住院时间超过30天的患者检查监督评价表
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2)与手术患者的术前沟通是否是由术者或主治以上人员进行
a.患者住院超过30日仍不知晓治疗组主管医师扣5分;b对病情沟通不充分(对病情、治疗、化验结果等不告知患者;术前对手术的重要性、术式、手术的危险因素和可能出现的并发症等交待不充分)扣5分
上报医务科
(20分)
1)是否上报医务科
2)报告内容是否齐全,包括患者姓名、报告科室名称、住院号、入院时间、入院诊断及当前诊断、诊治经过、长时间住院的原因分析、拟采取的进一步诊疗计划等
3)由科主任(或副主任)签字确认。
a.未上报医务科单项否决
b.报告内容缺项,每项扣2分
c.内容空洞或不规范每处扣2分
d.科主任或副主任未签字扣5分
存在问题与
改进措施
3)检查医疗工作,包括病历、检查单等,从中了解基础医疗工作的质量,发现不足及时指出,予以纠正
4)结合病人实际,进行针对性教学,可适当对经治医师提问,针对病史、查体、诊断、治疗中的问题,可以提问最新诊断标准,治疗方案以及生理、病理、药理等方面的问题。对回答不完全者,予以纠正、补充,要体现新观点、新经验、新进展
a.未作为大查房重点扣30分
b.未对病史及查体等进行补充扣2分
c.未检查医疗工作扣5分
d.查房无诊治分析扣5分,不明确或太简单扣2分
e.上级医师签字如为他人代签,发现一处扣2分
评价分析记录
(0分)
1)科室组织全科进行讨论,分析患者病情和长时间住院的原因
2)讨论内容记录在住院患者超过30天的患者管理记录本中
a.不按时讨论,扣5分; b.讨论内容不具体、空洞无物扣5分; c.参加讨论的科室医师少于4人扣10分; d.无护士长参加讨论扣10分; e.科室无记录扣20分;
阶段小结(10分)
1)阶段小结内容符合规范(入院日期、小结日期、患者姓名、性别、年龄、主诉、入院诊断、诊疗经过、目前情况、目前诊断、诊疗计划、医师签名等
住院时间超过
科室:检查时间:
主(副)主任医师:主治医师:住院医师:得分:
患者姓名
年龄
住院号
住院天数
入院诊断
目前诊断
项目
检查要求
扣分标准
扣分及理由
大查房(30分)
1)是否作为大查房重点
2)(副)主任医师或科主任是否通过看病人,对主要病史进行补充询问,仔细查体,及时发现经治医师有无漏问、漏查之处。了解经治医师病历书写情况,病史、体征准确情况,病情分析是否恰当。对查房中的疑难问题,对照查阅最新文献,对病人的诊断治疗予以进一步解决
2)阶段小结重点是入院后至本阶段小结时患者的病情演变、诊疗过程及其结果、目前病情、治疗措施以及今后准备实施的诊疗方案等
3)交接班记录、转科记录可代替阶段小结
a.阶段小结应符合规范,不规范扣2分
b.缺一项扣4分
医患沟通情况
(20分)
1)询问患者住院沟通情况(包括对病情、治疗、化验检查结果、有创性操作、手术、住院费用等的沟通)
a.患者住院超过30日仍不知晓治疗组主管医师扣5分;b对病情沟通不充分(对病情、治疗、化验结果等不告知患者;术前对手术的重要性、术式、手术的危险因素和可能出现的并发症等交待不充分)扣5分
上报医务科
(20分)
1)是否上报医务科
2)报告内容是否齐全,包括患者姓名、报告科室名称、住院号、入院时间、入院诊断及当前诊断、诊治经过、长时间住院的原因分析、拟采取的进一步诊疗计划等
3)由科主任(或副主任)签字确认。
a.未上报医务科单项否决
b.报告内容缺项,每项扣2分
c.内容空洞或不规范每处扣2分
d.科主任或副主任未签字扣5分
存在问题与
改进措施
3)检查医疗工作,包括病历、检查单等,从中了解基础医疗工作的质量,发现不足及时指出,予以纠正
4)结合病人实际,进行针对性教学,可适当对经治医师提问,针对病史、查体、诊断、治疗中的问题,可以提问最新诊断标准,治疗方案以及生理、病理、药理等方面的问题。对回答不完全者,予以纠正、补充,要体现新观点、新经验、新进展
a.未作为大查房重点扣30分
b.未对病史及查体等进行补充扣2分
c.未检查医疗工作扣5分
d.查房无诊治分析扣5分,不明确或太简单扣2分
e.上级医师签字如为他人代签,发现一处扣2分
评价分析记录
(0分)
1)科室组织全科进行讨论,分析患者病情和长时间住院的原因
2)讨论内容记录在住院患者超过30天的患者管理记录本中
a.不按时讨论,扣5分; b.讨论内容不具体、空洞无物扣5分; c.参加讨论的科室医师少于4人扣10分; d.无护士长参加讨论扣10分; e.科室无记录扣20分;
阶段小结(10分)
1)阶段小结内容符合规范(入院日期、小结日期、患者姓名、性别、年龄、主诉、入院诊断、诊疗经过、目前情况、目前诊断、诊疗计划、医师签名等
住院时间超过
科室:检查时间:
主(副)主任医师:主治医师:住院医师:得分:
患者姓名
年龄
住院号
住院天数
入院诊断
目前诊断
项目
检查要求
扣分标准
扣分及理由
大查房(30分)
1)是否作为大查房重点
2)(副)主任医师或科主任是否通过看病人,对主要病史进行补充询问,仔细查体,及时发现经治医师有无漏问、漏查之处。了解经治医师病历书写情况,病史、体征准确情况,病情分析是否恰当。对查房中的疑难问题,对照查阅最新文献,对病人的诊断治疗予以进一步解决
2)阶段小结重点是入院后至本阶段小结时患者的病情演变、诊疗过程及其结果、目前病情、治疗措施以及今后准备实施的诊疗方案等
3)交接班记录、转科记录可代替阶段小结
a.阶段小结应符合规范,不规范扣2分
b.缺一项扣4分
医患沟通情况
(20分)
1)询问患者住院沟通情况(包括对病情、治疗、化验检查结果、有创性操作、手术、住院费用等的沟通)