九年级化学课题1 质量守恒定律 优秀课件
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学会学习 享受学习 快快乐乐好成绩！
第五单元 课题1 质量守恒定律
电
解
水
的
微
观
过
程
：
结论：在化学反响中，反响前
后
、
、原子种类
原子数目
原子质量 都没有改变，所以化学反响都遵守质量守恒 定律。
学会学习 享受学习 快快乐乐好成绩！
第五单元 课题1 质量守恒定律
宏观
只讲种类 不讲个数
既讲种类 又讲个数
微观
第五单元 课题1 质量守恒定律
注意： ①质量守恒定律应用的范围：一切化学反响 〔不适合物理变化〕 ②“参加〞的含义实：际参加反响的质量 〔“参加〞不等于“参加〞〕 ③“总和〞的含义包：括反响物或生成物中的气体 ④质量守恒不是体积守恒； ⑤有气体参加或生成的反响用于验证质量守恒时， 需在 密闭 容器中进行。
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第五单元 课题1 质量守恒定律
实验三： 碳酸钠和稀盐酸反响
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第五单元 课题1 质量守恒定律
碳酸钠粉末
1
2 稀盐酸
3
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第五单元 课题1 质量守恒定律
原理： 碳酸钠+盐酸→氯化钠+水+二氧化碳 现象： 产生大量气泡 无盖时〔开放容器内〕 碳酸钠+盐酸→氯化钠+水+二氧化碳
个
A
数比为 〔 〕
A. a／a+2b B. a／2(a+b)
C. a／b
D. a／2b
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第五单元 课题1 质量守恒定律
1.某大师说他能发功使铝发生化学变化变 成黄金。他的说法是否有科学道理？
没有。化学反响前后，原子 种类不变。
Al × Au
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响时的质量比为3∶4。假设生成C和D共140 g，那么该
反响消耗B的质量为 〔 B 〕
A. 60 g
B. 80 g
C.90 g
D.120 g
2.在反响A+3B=2C+3D中，跟恰好完全反响，生成，又
知D的相对分子质量为18，那么A的相对分子质量为
〔〕
B
A. 23
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第五单元 课题1 质量守恒定律 学会学习 享受学习 快快乐乐好成绩！
3.根据质量守恒定律，电解NaCl的水溶液，不可能得到的生
成物是 〔A 〕
322
4.科学家探索用CO除去SO2，该研究涉及的一个反响：
SO2 + 2CO === 2X + S，那么X为 〔A 〕
A．CO2
B．C
C．CS2
D．COS
5.在一个密闭的容器内，充入了a个CO分子和b个O2分子，
在一定条件下充分反响，那么容器内的碳原子和氧原子的
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第五单元 课题1 质量守恒定律
1.以下现象能用质量守恒定律解释的是〔 A 〕 A.将2g氢气在20g氧气中燃烧，生成18g水
水受热变成5g水蒸气 C.将20mL酒精与20mL水混合，总体积小于40mL
食盐溶解在95g水中，为100g食盐溶液
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X+2O2==CO2+2H2O,求X的化学式 CH4
甲。烷
C
H
O
反应前 1
4
4
反应后 1
4
4
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第五单元 课题1 质量守恒定律
例：将“神舟七号〞飞船送入太空的是“长征二号〞F运载
火箭，火箭工作中发生的反响为
C2H8N2 + 2R == 3N2 + 4H2O + 2CO2 。其中R的化学式是
第五单元 课题1 质量守恒定律
实验一： 白磷燃烧前后质量总和的测定
原理： 现象：
点燃
P+O2
P2O5
剧烈燃烧，产生大量白烟，放出大量热 气球先鼓起后瘪掉；天平仍然平衡。
结论： 化学反响前后物质总质量相等
实验前 实验中
实验后
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第五单元 课题1 质量守恒定律
实验二：铁钉跟硫酸铜溶液反响前后质量总和的测定 铁钉放入
准备：书和《氧气》学案
第五单元 课题1 质量守恒定律
一天，福尔摩斯像往常一样 滋滋有味地 抽着他的烟斗，房 间里充满了刺鼻的烟味。华生问 道：“敬爱的先生，别人都说你 很聪明，那么你能告诉我你吐出 的这些烟和气体有多重吗？〞
福尔摩斯慢条斯理地说：“这个问题很 简单，我只要称出抽烟前烟斗和烟丝的总重 量，再减去抽完烟后烟斗和剩余烟灰的总重 量，不就是我吐出烟和气体的重量了么！〞
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第五单元 课题1 质量守恒定律
点燃
以2H2+O2===2H2O为例，说明化学方程式的意义：
宏观： 氢气和氧气在点燃的条件下反响 生成水。
微观： 每2分子的氢气和1分子的氧气在 点燃的条件下生成2分子的水。
质量： 每4份质量的氢气和32份质量的 氧气在点燃的条件下生成36份质 量的水。
m1
> m2
有盖时〔密闭容器内〕
碳酸钠+盐酸→氯化钠+水+二氧化碳
m1
=
m2
结论： 遵守了质量守恒定律
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第五单元 课题1 质量守恒定律
实验四： 镁条在空气中燃烧
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第五单元 课题1 质量守恒定律
现象： 发出耀眼的白光、产生大量白烟产生， 放出大量的热，生成白色固体。
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第五单元 课题1 质量守恒定律
4.某可燃物4.6g 在足量氧气充分燃烧，生成8.8g 二氧化碳和
5.4g 水，那么该可燃物的组成为〔A 〕
A. 一定含碳、氢、氧三种元素 B. 一定含碳、氢元素，可能含氧元素 C. 一定含碳、氢元素，不含氧元素 D. 所含元素大于三种
m(Fe)+ m(CuSO4) = m(FeSO4) + m(Cu)
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第五单元 课题1 质量守恒定律
质量守恒定律内容：
参加化学反响的各物质的质量总和等于 反响后生成的各物质的质量总和。
参加反响 的各物质的
质量总和
生成的各物 质的质量
总和
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解：生成物中：m(C
12
44
m(H
2
∵
18
∴可燃物中除碳、氢元素外还有氧元素，
4.6g-2.4g-0.6g=1.6g 即为氧元素的质量。
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第五单元 课题1 质量守恒定律
二、化学方程式
1.定义：用化学式 来表示 化学反响 的式子。 2.意义：
宏观： 反响物、生成物和反响条件。 微观： 各物质的粒子数之比。 质量： 反响物和生成物的质量之比。
元素种类 元素质量 物质总质量
六 原子种类
不 原子数目
变
原子质量
物质的种类 两变 分子的种类
物质状态 元素化合价
三可 能变
分子数目
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第五单元 课题1 质量守恒定律
3.质量守恒定律的简单应用：
〔1〕解释生活中的一些现象：P98 第3题
〔2〕根据方程式求化学式：
例题：X在空气中完全燃烧的方程式为：
第五单元 课题1 质量守恒定律
2.化学反响前后，以下各项中，肯定没有变化的是
〔A 〕
可能变
①原子数目 ②原子的种类 ③分子数目
一定④变分子的种类 ⑤元素的种类 ⑥物质的总质量 ⑦物质的种类
A．①②⑤⑥
B．①②③⑤
C．①②⑤⑦
D．③④⑥⑦
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第五单元 课题1 质量守恒定律
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第五单元 课题1 质量守恒定律
物质在发生化学变化时，反响物的 质量总和与生成物的质量总和之间存在什么 关系呢？
大于 小于 等于
反应物的质量总和
生成物的质量总和
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〔A〕
A．N2O4
B．NO2 C．N2O D．CH4
C 反应前 2 反应后 2HNO8 Nhomakorabea2
0
8
6
8
2R中有4个N，8个O
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第五单元 课题1 质量守恒定律
〔3〕简单计算： 例题：在化学反响A+B=C+D中，2gA和8gB恰好完 全反响，生成4gC和 6 gD; 假设2gA和8gB充分反响，那么生成C和D的质量 之不和一定 〔“一定〞或“不一定〞〕等于10g
硫酸铜溶液
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第五单元 课题1 质量守恒定律
原理： Fe + CuSO4
硫酸铜
Cu + FeSO4
硫酸亚铁
现象：铁钉外表有红色固体物质析出，溶液由蓝色 变成浅绿色；天平平衡。
结论： 化学反响前后物质总质量相等。
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第五单元 课题1 质量守恒定律
3.化学方程式的读法： “和〞、“与〞
条件
点燃
CH4+2O2===CO2+2H2O
反响物
生成物
宏观： 微观： 质量：
同“意义〞
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第五单元 课题1 质量守恒定律
1.反响：3A + 2B====2C + D，其中A、B两物质完全反
第五单元 课题1 质量守恒定律
2.石蜡是蜡烛的主要成分，蜡烛在空气中完 全燃烧后的产物是CO2和H2O，判断石蜡中一 定含有______C_、元H素，可能含有__ _元O素
R+O2 → CO2+H2O C、H、O C、H、O
3.反响方程式：R+3O2 = 2CO2+3H2O
R的化学式： C2H5OH
点燃
Mg + O2
MgO
思考：如果在燃着的镁条上方罩上罩，使生成物全部收 集起来称量，会出现什么结果？
m(Mg ) +m(O2 ) = m〔白色粉末〕+ m〔白烟〕
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2.为什么化学反响会质量守恒？
试用分子、原子的观点解释质量守恒的原因。
第五单元 课题1 质量守恒定律
电
解
水
的
微
观
过
程
：
结论：在化学反响中，反响前
后
、
、原子种类
原子数目
原子质量 都没有改变，所以化学反响都遵守质量守恒 定律。
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宏观
只讲种类 不讲个数
既讲种类 又讲个数
微观
第五单元 课题1 质量守恒定律
注意： ①质量守恒定律应用的范围：一切化学反响 〔不适合物理变化〕 ②“参加〞的含义实：际参加反响的质量 〔“参加〞不等于“参加〞〕 ③“总和〞的含义包：括反响物或生成物中的气体 ④质量守恒不是体积守恒； ⑤有气体参加或生成的反响用于验证质量守恒时， 需在 密闭 容器中进行。
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实验三： 碳酸钠和稀盐酸反响
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碳酸钠粉末
1
2 稀盐酸
3
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第五单元 课题1 质量守恒定律
原理： 碳酸钠+盐酸→氯化钠+水+二氧化碳 现象： 产生大量气泡 无盖时〔开放容器内〕 碳酸钠+盐酸→氯化钠+水+二氧化碳
个
A
数比为 〔 〕
A. a／a+2b B. a／2(a+b)
C. a／b
D. a／2b
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1.某大师说他能发功使铝发生化学变化变 成黄金。他的说法是否有科学道理？
没有。化学反响前后，原子 种类不变。
Al × Au
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响时的质量比为3∶4。假设生成C和D共140 g，那么该
反响消耗B的质量为 〔 B 〕
A. 60 g
B. 80 g
C.90 g
D.120 g
2.在反响A+3B=2C+3D中，跟恰好完全反响，生成，又
知D的相对分子质量为18，那么A的相对分子质量为
〔〕
B
A. 23
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3.根据质量守恒定律，电解NaCl的水溶液，不可能得到的生
成物是 〔A 〕
322
4.科学家探索用CO除去SO2，该研究涉及的一个反响：
SO2 + 2CO === 2X + S，那么X为 〔A 〕
A．CO2
B．C
C．CS2
D．COS
5.在一个密闭的容器内，充入了a个CO分子和b个O2分子，
在一定条件下充分反响，那么容器内的碳原子和氧原子的
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1.以下现象能用质量守恒定律解释的是〔 A 〕 A.将2g氢气在20g氧气中燃烧，生成18g水
水受热变成5g水蒸气 C.将20mL酒精与20mL水混合，总体积小于40mL
食盐溶解在95g水中，为100g食盐溶液
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X+2O2==CO2+2H2O,求X的化学式 CH4
甲。烷
C
H
O
反应前 1
4
4
反应后 1
4
4
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例：将“神舟七号〞飞船送入太空的是“长征二号〞F运载
火箭，火箭工作中发生的反响为
C2H8N2 + 2R == 3N2 + 4H2O + 2CO2 。其中R的化学式是
第五单元 课题1 质量守恒定律
实验一： 白磷燃烧前后质量总和的测定
原理： 现象：
点燃
P+O2
P2O5
剧烈燃烧，产生大量白烟，放出大量热 气球先鼓起后瘪掉；天平仍然平衡。
结论： 化学反响前后物质总质量相等
实验前 实验中
实验后
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实验二：铁钉跟硫酸铜溶液反响前后质量总和的测定 铁钉放入
准备：书和《氧气》学案
第五单元 课题1 质量守恒定律
一天，福尔摩斯像往常一样 滋滋有味地 抽着他的烟斗，房 间里充满了刺鼻的烟味。华生问 道：“敬爱的先生，别人都说你 很聪明，那么你能告诉我你吐出 的这些烟和气体有多重吗？〞
福尔摩斯慢条斯理地说：“这个问题很 简单，我只要称出抽烟前烟斗和烟丝的总重 量，再减去抽完烟后烟斗和剩余烟灰的总重 量，不就是我吐出烟和气体的重量了么！〞
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第五单元 课题1 质量守恒定律
点燃
以2H2+O2===2H2O为例，说明化学方程式的意义：
宏观： 氢气和氧气在点燃的条件下反响 生成水。
微观： 每2分子的氢气和1分子的氧气在 点燃的条件下生成2分子的水。
质量： 每4份质量的氢气和32份质量的 氧气在点燃的条件下生成36份质 量的水。
m1
> m2
有盖时〔密闭容器内〕
碳酸钠+盐酸→氯化钠+水+二氧化碳
m1
=
m2
结论： 遵守了质量守恒定律
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第五单元 课题1 质量守恒定律
实验四： 镁条在空气中燃烧
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现象： 发出耀眼的白光、产生大量白烟产生， 放出大量的热，生成白色固体。
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第五单元 课题1 质量守恒定律
4.某可燃物4.6g 在足量氧气充分燃烧，生成8.8g 二氧化碳和
5.4g 水，那么该可燃物的组成为〔A 〕
A. 一定含碳、氢、氧三种元素 B. 一定含碳、氢元素，可能含氧元素 C. 一定含碳、氢元素，不含氧元素 D. 所含元素大于三种
m(Fe)+ m(CuSO4) = m(FeSO4) + m(Cu)
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第五单元 课题1 质量守恒定律
质量守恒定律内容：
参加化学反响的各物质的质量总和等于 反响后生成的各物质的质量总和。
参加反响 的各物质的
质量总和
生成的各物 质的质量
总和
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解：生成物中：m(C
12
44
m(H
2
∵
18
∴可燃物中除碳、氢元素外还有氧元素，
4.6g-2.4g-0.6g=1.6g 即为氧元素的质量。
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二、化学方程式
1.定义：用化学式 来表示 化学反响 的式子。 2.意义：
宏观： 反响物、生成物和反响条件。 微观： 各物质的粒子数之比。 质量： 反响物和生成物的质量之比。
元素种类 元素质量 物质总质量
六 原子种类
不 原子数目
变
原子质量
物质的种类 两变 分子的种类
物质状态 元素化合价
三可 能变
分子数目
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3.质量守恒定律的简单应用：
〔1〕解释生活中的一些现象：P98 第3题
〔2〕根据方程式求化学式：
例题：X在空气中完全燃烧的方程式为：
第五单元 课题1 质量守恒定律
2.化学反响前后，以下各项中，肯定没有变化的是
〔A 〕
可能变
①原子数目 ②原子的种类 ③分子数目
一定④变分子的种类 ⑤元素的种类 ⑥物质的总质量 ⑦物质的种类
A．①②⑤⑥
B．①②③⑤
C．①②⑤⑦
D．③④⑥⑦
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物质在发生化学变化时，反响物的 质量总和与生成物的质量总和之间存在什么 关系呢？
大于 小于 等于
反应物的质量总和
生成物的质量总和
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〔A〕
A．N2O4
B．NO2 C．N2O D．CH4
C 反应前 2 反应后 2HNO8 Nhomakorabea2
0
8
6
8
2R中有4个N，8个O
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〔3〕简单计算： 例题：在化学反响A+B=C+D中，2gA和8gB恰好完 全反响，生成4gC和 6 gD; 假设2gA和8gB充分反响，那么生成C和D的质量 之不和一定 〔“一定〞或“不一定〞〕等于10g
硫酸铜溶液
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原理： Fe + CuSO4
硫酸铜
Cu + FeSO4
硫酸亚铁
现象：铁钉外表有红色固体物质析出，溶液由蓝色 变成浅绿色；天平平衡。
结论： 化学反响前后物质总质量相等。
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3.化学方程式的读法： “和〞、“与〞
条件
点燃
CH4+2O2===CO2+2H2O
反响物
生成物
宏观： 微观： 质量：
同“意义〞
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1.反响：3A + 2B====2C + D，其中A、B两物质完全反
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2.石蜡是蜡烛的主要成分，蜡烛在空气中完 全燃烧后的产物是CO2和H2O，判断石蜡中一 定含有______C_、元H素，可能含有__ _元O素
R+O2 → CO2+H2O C、H、O C、H、O
3.反响方程式：R+3O2 = 2CO2+3H2O
R的化学式： C2H5OH
点燃
Mg + O2
MgO
思考：如果在燃着的镁条上方罩上罩，使生成物全部收 集起来称量，会出现什么结果？
m(Mg ) +m(O2 ) = m〔白色粉末〕+ m〔白烟〕
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2.为什么化学反响会质量守恒？
试用分子、原子的观点解释质量守恒的原因。