南昌工程学院2020年专升本《平面构成》课程考试大纲(6.17)

南昌工程学院2020年专升本考试大纲
《平面构成》
一、总体要求及考核目的
《平面构成》是判定应试者是否具备应有的艺术修养、审美能力、观察能力、造形能力、形的组织表现能力和技法运用能力的专业基础考试科目，学生应按本大纲的要求准备考试。

科目考试旨在测试考生能否切中主题，并运用创新思维进行形的创造和平面综合设计能力。

二、考试范围
1.形式美的基本法则
2.点、线、面二维抽象构成
3.平面构成形的秩序组合设计
4.平面构成综合设计
三、考试形式
为了较好地考核学生艺术设计的综合应用能力，同时兼顾科学性、客观性，本考试参考教育部本科专业的培养标准和要求，依据考试目标设计考试方向、考点内容和考查范围，以平面构成现场设计创作为考试形式。

四、考试内容及评分标准
1.考试内容：
平面构成设计与创作（手绘）（画面尺寸大小为25*25厘米）
2.评分标准：
试卷满分150分
（1）具有独创性,画面完整，整体效果好、表现手法较熟练，刻画较深入，具有一定的表现性,能突出表达主题。

（35分）
（2）造形新颖、构成形式合理,布局均衡，具有设计感及丰富的视觉效果。

（30分）
（3）黑白灰关系合理、运用有个性，对比又调和，视感觉舒适。

（30分）（4）画面主体形象突出，细节丰富，表现手法有创意。

（30分）
（5）点线面构成合理，表现较为抽象。

（25分）
五、考试要求
1.考试用具与材料：考试用纸由考场提供（八开素描纸）；黑色水笔和绘画工具自备（包括画板或画夹、绘图板、小水桶、铅笔、尺、橡皮、勾线笔、白色水分颜料、黑色水粉颜料等各类表现技法所需的工具）。

2.黑白灰关系合理，表现技法不限。

注意事项：
不得在试卷纸上留有任何可疑记号，包括喷洒固定液体。

六、考试时间
考试时间为：120分钟。

七、参考书目
[1]洪雯，敖芳，罗倩倩.平面构成-中国高等院校“十三五”艺术设计系
列规划教材[M].北京：中国青年出版社，2017年.
[2]于国瑞.平面构成[M].北京：清华大学出版社，2019年.。