开心学英语六年级下册

开心学英语六年级下册
Unit 6 Feeling Fun
一、教学内容：开心学英语六年级下册Unit6
Feeling Fun 第一课时
二、教学目标：
知识与技能目标：
1、要求学生继续巩固、熟练掌握并运用上节所学词
汇和句型，并理解单词Master, must，dangerous, club等和词汇no way。

2、利用书本创设的情景，听懂、理解句子 It ’s dangerous We must be careful. 熟练“必须做某事”的句型。

学会表达在不同情况下必须做某事。

3、熟练朗读Story，学会表演课文
过程与方法目标：
培养学生听，说，读，演，写的能力，综合运用语言，完成各项学习任务。

情感、态度、价值观目标：
让学生通过运用语言来完成学习任务，感受成功，从而引发和培养学生学习英语的内在动机，最终使他们形成英语学习的积极态度。

三、教学重难点
教学重点:
让学生理解Story 的内容及其中的单词Master, must，dangerous,club 等和词汇no way，学会“必须做某事”的句型。

能够正确朗读课文并进行表演。

教学难点:
熟练表达在不同情况下必须做某事；学生能在学习和
表演过程中感受到成功的乐趣。

四、教具：单词卡片、课件
五、教学过程：
（一）导入设计
1．warm up
日常口语训练：教师先示范How are you? Are you happy?
（设计意图：通过创设日常生活问好的情景，能调动起学生学习英语的兴趣，同时又能让学生对旧知识有所复习，为本节课做好铺垫。

）
（二）新课呈现
1．Lead-Lead-in: 幻灯片出示Read and guess，让学生猜出谜底是horse 后，出示唐僧骑马西行图片，点击出示另一张幻灯片，画面是唐僧四师徒在去西天取经的路上，引出They were going to the west. Tangseng was their master. （T 板书：master ，学习单词。

） It ’s in India.
（设计意图：通过猜谜，激发学生学习的兴趣，同时又能让学生对本节课的故事内容埋下伏笔。

）
2．出示故事的相关问题，让学生带着问题去观看动画故事。

1) Did they meet a good man?
2) What did Mr. Sha (Sandy) find?
（设计意图：让学生有目的地观看动画视频，同时培养学生良好的学习习惯。

）
3．播放动画故事，学生回答问题，教师出示答案。

1）No,they didn ’t. They met a bad man.
2）He found a nice club.
4．引导学生理解must, dangerous ，No way! ( 没
门）， club 等含义。

1）出示 Picture 2, T: It ’s dark. We mest be careful. Look at “must”板书： It ’s dark. (We must be careful.）
出示脏乱房间和脏手图片，引导学生理解must 的意思。

T: What's the room like?
Ss: The room is messy. I must clean it up.
T: What about these hand?⋯
S1: They are dirty. We must wash them .
2）出示Picture 3, 在No way后显示中文：没门，让学生联系上下文在情景中理解句子
意思。

（板书： No way!）T 引导： If we meet bad men, we must say ⋯ Ss: No way!
3）出示Picture 4, 单独出示I found a nice club. 结合图片，图片标注单词，让学生结合图文，理解句子意思。

（板书： club, 拼读，说词组）
（设计意图：通过图片、师生对话等，引导学生理解词汇和句子含义，突出重点，为后面教学做好垫。

）（三）巩固练习
T: Now, let’s listen to the recording again.
1. 再次播放课文录音，让学生跟读。

（设计意图：输入纯正语音素材，培养学生英语良好的语感。

）
2．分角色朗读，老师纠音。

3．Group work. 分小组练习表演课文。

4．选两组上台表演。

（设计意图：通过模仿表演活动，培养学生自主合作学习的能力。

）
5．让学生根据PPT 出示故事的流程图的提示，述说故事过程，然后完成练习卷。

Ex 1: Order the pictures.PPT 出示练习，让学生根据刚才的流程写出序号。

Ex 2: Fill in the blanks.
（四）拓展延伸
T:Do you know more about this play ? PPT 出示更多的西游记故事书封面，引导学生思想延伸。

All the stories are so funny.
（五）课堂小结
What do we learn from it? （我们从中学到么？）PPT出示：
There is a will, there is a way.
( 有志者，事竟成！ )
No pains, no gains. （不劳无获。

）
We must study hard! （我们必须努力学习。

）
（六）作业
PPT出示Homework:
1.Listen and read the story.
2. Write down the story.
板书设计：
Unit 6 Feeling Fun
master dangerous club no way
It ’s dark. We must be careful.
messy clean it up.
dirty wash them.。