5角；因为39+4=4343＜44所以39+4＜44；因为73-8=6550+15=65所以73-8=50+15；3元4角＞3角4分；因为63-7=
解析：=；＜；=；＞；＜；＞
【解析】【解答】65角=6元5角；
因为39+4=43，43＜44，所以39+4＜44；
因为73-8=65，50+15=65，所以73-8=50+15；
3元4角＞3角4分；
因为63-7=56，56＜60，所以63-7＜60；
因为35-2=33，35-20=15，33＞15，所以35-2＞35-20。

故答案为：=；＜；=；＞；＜；＞。

【分析】根据1元=10角，1角=10分，单位不同的先化成相同的单位，然后比较大小；
比较两个算式的大小，分别计算出结果，然后比较大小。

22．【解析】【解答】解：5+76=81故答案为：81【分析】计算加法时把相同数位对齐从个位加起个位数字相加满十要向十位进1
解析：【解析】【解答】解：5+76=81
故答案为：81。

【分析】计算加法时把相同数位对齐，从个位加起，个位数字相加满十要向十位进1。

三、解答题
23．
28-8=20
【解析】【分析】黄色帽子的顶数=一共进帽子的顶数-红色帽子的顶数，据此列式作答即可。

24．
40+5=45（只）。